最新數(shù)控轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

| 李崎

充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!想必我們需要寫好工作總結(jié)了??墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家收集的最新數(shù)控轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新數(shù)控轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

最新數(shù)控轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文1

時(shí)光飛逝,歲月如梭,又到了學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候。本學(xué)期在學(xué)校的指導(dǎo)下,在全組老師的密切配合下順利完成了學(xué)期工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、研究新高職考,形成高考指導(dǎo)師梯隊(duì)

為了更好滿足學(xué)生自我發(fā)展需求,進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí),研究高職新動(dòng)態(tài)成為教研組工作必修功課。新高職考適應(yīng)08年__省職業(yè)教育課改以來(lái)滿足學(xué)生多元發(fā)展,注重學(xué)生學(xué)科專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)廣度的考核,15年后加入技能高考科目,這對(duì)教師的專業(yè)技能和專業(yè)理論水平提出更高的要求。

本學(xué)期,數(shù)控教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,明確數(shù)車、鉗工為高職考技能主方向,今后逐步拓展普車、加工中心為高職考技能項(xiàng)目。以肖仁仕、陳賢聰?shù)壤蠋熤鞴歉杉寄苤笇?dǎo)師,楊義準(zhǔn)、張亞琴等老師為高職考理論教學(xué)骨干老師。以骨干老師帶團(tuán)隊(duì),配以新老師輔助教學(xué),學(xué)習(xí)。逐步實(shí)現(xiàn)從高三到高一都有技能過(guò)硬,理論基礎(chǔ)扎實(shí),高職考經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)教高職考科目。

二、加強(qiáng)課堂有效性,技能訓(xùn)練面向全體學(xué)生

技能競(jìng)賽一直是數(shù)控教學(xué)繞不過(guò)去的話題。數(shù)控技能競(jìng)賽存在著花費(fèi)比較大,投入教師資源多,學(xué)生覆蓋面不廣等問(wèn)題。

針對(duì)這些情況,本學(xué)期數(shù)控組首先研究自身狀況,先找出突破點(diǎn),抓新的賽點(diǎn),以圖有所突破。數(shù)控車和鉗工是高考科目,是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)技能,教師平時(shí)就有授課,學(xué)生在為高考準(zhǔn)備的同時(shí)還可以參加比賽。這樣學(xué)生樣本大,可以合理利用課堂教學(xué),就是為競(jìng)賽訓(xùn)練。無(wú)需針對(duì)比賽購(gòu)買與實(shí)際教學(xué)無(wú)關(guān)的器材,降低了費(fèi)用。學(xué)生也不必用課余時(shí)間練習(xí)為專門競(jìng)賽設(shè)置的課程。同時(shí),密切關(guān)注新的比賽項(xiàng)目。舊項(xiàng)目投入大,各個(gè)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富,競(jìng)爭(zhēng)壓力相當(dāng)大。為此,接下來(lái)模具項(xiàng)目將作為新的比賽突破點(diǎn)。

三、同心僇力,評(píng)選省品牌專業(yè)

示范校之后就是深化課改教學(xué),發(fā)展內(nèi)功。本學(xué)期省提出“三名”工程,評(píng)上三名既是對(duì)專業(yè)品牌的認(rèn)可,同時(shí)能理好本專業(yè)目前現(xiàn)狀,為將來(lái)發(fā)展明確方向,清晰思路。

蔡連森老師連續(xù)加班一星期,每晚工作到深夜,奔波在全省各地取經(jīng),學(xué)習(xí)交流。閔林鋒、肖仁仕、楊義準(zhǔn)、楊振洲老師等老師也連續(xù)加班加點(diǎn)工作,協(xié)同蔡老師完成材料整理,梳理專業(yè)組發(fā)展歷程,提亮點(diǎn)找思路,為今后發(fā)展作了諸多規(guī)劃,組內(nèi)老師也都踴躍工作,順利完成了材料申報(bào)。

四、抓好課改,促進(jìn)教研組發(fā)展

新課改要求老師有較高的技能,扎實(shí)的理論功底。教研組認(rèn)真開展備課組活動(dòng),積極熱烈的討論公開課,聘請(qǐng)專家一起謀劃專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期職稱評(píng)審,胡曉達(dá)老師通過(guò)了高級(jí)評(píng)審,多個(gè)技能隊(duì)在市賽中取得好成績(jī),爭(zhēng)取在省賽中有進(jìn)一步的成績(jī)。

一學(xué)期即將過(guò)去了,下一學(xué)期我校教研組將以更加飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為我校的教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力。

