校園文明團課總結13篇

| 秋平

總結給了人努力工作的動力,培養(yǎng)了人思考的習慣,使工作更有效率,頭腦更加清醒,目標更加明確,工作更有意義,不能不說是提高工作效率的一條極其重要途徑。下面是小編為大家分享的校園文明團課總結,希望能幫助到大家!

校園文明團課總結13篇

校園文明團課總結篇1

為促進我院學子身心健康,強健體能,響應由共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》號召,同時順應"全_動"的主題思潮。我系文藝部組織的"三走"活動(走下網(wǎng)絡,走出宿舍,走向操場)在學院小足球場舉行,__系共九支隊伍,代表各自的班級參加了這次活動。

除了參賽隊伍外,還來了許多為自己班級加油的同學。我系"三走"活動第一項是"歷史事件排序",每個代表隊都領到十張寫有中國歷史事件的卡片,隊員們需要按照時間順序將卡片依次排列,正確率的隊伍就是這一輪的冠軍。

我系"三走"活動第二項活動更為有趣,叫做"中華民俗你畫我猜",每支參賽隊伍排成一列,由第一名同學抽出寫有民族風俗、節(jié)日的卡片,然后用動作向第二個同學提示是什么節(jié)日或風俗,依此類推,最后由第五個同學根據(jù)前一位同學的動作,說出這個風俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財神等,而同學們的表現(xiàn)更是趣味橫生,甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始,動作越來越走樣,等到最后一名同學看到動作提示的時候,已經(jīng)面目全非,只能帶著一臉茫然的表情。隊員們夸張有趣的動作,啼笑皆非的答案,屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。

我系"三走"活動第三項是踩氣球。這個活動的規(guī)則可謂"簡單粗暴",將兩個同學的左右腿綁在一起,再在兩同學的另外兩個腿上各綁上兩個氣球。隨著裁判的一聲領下,操場上頓時充滿此起彼伏的爆炸聲。

我系"三走"活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目--筷子夾球。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球,從起點走到終點,然后將乒乓球準確地放入盒子里。這個游戲的難度可想而知,從起點到終點5米的距離,此時顯得格外漫長。最先上場的隊伍,顯然是為后來的隊伍提供了經(jīng)驗。也有許多同學在快要接近目標時功虧一簣,其中經(jīng)統(tǒng)1301的一個同學在將球放入盒子時,乒乓球就從盒子邊上滑了出去,引得場邊同學一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)的要數(shù)精算1403的同學,他們的表現(xiàn)簡直可以用"快準狠"來形容,他們最終以兩分鐘夾進15個球奪得第一。

我系"三走"活動第五項活動是"四人五足",規(guī)則就像過去風靡一時的"陽光跑步"一樣,分別將同學們的左右腳綁在一起,然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊伍健步如飛,如精算1403的同學;也有的隊伍不太默契,沒跑出兩步就摔倒了,往往一個同學倒了,帶著所有同學一起摔倒。

我系"三走"活動最后一個游戲是"背水一戰(zhàn)",簡單來說就是兩個同學一組,背靠背擠爆氣球。這個游戲看似簡單,實則不然。氣球可不會乖乖的待在兩個同學的中間,要想擠爆氣球,兩個同學必須心往一處想,勁往一處使。比賽中經(jīng)常出現(xiàn)兩個同學一使勁氣球卻從他們的背上鉆了出來。

同學們通過這次活動,以實際行動做到了"走出網(wǎng)絡,走出宿舍,走向操場",從活動中體驗到了運動的快樂和相互交流的魅力,促進了同學間的友誼,樹立了健康的生活方式,這次活動也豐富了同學們的第二課堂。

校園文明團課總結篇2

首先,我們重視線上學習交流平臺的建設,利用新媒體開設"君子課堂"線上學習頻道;其次,我們用創(chuàng)新的活動形式為載體,將對于講話精神的學習與書法相結合,開展了"習風卷卷,書墨飄香"活動;此外,我們注重實踐,將精神落實到行動中,切實開展道德實踐活動"大手牽小手,志愿我先行"。

(1)大手牽小手,志愿我先行

4月2日下午,我團支部赴博仕后家園大地幼兒園開展主題為"大手牽小手志愿我先行"的關愛兒童志愿服務活動。此次活動分成愛心繪畫、簡易折紙、趣味游戲以及志愿服務四個部分,在幼兒園可愛溫馨的教室里,志愿者們耐心輔導教學,幫助孩子們一起完成"我愛我家"的簡易繪畫,教會了孩子們識別顏色以及如何正確上色,培養(yǎng)了孩子們的美感,向孩子們講解了此次畫畫課主題的含義。此外,志愿者們還教會了孩子們一些簡易折紙,與孩子們一起觀看動畫片,與幼兒園老師相互配合,進行了充滿趣味的游戲。在活動的最后,志愿者們將事先準備的零食禮物送給認真可愛的孩子們,稚嫩聲音發(fā)出的一句句"謝謝"令人動容。

