方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家分享的普法進校園總結(jié)，希望能幫助到大家!
多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導及司法部門的具體指導下，按照“五五”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動了學校教育教學工作的全面發(fā)展?，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導、廣泛宣傳
學校把普法工作作為一項長期工作任務(wù)來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內(nèi)容，貫穿在學校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署，學校于2006年成立了以校長任組長的“五五”普法工作領(lǐng)導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構(gòu)。領(lǐng)導小組成員分工明確，各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，學?！拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮?、有效地開展。每年有計劃、有總結(jié)，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。
學校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、分層學習、明確重點
學校黨支部首先要求領(lǐng)導干部在普法教育學習中要做好表率，領(lǐng)導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內(nèi)容、深化學習感受、實踐相關(guān)法律等。開展“五五”普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)的學習，使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
在組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。
為了幫助和促進中學生樹立良好的道德素質(zhì)和正確的法制觀念，我們內(nèi)蒙古科技大學普法維權(quán)協(xié)會，積極與各方面聯(lián)系、洽談，最終促成以“與法同行，關(guān)愛你我”為主題的普法進校園活動的成功舉辦。
這次活動以普及與青少年相關(guān)的法律常識為主要內(nèi)容，以開展法律知識講座為主要形式，希望能為學校和社會的法制教育有所幫助，對青少年的健康成長有所助益?，F(xiàn)將此次活動的具體內(nèi)容匯報如下：
活動之一：法律知識講座
5月22日上午，我協(xié)會六名成員在主講人——人文與社會科學學院法學系楊玉英老師帶領(lǐng)下，與本次活動的資助方代表一起來到事先已經(jīng)聯(lián)絡(luò)好的，位于包頭市石拐區(qū)的包十五中學，受到該校師生的熱烈歡迎。
楊老師近一個半小時的講座，主要集中在預防青少年犯罪、青少年自我保護和保險法等一些與青少年關(guān)系較為密切的法律知識方面。楊老師深入淺出的講解，很貼近同學們的現(xiàn)實情況，因而師生反響很好。
活動之二：法律知識問答
為了提高同學們聽講座的熱情，活躍現(xiàn)場氣氛，在講座后半階段，開展了法律知識問答活動。
由包十五中的師生就自己關(guān)心的法律問題，向楊老師進行現(xiàn)場咨詢，楊老師也一一進行了現(xiàn)場回答。法律知識問答，也將此次活動推向了一個小高潮。對于勇于提問的同學，我們也為其準備了一份小禮物，作為鼓勵。
活動之三：與師生進行交流
為了使此次活動有更加豐富的意義，在講座進行的同時，我協(xié)會成員深入到包十五中的師生中，與他們進行交流、座談。以便進一步拉近我們之間的關(guān)系，加深彼此的了解和信任。在我們及時了解到他們對本次活動的意見的同時，我們也通過面對面的交流和溝通，了解到了當代中學生的一些新情況、新特點。這對于我們個人積累更為豐富的社會經(jīng)驗，對于我們協(xié)會日后開展更加有針對性的活動，都有著十分重要的意義。
一年來，行知學校依照教體局的計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長的法制觀念得到了不斷地增強。
一、強化組織領(lǐng)導，有目的有計劃開展普法教育工作。
借助“五五普法”工作的動力，行知學校進一步規(guī)范了學校青少年的普法教育工作的思路，在“關(guān)愛明天普法先行”的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校校長親自擔綱，成為“關(guān)愛明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導小組的組長，各部門主要領(lǐng)導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長的社會力量調(diào)動起來，做為行知學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學校制定了領(lǐng)導小組的工作職責，對領(lǐng)導成員的職責做了明確分工。根據(jù)學校人員變化及時調(diào)整領(lǐng)導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點，制定了相關(guān)的普法教育活動的實施方案，制定教育教學計劃，明確普法教育的教學內(nèi)容，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學校的常規(guī)教學工作去。為了進一步調(diào)動教師普法教育工作的熱情，學校還建立了相關(guān)的獎懲制度，領(lǐng)導教師的普法教育工作與績效考核，年度考核評優(yōu)掛鉤。
二、確定教學內(nèi)容，普法宣傳教育注重內(nèi)功提升。
行知學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務(wù)教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī)，做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學生，提升教師的法律意識，提升教師對相關(guān)法律的理解，成了行知學校領(lǐng)導們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實，才可以更好的教育學生，影響家長。學校普法教育領(lǐng)導小組的全體成員，在袁方正校長的帶領(lǐng)下，首先學習了《教師法》《義務(wù)教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員，認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執(zhí)教，做學法守法的模范。在學校領(lǐng)導的帶動下，行知學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)市教育局指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
學校領(lǐng)導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領(lǐng)導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內(nèi)容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報：學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。
4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。
5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。
充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。