最新數(shù)控轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文2

轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的試用期即將結(jié)束了,在這期間感觸良多。

___行業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的階段,__處于時(shí)代的前端,是__給了我機(jī)會(huì),讓我能在這么有前景的行業(yè)中工作。

通過(guò)這段時(shí)間的工作,加深了對(duì)公司的認(rèn)識(shí)。隨著工作的逐步深入,通過(guò)對(duì)公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí),以及與各部門的接觸,使我對(duì)公司團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,誠(chéng)信可靠,共同發(fā)展的企業(yè)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。我從理論上、實(shí)踐中和相互的交流中學(xué)習(xí),不僅注意學(xué)習(xí)的方法,更注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的會(huì)議和培訓(xùn)里面,通過(guò)大家的交流中學(xué)習(xí)到很多與做人,做事相關(guān)的知識(shí)和教訓(xùn),這是我是在學(xué)校里面所不能學(xué)習(xí)到的。特別是進(jìn)行了幾次的產(chǎn)品培訓(xùn),現(xiàn)已基本了解公司的產(chǎn)品的工作原理與工藝過(guò)程,讓我對(duì)公司產(chǎn)品和未來(lái)發(fā)展方向有了更好的把握。

根據(jù)工作安排及崗位要求,進(jìn)入公司以來(lái),試用期期間的只要工作有:(1)工裝夾具的設(shè)計(jì)與管理;(2)夾具的采購(gòu)。為盡快進(jìn)入工作角色,本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。積極參加公司里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。首先,掌握了工作所需的solidworks繪圖,熟悉常用的一些材料的技術(shù)性能,以及設(shè)計(jì)工裝夾具的方法和流程,對(duì)工作所需的設(shè)計(jì)基本可以完成。其次,了解了夾具采購(gòu)的流程及供應(yīng)商信息,已完成的了多次的夾具采購(gòu)。

由于設(shè)計(jì)的工裝夾具設(shè)計(jì)完是要給生產(chǎn)使用的,所以要經(jīng)常個(gè)生產(chǎn)部的人溝通,以便于設(shè)計(jì)出更合理的東西。設(shè)計(jì)也是要根據(jù)產(chǎn)品來(lái)做的,所以要跟研發(fā)部的溝通好,方便設(shè)計(jì)。跟供應(yīng)商之間的溝通也是很必要的,及時(shí)反應(yīng)相互之間的信息。設(shè)計(jì)的時(shí)候有些事情可能會(huì)考慮的不夠周全,加工的時(shí)候問(wèn)題才暴漏出來(lái),跟供應(yīng)商之間的溝通就顯得很重要了,可以及時(shí)反饋回信息,加以完善。

初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。對(duì)材料個(gè)方面的了解還不夠熟悉,還有機(jī)械加工的方式也不夠了解。為了完善這些不足的地方,自己會(huì)從各個(gè)方向來(lái)獲取資料來(lái)攻克不足,也會(huì)多請(qǐng)教同事。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力,同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。在公司里面,每一位同事都非常的友好,遇到很多的問(wèn)題都是靠他們的幫助解的。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)完成工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此,我要特地感謝公司各同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

有一點(diǎn),我覺得不是那么完善。不同不門的人之間沒有太多的交流,很多人之間基本是相互人不認(rèn)識(shí)一樣。特別是平時(shí)工作沒有接觸的人,壓根就不會(huì)認(rèn)識(shí),更談不上交流了。像今天去找一個(gè)本部門的人都找錯(cuò),從來(lái)都沒有介紹過(guò),能認(rèn)得臉都不錯(cuò)了。可能我來(lái)這不久才這樣感覺吧。

這是我的第一份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多,也看著公司快速的發(fā)展著:擴(kuò)產(chǎn)、產(chǎn)線改造和即將進(jìn)行的辦公室搬遷,公司的發(fā)展也帶動(dòng)著個(gè)人的發(fā)展。自己更要努力提高自己,追上公司發(fā)展的腳步。

最新數(shù)控轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文3

近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

隨著我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,為了提高我們第一批退役士兵學(xué)員在以后的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們退役士兵學(xué)員更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),我們?cè)谕饷婺>邚S進(jìn)行了為期一個(gè)月的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。

還沒開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在課本上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)、文和符號(hào)組成的數(shù)指令來(lái)實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。

現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,老師傅們耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師傅的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。當(dāng)然在這次實(shí)習(xí)中自已也出現(xiàn)了問(wèn)題,其中一次是,老師傅布置了作業(yè)給我們,我看一眼而已并沒有認(rèn)真去分析該怎么去更好的完成它,因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)自已以前在課本上做過(guò)了,就是因?yàn)槲业妮p心,到最后我卻沒有完成作業(yè),反而還把工件的材料做壞了,我感到很后悔,后來(lái)老師找我聊了,是他教了我的一些道理,在以后的工作崗位上要不斷學(xué)習(xí)和汲取新知識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)代化發(fā)展的很快,同時(shí)也會(huì)有一些新技術(shù)出臺(tái),凡事都要認(rèn)真的去想,去分析,這樣才能把事情做好!