我團支部希望通過綿薄之力,用志愿服務傳遞愛的接力棒,使"孝慈"觀念更加深入人心,用真誠的行動詮釋雷鋒精神。

(2)君子課堂

為響應"四進四信",更好地了解、掌握、運用___講話精神,挖掘傳統(tǒng)文化思想精髓,學習先鋒模范精神,發(fā)揚青年網(wǎng)絡志愿者志愿傳播網(wǎng)絡文明的精神,自4月17日起,我團支部利用微博話題開展"君子課堂"學習活動。

"君子課堂"分為學習路上、國粹品讀、見賢思齊三個模塊。總結習式流行語,學習用典,召廣大網(wǎng)友共同學"習"妙語,讓大道理變成微話語;通過推薦書籍,鼓勵共同閱讀國學經(jīng)典,品讀古訓,學習君子修德立業(yè)之道,從傳統(tǒng)文化中汲取思想精髓。此外,通過對福州大學三大人物事跡的學習,弘揚福大以張孤梅同志等為代表的老一輩艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;以盧嘉錫先生為代表的嚴謹求實的治學精神;以魏可鎂院士為代表的勇于拼搏的奉獻精神。致敬先鋒模范,鼓勵福大學子以先進精神為鏡,見賢思齊。

(3)習風卷卷,書墨飄香

4月23日下午,為響應"四進四信",我團支部攜手經(jīng)管學院隨意書法協(xié)會舉辦"習風卷卷,書墨飄香"活動,巧妙地將_講話精神的學習與書法相結合,有效地將達到了良好的學習宣傳效果。

該活動以《用典》為主要學習材料,將百位學子匯聚一堂,共同學習引經(jīng)據(jù)典,傳承傳統(tǒng)文化,領悟講話精神。在活動現(xiàn)場,十米長的宣紙上墨行流云,不論是在書法上有所造詣者還是從未提筆的同學都熱情參與其中。根據(jù)《_用典》的十三個篇章,十米宣紙被分成十三個板塊,參與的同學自由選擇引用過的句子,書寫到對應位置。舉辦活動的同學向參與者解釋句子的含義以及出處,并結合_引用原文宣傳講話精神。活動現(xiàn)場十分熱鬧,不下百名學子參與其中。在同學們的共同合作下,十米宣紙完美成書,或規(guī)整或豪放的毛筆字共同呈現(xiàn)在十米書卷上,是青年學生們學習熱情的體現(xiàn),為活動畫下完美句點。

校園文明團課總結篇3

為全面貫徹落實黨的十八屆三___關于"強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健"的精神,積極響應共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關于開展大學生"走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場"主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》文件精神,我院團委積極組織,開展了形式多樣、豐富多彩的"走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場"系列活動?;顒悠陂g,學院領導高度重視,師生積極參與,使活動取得了良好成效。

一段動感十足的街舞表演拉開了本次三走活動的序幕。各個代表隊的精彩亮相,瞬間點燃了全場觀眾的激情。賽場上,各學院代表隊魅力四射、各展風采,使整個賽場上充滿了青春的活力和時代的氣息。教育與教師發(fā)展學院的創(chuàng)意巧妙,以獨具匠心的動作編排和默契的配合贏得一等獎。啦啦操比賽環(huán)節(jié),各參賽隊將青春熱情完美綻放,12級體教專業(yè)代表隊成功衛(wèi)冕。

之后的活動更是令學生興奮不已。那就是"快閃"活動。由校學生會與校學生社團聯(lián)合會舉辦的"快閃"活動在圖書館前廣場舉行,本次活動隊伍由d.s街舞協(xié)會、動漫社、援孤社三大社團組成,吸引了近兩百名學生駐足觀看。

