醫(yī)院護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

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轉(zhuǎn)正之后需要迅速適應(yīng)公司的企業(yè)文化,融入團(tuán)隊(duì),完成組織分配給自己的任務(wù)。以下是小編整理的醫(yī)院護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

醫(yī)院護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

醫(yī)院護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇1

我非常的幸運(yùn),在試用期期間加入醫(yī)院,并得到了科室同事們的幫助和關(guān)照。在之后我更是直接選擇了醫(yī)院作為自己工作的醫(yī)院并,順利的回到了護(hù)士長的收下。但自從來到了試用期,我更加深刻的認(rèn)識到作為一名護(hù)士該有怎樣的品德、能力以及信念。護(hù)士長一直在努力的教導(dǎo)和培養(yǎng)我們這些新人,為了讓我們能成為一名出色的護(hù)士。

如今,在忙碌的護(hù)理工作中,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束了,作為一名護(hù)士,我也即將正是的脫離試用的名號。為此,我在此對自己試用期做一個(gè)自我評價(jià):

一、思想方面

在培訓(xùn)中,從一開始護(hù)士長就在不斷的強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)我們的思想品德,在跟著護(hù)士長工作的這段時(shí)間里,我默默的被護(hù)士長對待工作的方式和態(tài)度所影響。她這一舉一動(dòng)都在為患者所考慮的行動(dòng)方式深深的感染了我,讓我不自禁的也開始效仿起來。

當(dāng)然,在各個(gè)方面我都還沒能達(dá)到護(hù)士長的水平,但是我對于患者的關(guān)心、愛心卻一點(diǎn)也不比別人少。并且我還堅(jiān)持在休息時(shí)間學(xué)習(xí)各種政策和國家時(shí)事,不斷的培養(yǎng)自己的愛國意識,提升自我思想高度。

二、工作情況

在工作中,我如今已經(jīng)掌握了作為一名護(hù)士該具備的各種技術(shù),并且在近期還在接受前輩們的各種指點(diǎn),進(jìn)一步的強(qiáng)化自己的護(hù)理水平。

在每天的工作上,我認(rèn)真的對待每一名患者,并且因?yàn)樽鳛樾氯素?fù)責(zé)的工作較少的緣故,我也在工作中更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)定了自己的時(shí)間,規(guī)范了自己的工作流程,保證不會(huì)出現(xiàn)換藥遲到的錯(cuò)誤。并且在工作的時(shí)候,我常?;睾喜∪藗兞奶?,說說今天的天氣或是近期的事情。盡管很多病人都只能聊上兩句,但是在堅(jiān)持后,我發(fā)現(xiàn)我與病人們的關(guān)系變的更加的親近了,在工作上也得到了很大的方便。

三、不足的地方

反思自己的情況,我最大的問題就在于學(xué)習(xí)的時(shí)候不夠主動(dòng)。因?yàn)楫吘故钦疹櫜∪?,我?jǐn)慎的性格讓我習(xí)慣性的循規(guī)蹈矩的工作,大多數(shù)時(shí)候都是靠著護(hù)士長的教導(dǎo)才敢在工作中運(yùn)用新的知識經(jīng)驗(yàn)。但是在今后的工作中,我不僅要繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)小心的習(xí)慣,更要主動(dòng)出擊,去大膽的請教和學(xué)習(xí),讓自己能充分的掌握護(hù)理經(jīng)驗(yàn),成為一名真正獨(dú)當(dāng)一面的護(hù)士!

醫(yī)院護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇2

在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績畫上一個(gè)句號。因?yàn)橥ㄟ^半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

醫(yī)院護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇3

本人作為一名一線教師,時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,---的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人。

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

一直以來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外。

醫(yī)院護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇4

這試用期讓我無比的充實(shí),畢業(yè)之后能夠在__醫(yī)院這里發(fā)展自己,做自己喜歡事情,一直以來我都高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我很熱衷做護(hù)理工作,現(xiàn)在包括未來我認(rèn)為這些對我都是有一定的影響的,我始終都堅(jiān)信這是對我自身的一個(gè)提高,我也給自己制定了一個(gè)努力的方向,現(xiàn)階段的我也做好了很多準(zhǔn)備,這幾個(gè)月下來我也體驗(yàn)到了一個(gè)全新的工作方式,我更加明確了我應(yīng)該怎么去做好本職工作。

剛剛來到__這里的時(shí)候,我其實(shí)是很忐忑的,做護(hù)理工作讓我很是激動(dòng),但是自己在在這個(gè)過程當(dāng)中遇到的問題也是有很多的,我一直都堅(jiān)信這是我的應(yīng)該執(zhí)行落實(shí)好的工作,作為一名剛剛畢業(yè)的'學(xué)生,對我來講這是有一定壓力的,雖然是有實(shí)踐過但是遇到的正式的工作時(shí)候,還是有些不一樣的感覺,甚至是有些緊張,我這段時(shí)間以來一直都非常用心,我也很是努力的在做好自己的本職工作,做一些自己喜歡的事情,努力去實(shí)現(xiàn)提高工作水平,看到了這些之后也讓我切身的體會(huì)到了這一點(diǎn),至少現(xiàn)在是讓我非常明確的。

在工作上面周圍同事對我的影響很大,做護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)是無比重要的,有足夠多的經(jīng)驗(yàn)才能夠做的更加用心,現(xiàn)在我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),過去的幾個(gè)月我堅(jiān)持每天都能夠讓自己學(xué)習(xí)的到一些知識,最初在醫(yī)院工作的時(shí)候確實(shí)是能夠讓我每天都能夠有所積累,我經(jīng)常都會(huì)去面對自己不動(dòng)的工作,者能夠讓我感覺非常的充實(shí),也讓我感覺到了工作的重要性,這是毋庸置疑的,慢慢的我對自身的要求也是慢慢的高了,在這一階段我也是更加的努力用心,我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校接觸不到的知識,這些是非常寶貴的,現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候是很感激,內(nèi)心很是慶幸。

也有一些做的不好,剛剛來到__醫(yī)院之時(shí),確實(shí)是有些茫然,可能對于護(hù)士長來講我確實(shí)是還不夠,我也意識到的了自己的不足,雖然也會(huì)被批評,但事后仔細(xì)想想也確實(shí)是這么一回事,我現(xiàn)在真的是很感激護(hù)士長對我的嚴(yán)格,我也出現(xiàn)過一些問題,不夠細(xì)心是最明顯的,做這么一份工作這類缺點(diǎn)很不好,這一階段我也在改善著,我定然會(huì)更加用心去工作,感激__醫(yī)院讓我的變化了很多,我一定努力做好護(hù)理工作,實(shí)現(xiàn)對自己的要求,提高自己的工作水平。

醫(yī)院護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇5

試用期,是一種期待,是對自己成長的期待。本人在__中醫(yī)院工作,通過半年多的工作,在__中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護(hù)理部濃厚的學(xué)習(xí)和工作氛圍影響下,在護(hù)士長的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。護(hù)士試用期小結(jié)第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。

試用期生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作, 可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心, 也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們試用期了這么長時(shí)間, 又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!

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