時(shí)光總是匆匆而逝,很快一個(gè)月就這樣過(guò)去了。兩年后,我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。如果不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一個(gè)月的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

最新數(shù)控轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文4

轉(zhuǎn)眼試用期工作結(jié)束,我在各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們的大力支持下,輕松的.度過(guò)了精彩的一年年,在經(jīng)歷了很多難忘的事情后,讓我也變得比以前成熟了一些?;仡櫰饋?lái),主要有一下幾方面:

1、在思想上,注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng),另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師傅的熱情幫助下,有計(jì)劃的進(jìn)行著理論知識(shí)和車工技術(shù)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好分內(nèi)工作。在做好這些工作的同時(shí)我還向黨組織遞交了入黨申請(qǐng),,在日常生活,工作中我也一直以一個(gè)黨員的要求來(lái)要求自己。

2、在工作上,能遵章守紀(jì)、踏實(shí)肯干,塑造自身形象始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力,使自身能力全面提高。在過(guò)去的一年里我作為電機(jī)車廠的一名車工在努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的同時(shí),在努力補(bǔ)充相關(guān)車工的知識(shí)從識(shí)圖道加工,每一個(gè)微小的步驟我都仔細(xì)斟酌,選擇精快好省的方法解決工作仲的難題,遇到不會(huì)或不懂的時(shí)候我就虛心的象老師傅請(qǐng)教,直到弄清弄懂為止。

3、在安全上,要給自己掛上一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒自己要注意安全。生命無(wú)價(jià)安全為天安全是職工最大的幸福,高高興興上崗,平平安安回家。

回首過(guò)去,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但也還有不足之處,理論知識(shí)水平還有所欠缺,成長(zhǎng)的還比較慢,離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓。

最新數(shù)控轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文5

常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

一、具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

⒈、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

⒉、因材施教

“包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。

⒊、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上:一直到晚上:都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

⒈、實(shí)訓(xùn)教材的編寫

我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共種不同的品種和型號(hào),各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來(lái)極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過(guò)艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開始之前完成了本共萬(wàn)字的講義編寫任務(wù)(其中有本為習(xí)題冊(cè)、本為《入廠教育》手冊(cè)),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成本共萬(wàn)字的編寫任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

⒉、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)?、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⒊、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的名教師中有名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

⒋、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分:

一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級(jí)工的要求,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程(如和畢業(yè)設(shè)計(jì))和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的問(wèn)題

在每期結(jié)束后,我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對(duì)我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意,對(duì)任課教師也給予了很好的評(píng)價(jià),但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

⒈、師資隊(duì)伍不足,已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

目前,我們正式編制的實(shí)訓(xùn)教師只有人(名去讀研的教師未計(jì)算在里),而本次參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有人,現(xiàn)在的師生比是:,與我院提出的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中的到年在校生師生比:的這一要求還相差甚遠(yuǎn)。學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問(wèn)題也隨之增多,且出現(xiàn)的問(wèn)題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,久而久之,學(xué)生的意見也會(huì)越來(lái)越大,對(duì)我院的聲譽(yù)可能也會(huì)造成一定的影響。

⒉、設(shè)備太少,機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求。

目前,我中心共有臺(tái)數(shù)控機(jī)床,其中有臺(tái)數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué),處于淘汰狀態(tài),另外臺(tái)暫時(shí)不參加實(shí)訓(xùn)教學(xué),所以實(shí)際上參與教學(xué)的只有臺(tái),學(xué)生采用班倒,這樣的話平均下來(lái)~名學(xué)生共用臺(tái)機(jī)床,加之學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間短,輔導(dǎo)的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級(jí)學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡,如此一來(lái),我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

⒊、設(shè)備品種太繁雜,一個(gè)教師要掌握~個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床,不利于教學(xué)。

目前,我們有臺(tái)數(shù)控機(jī)床,其中臺(tái)江西系統(tǒng)數(shù)控車床、臺(tái)系統(tǒng)數(shù)控車床、臺(tái)系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)系統(tǒng)加工中心,面對(duì)如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床,加之我們的教師過(guò)少,每種機(jī)床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來(lái)不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

⒋、我系實(shí)訓(xùn)教師待遇太低,課時(shí)計(jì)算辦法不夠科學(xué),不利于教師積極性的提高。

高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對(duì)我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用。實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語(yǔ),這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實(shí)訓(xùn)教師的'主動(dòng)性和積極性。我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同,我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué),一個(gè)老師不可能同時(shí)帶很多學(xué)生,學(xué)生一多,就會(huì)出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來(lái),教學(xué)質(zhì)量無(wú)從談起。因此,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革。比如,課時(shí)工作量計(jì)算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來(lái)算,而是按照教師指導(dǎo)的時(shí)間乘以一個(gè)系數(shù)(比如或)來(lái)計(jì)算,只要有一個(gè)教師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量。根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況,普通機(jī)床以一名教師指導(dǎo)~人為宜,數(shù)控機(jī)床以人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。

五、今后努力的方向和采取的措施

本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,在學(xué)院抽測(cè)中,優(yōu)良率達(dá),其中有名同學(xué)得了滿分。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

今后,我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

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