本場"快閃"活動本著"突然出現(xiàn)、突然表現(xiàn)、突然消失"的原則,圍繞"快閃'show'"的主題,以街舞和手語表演三個形式呈現(xiàn)?;顒又?,近20名"閑坐"在廣場兩邊、嘻哈風格打扮的學生突然跑向中央跳起街舞,舞姿張揚、動感十足,吸引了眾多學生駐足圍觀,火熱的舞蹈和勁爆的音樂將現(xiàn)場氣氛推向高潮,舞蹈過后,音樂停止,舞者迅速分散、混入人群。隨后,白童子、神無、戈薇等動漫人物突然之間步入學生視野,其藍白相間的頭發(fā),奇特的異域服裝霎時間帶領學生穿越至動漫世界。隨后,《讓愛傳出去》歌聲響起,學生轉移視線,近百名身著各色學校文化衫的援孤社成員已整齊站成方隊,社員們嫣然微笑,伴隨輕柔的音樂不斷變換著手勢以手語傳遞愛心,現(xiàn)場溫馨感人。

據(jù)悉,此次"快閃"活動受到了__電視臺、__教育電視臺的高度關注與報道。快閃系列活動自4月中旬起為期一個月,至本場表演已舉辦過八場,形式涉及魔術、輪滑、跆拳道特技等多種。"快閃"這種國際上流行的一種行為藝術,近期在國內(nèi)外許多高校中流行起來。

本次"三走"系列活動形式多樣、內(nèi)容豐富充分調(diào)動了同學們的參賽積極性,為活動的順利開展奠定了扎實的基礎。活動開展期間,學院領導、教師高度重視,同學們精心組織,廣泛動員,積極參與,營造出了良好的活動氛圍,激發(fā)了同學們的鍛煉身體的熱情。同時,活動也為學生干部提供了一個進一步提升了個人能力平臺。

校園文明團課總結篇4

為響應學校關于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定,深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神,提高我團支部的綜合素質(zhì),激發(fā)我支部同學的學習熱情,提升我團支部同學的思想層面,并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內(nèi)涵,我團支部開展了一系列有關優(yōu)秀學風建設的團日活動,現(xiàn)將主要活動內(nèi)容總結如下。

一、活動內(nèi)容:

經(jīng)過前期的開會準備,結合學校的要求,我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡,開研討會,在班級開展辯論賽,對我校和我學院的獎學金評定進行培訓,請班級內(nèi)部的學習優(yōu)秀典型傳授學習經(jīng)驗小型講座等活動的計劃,并于四月陸續(xù)開展了這些活動。

二、活動過程:

經(jīng)過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳,我們基本上做到了讓班級同學了解了本次活動的精神內(nèi)涵。在團會上,我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結,對在上一個月內(nèi)班級取得的成績做以通報,并對表現(xiàn)突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內(nèi)表揚;同時,將接下來班、團要開展的工作做了基本的布置。最后,就開始了本次團會的工作重點:向兩名優(yōu)秀大學生的學習活動。班內(nèi)同學積極發(fā)言,對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價,引入網(wǎng)上部分網(wǎng)友就黃船釘同學事跡的.討論,開展了集體學習討論;懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事跡。最后,我們結合上大學以來,同學們遇到的一些實際情況,就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。

三、活動歸納:

通過本次活動的開展,我班成員對大學生有了更深刻的理解,思想層面有了提高,并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎知識的學習有了更為深層次的思考,很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯(lián)系在一起,在取得了思想上收獲的同時,更好地在社會中實踐,讓我團支部的雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會,我班更是涌現(xiàn)出了一批由辯論才能的同學,這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力,為更好建設支部做出貢獻。由于可也比較緊張,準備時間比較倉促,團會也出現(xiàn)了一些不足,辯論會的進程也出現(xiàn)了一些小小的插曲,正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議,后經(jīng)雙方討論,問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓,爭取在之后的活動前,做好更充分的準備,確?;顒拥拿恳粋€環(huán)節(jié)都不出問題。在做獎學金的培訓時,同學們明顯表現(xiàn)出來了很高的積極性,參與度高,積極發(fā)問,使得培訓會上場面熱烈,取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上,鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實,給了大家一些學習上的好的建議,更加實際的幫助同學解決在學習上的問題,她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā),相信通過報告,大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。

通過關于“優(yōu)秀學風的建設”主題的團日活動,我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次,對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統(tǒng)一的看法,班集體的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的學習風氣。

校園文明團課總結篇5

為積極響應學?!叭灰惑w”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關于提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型,發(fā)揮模范帶頭作用,進一步凝煉和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀,并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的'交流為主,并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的內(nèi)容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”,還精心選擇了許多符合主題的節(jié)目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現(xiàn)象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐通過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的能力。

4、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向學姐請教經(jīng)驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經(jīng)過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因為我們的強調(diào)而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優(yōu)良品質(zhì),使我們端正的自己的人生觀。