7、法制講座：12月2日學校舉行法制教育專題講座
8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。
9、12月9日__老師國旗下講話“做一個守法小公民”
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
為了進一步加大綜合治理和平安建設(shè)宣傳工作力度，進一步提高廣大師生的安全防范意識、能力和遵紀守法意識，全力確保師生生命安全和學校和諧穩(wěn)定，鞏固“平安校園”成果，努力打造學生和教師發(fā)展的家園。根據(jù)我校實際，決定在全校范圍開展“安全法制教育月”活動，特制定本實施方案。現(xiàn)將活動方案公布如下，請遵照執(zhí)行。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以青少年學生和管理干部普法教育為重點，以提高師生法律素養(yǎng)為目標，深入開展法治宣傳教育活動，大力弘揚社會主義法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強全校師生學法尊法守法用法意識。
二、活動目標
綜治平安建設(shè)工作只有起點，沒有終點，要堅持經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，逐月確定宣傳重點，以深化平安遂昌建設(shè)，努力實現(xiàn)全縣社會治安滿意率和知曉率，鞏固平安校園建設(shè)的成果，全面打造法制校園。
三、活動主題：“大力弘揚法制精神，共筑偉大中國夢，樹立職中正能量，共建和諧平安校園?！?/p>
四、活動時間：
五、活動內(nèi)容
1。充分利用網(wǎng)站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據(jù)工作實際，結(jié)合學生的年齡特點，創(chuàng)新教育載體，認真開展好“十二個一”活動。
(1)召開一次安全、法制工作專題會議。
學校安全、法制工作領(lǐng)導小組要召開一次安全工作專題會議，分析本校安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和研究落實整改的工作措施。在此基礎(chǔ)上，學校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會，部署學期安全工作計劃，落實“一崗雙責”工作，提升安全工作的責任意識。
(2)進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
(3)舉辦一次法制知識講座。
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權(quán)益。
(4)進行一次法制專欄黑板報比賽。
由各班辦法制專欄黑板報，以法制教育為主題辦好一個法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
(5)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
(6)召開一次主題班會。
全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會，并上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。
(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。
針對春季流行病、傳染病高發(fā)的特點，邀請疾控部門的專業(yè)人員開展一次春季傳染病防控等知識講座，翻印相關(guān)預防資料，并向師生下發(fā)，擴大普及面。
(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。
針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點，無時無地都存在安全隱患，要教育學生防范自然災害的傷害及防溺水等教育。
(9)開展一次教職工安全技能全員培訓活動。
學校要在活動期間，組織全體教職員工開展以安全法律法規(guī)知識、安全防范基本知識和技能、“一崗雙責”安全職責為主要內(nèi)容的全員培訓活動，培訓中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進行培訓，培訓情況要記入安全工作檔案。
(10)舉辦一次安全征文評選活動。
學校要以“珍愛生命，遵紀守法，幸福成長”為主題開展征文評選活動，進一步增強學生的安全防范意識，使安全意識真正入腦、入心。在班級開展征文評選活動的基礎(chǔ)上，學校也將開展評選活動，各班擇優(yōu)選送1-2篇征文(電子稿)在4月底前報送學生處。
(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。
學校要在開學安全工作大檢查的基礎(chǔ)上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。
(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。
結(jié)合學生特點，出好一份安全、法律知識和技能試卷，并組織學生進行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出，使學生清楚和掌握上下學應注意的安全事項、如何預防交通事故、如何預防溺水事故、如何預防意外傷害事故、如何預防踩踏、如何預防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識，使相關(guān)安全、法律知識深入人心。
2。開展“青少年學生帶法回家”活動。通過發(fā)放法律常識宣傳單的形式，進一步優(yōu)化學校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。
六、活動要求
1。加大宣傳，營造活動氛圍。
學校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園內(nèi)設(shè)置安全法制教育專欄，充分利用校內(nèi)廣播、校報(刊)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設(shè)宣傳活動與推動當前綜治工作有機結(jié)合起來，與推進“平安校園”建設(shè)結(jié)合起來，重點做1-2件具體實事，狠抓各項綜治措施的具體落實，對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項治理活動，提高宣傳活動的實際效果。
2。加強領(lǐng)導，精心組織實施。
“安全法制教育月”活動是學校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺，學校要高度重視，明確分工，專人負責。緊密結(jié)合當前學校安全形勢，把組織開展好活動與學校安全穩(wěn)定工作要求結(jié)合起來，與貫徹落實中央、省、市有關(guān)學校安全工作的要求結(jié)合起來，校長等要親歷親為，精心策劃，認真實施，狠抓落實，確保宣傳活動扎實有效開展。
3。明確責任，務(wù)求取得實效。
學校將根據(jù)活動方案，逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務(wù)求取得實效。領(lǐng)導班子帶頭開展宣傳活動，并積極提供宣傳稿件，學校精心制作2——4塊平安建設(shè)宣傳展板，充分反映開展綜治平安建設(shè)的工作過程和經(jīng)驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。同時要主動與當?shù)卣⒂嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，爭取支持、指導和幫助，并充分發(fā)揮媒體作用，積極營造濃厚的輿論氛圍。
4。創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容。
各班在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內(nèi)容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。
5。落實整改，認真總結(jié)提高。