校園文明團課總結篇6

為進一步學習貫徹落實黨的、團的精神和“五四”重要講話精神,結合教育部關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動的意見,把“三愛”教育活動貫穿于學生思想教育全過程,將“我的中國夢”主題教育實踐活動引向深入,堅定我支部廣大團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,營造文明校園氛圍,倡導禮儀之風,提升支部凝聚力,運輸1110團支部積極響應校團委和交通運輸學院團委號召,開展“知禮儀,懷揣中國夢文明行,助推成才夢”主題團日活動。

此次活動中,支部通過一系列形式新穎內(nèi)容豐富的活動激勵本支部同學學禮儀,樹新風。不斷進取,不斷促進自身發(fā)展,提高自身修養(yǎng),努力做好黨的助手和后備軍。

此次團日活動,我支部以豐富多樣的形式開展,是同學們在輕松的氛圍下學習并掌握以“中國夢”為主線的系列知識。此次團日活動共包括五項活動,分別是“我看文明”主題團員大會,“文明禮儀·中國夢”主題知識競賽,“文明禮儀我先行”微記錄作品創(chuàng)作活動,“弘揚國學文化,倡導文明禮儀”主題教育活動和“感恩讓文明禮儀更美麗”愛心傳遞活動。

其中通過參加入黨知識主題班會,我思想上得到了很多的感受,明白了作為一名合格的共產(chǎn)黨員應該具備的素質(zhì),必須認真學習馬克思列寧主義、。學習黨的路線、方針政策和決議,學習黨的基本知識用科學理論武裝自己的頭腦始終保持與時俱進,這些要求為我以后入黨打好了基礎。

通過這些一系列的活動,我明白了很多,身為共青團員我深深明白自己的責任和義務,時刻謹記遵紀守律,維護集體利益,個人利益服從集體利益,團結友愛,吃苦在前享受在后,多做貢獻,認真完成自己的任務和工作,從點滴做起,堅持為人民服務的理念,做一名合格的團員,并向黨員提升,我想我會在組織里繼續(xù)努力,積極參與每項活動,讓自己得到更多的鍛煉!

校園文明團課總結篇7

通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,我們觀看了電影《太行山上》,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,_”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的___曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、_____重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

“__”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“__”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“__”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“__”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三___更加突出地強調(diào)了“__”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的___提出要廣泛開展以學習實踐“__”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“__”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“__”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

校園文明團課總結篇8

最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。

通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,把馬克思列寧主義、____和“__”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實____,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、____,學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

對共青團的幾個標志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。

在這次學習中我認為對我?guī)椭木褪顷P于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定。進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊。這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用。

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學生青年,應該珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

校園文明團課總結篇9

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典:能力有多大,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養(yǎng),人格魅力

一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治出國留學的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神,領導風范分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。

三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制

在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

校園文明團課總結篇10

首先我很榮幸的能成為團課這一個大家庭中的一員,和團課中的很多同學一樣,對這個大學里最為神圣和嚴肅的課堂充滿了好奇和欣羨之情,當我第一次如愿以償?shù)淖谶@個神圣的課堂上時,我頓時明白了這不是一個普通的課程,更是一場對話智者,服務國家和人民的心靈的對話。

開辦儀式上老師們熱情洋溢的講話十足讓我明白了共青團是一個積極樂觀向上的群體,從那一刻我就決定了一定要以最飽滿的熱情和最樂觀的態(tài)度去對待身邊的同學身邊的朋友,積極的去幫助他們,把幫助他人當做自己的責任和義務。

第一節(jié)課的主要內(nèi)容是積極開展大學生科技創(chuàng)新活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和能力,在課堂上我深深的為機械學院學長學姐們參加挑戰(zhàn)杯所創(chuàng)作出來的作品所觸動,在看看,自己參加點子大賽的產(chǎn)品,不免相形見絀,心里暗暗告訴自己一定要保持團員這種積極進取的心態(tài)去向更優(yōu)秀的學長學姐們學習,更加仔細的去觀察身邊的生活,去鍛煉自己的創(chuàng)新能力,記得愛因斯坦曾經(jīng)說過:想象力遠比知識本身更加重要。作為一個先進性組織的一樣——團員,我認為我們都應該時刻提醒著自己去保持這份先進性去不斷的提高我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,這樣我們的組織才能與時俱進,始終保持團員的先進性。

第二節(jié)課講的是高校共青團的任務,從這堂課上我明白了作為一名團員,我們應該堅持黨的領導,積極參與各種社會實踐,實踐中學習共產(chǎn)主義,學會自我教育、自我管理和自我服務,不斷的在黨和團的領導下去提升自己,用更加嚴格的標準來要求自己。同時要與時俱進在信息技術極度發(fā)達的現(xiàn)代社會去大力宣傳我們團員的先進性,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