學校要以此次活動為契機，不斷推動學校安全全員全崗全事責任制的落實，要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。
為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動普法教育，結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神，我園將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：
1、營造良好氛圍
結(jié)合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設(shè)立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，增強大家的法制觀念。
圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。
2、加強思想建設(shè)
在全園教師中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合，談自己的感受。
3、進行教育實踐
將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。
結(jié)合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。
我校根據(jù)教育局關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結(jié)合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這個主題，結(jié)合學校實際，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。
4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進行評比并把優(yōu)秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術(shù)教室進行了網(wǎng)上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之，在“12.4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們的努力，推進“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
為增強班級學生的法制觀念和安全意識，強化班級學生的紀律觀念和團結(jié)互助觀念，同時，借助學?！捌辗ń逃麄髟隆被顒拥姆e極氛圍，我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。
這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式：開主題班會，觀看宣傳片，組織集體學習法制宣傳類書籍，以及邀請輔導員進行宣傳講解，和其他班級共同討論學習等等。
1、11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會，這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。
2、我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片，宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考，每位學生都寫了感想或總結(jié)。
3、我班級和計算機科學與技術(shù)專業(yè)的同學進行了關(guān)于“普法教育和安全防范”方面的討論，受到了學生的歡迎。
4、在學?！捌辗ń逃碧栒傧?，我班學生利用課余時間，通過出入圖書館，上網(wǎng)查找資料等方式，積極學習“法制和安全”方面的知識。
這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動，我班級同學學會了遵紀守法，自覺自律，不僅在生活方面更加嚴格的要求自己，懂得了的安全防范意識，而且能夠?qū)⒆窦o守法，嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌應用到學習中，學習狀態(tài)有了顯著提高。
今年以來，我校開展了“法律進校園”活動。我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動情況總結(jié)如下：
一、借助校園文化創(chuàng)造學法、知法、守法的氛圍。前一階段，我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，并邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時段及時地對學生進行法制教育。
二、利用每天集會時間開展法制教育活動。我們每天在課間操做完后和放學集中時，值周領(lǐng)導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，要求學生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報，讓學生時時關(guān)注，經(jīng)常學習，學做知法、守法的小公民。
三、開展“法律小衛(wèi)士進家庭”活動。為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。
四、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。
通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉(zhuǎn)變了。
今后，我們學校將繼續(xù)加強對學生進行法律教育，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，力爭把每個學生都培養(yǎng)成遵紀守法的好公民。
按照武進區(qū)教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動
在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質(zhì)量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。
(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學生學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學校領(lǐng)導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務(wù)活動，讓學生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保_》、《環(huán)境保_》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。
二、互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍
(1)加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、_中隊、湟里消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動;另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地，為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。
(3)充分發(fā)揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班團隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是建立家校短信交流平臺，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上;五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進的教子經(jīng)驗;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。