第三節(jié)課主要的內(nèi)容是構建和完善加強團員意識的長效機制,通過這一堂課,我明白了團員與其他普通人的區(qū)別,明白了團員意識對團員的重要性,我們一定要有堅持黨的基本路線的政治意識教育,正確參與團內(nèi)和社會管理監(jiān)督的_意識教育,團員權利和義務平等一致的意識教育。遵守經(jīng)濟、政治和社會生活行為規(guī)范的法制意識教育。高于一般青年的模范意識教育。即要牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模范。用這些先進的意識去武裝自己,去努力上進成為一名有模范帶頭作用的共青團員。

第四節(jié)課的主要內(nèi)容是結合青年學生特點開展校園文化活動,這堂課的老師毛老師非常的風趣幽默,通過這種風趣活潑的交流方式我懂得了當代青年學生的特點,獨立,有自我意識,平等意識,思想開放等等,我們就應該針對當代青年的這種特點去開展相應的活動只有結合了青年學生的特點,才能調(diào)動他們的積極性發(fā)揮出他們的主觀能動性,使活動開展的更加有聲有色,同時使青年能在實踐活動中去體會學習共產(chǎn)主義,堅持黨地領導。

最后一節(jié)課是由劉波老師親自主講的開展青年志愿者活動,培養(yǎng)青年團員的社會責任感,我懷著無比的激動的心情望著老師,老師在課上講的內(nèi)容給我留下了深刻的印象,我明白了作為一名志愿者,作為一名團員,我們更應該去不計回報的幫補他人,培養(yǎng)自己的社會責任感,我們不僅對自己的家庭有責任,作為社會的一份子,我們同樣對我們整個社會有責任,我們應該竭盡我們?nèi)θホ`行我們的責任,通過這堂課我同時看見了整個志愿活動中存在的不足,我們的活動形式過于單一,并沒有把為他人服務的理念根植在我們的大腦中,這是以后我們開展志愿活動需要考慮的地方。

總而言之,通過兩個晚上的團課,我的思想得到了很大的提升,更加明白了自己的定位和自己身上的責任,我一定會繼續(xù)努力,盡自己的全力去做一名優(yōu)秀的團員,并始終堅持黨的領導,向黨組織靠近。

校園文明團課總結篇11

轉眼間大學生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時間,有各種感情的調(diào)味料充實著,初始的新鮮,聚會的開心,運動會的熱情,考試的緊張……我們一起分享,也非常感謝導員,學姐,以及__電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。

通過此次活動,能夠更好的使同學們認識和理解我院一年一度的“讀書月”,并積極主動的加入到“讀書月”中。有利于校園活動品味的提高和人文與科學氛圍的營造。

在這個學期,我代表09電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我———大學生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。。。

在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發(fā)掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我為大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時介紹了一些集訓過程中發(fā)生的故事?;顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié),其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當中大家努力配合,在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導員和學姐總結發(fā)言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。

這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

1、首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

2、在每一次活動開展,我們都應該做好完善的準備工作;

3、每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作;

總結一年的工作,盡管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式?jīng)]有太多新穎的思路,希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和09電子的所有同學一起為班級的輝煌而奮斗。

召開全校動員會,校長在全體會上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務獻血,拯救生命”的號召,并對學校獻血工作作出周密安排。

校園文明團課總結篇12

為積極響應學?!叭灰惑w”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關于提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型,發(fā)揮模范帶頭作用,進一步凝煉和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀,并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系09級優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的'內(nèi)容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”,還精心選擇了許多符合主題的節(jié)目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現(xiàn)象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

為了保證醫(yī)療臨床用血的需要,緩解成都血液中心血庫的危機弘揚奉獻精神,促進我院精神文明建設和發(fā)展青年志愿者關心社會,服務社會的先鋒作用我愿積極組織并參與了此次無償獻血活動。20__成都血液中心采血車來到了成農(nóng)院進行了無償獻血活動,我院實踐部以志愿者的形式對此次活動進行了組織和策劃,對此次活動的全程進行了無償服務。我們按照血液中心工作人員的要求積極配合他們組織獻血活動。組織部門全體成員認真安排,力求把服務工作落實到每一個人頭、落實到每一個點,以保證獻血活動的有序的開展,來提高此次活動的效果和意義。

我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐通過:

1、正確處理工作與學習的矛盾?;顒与m然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的能力。

4、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向學姐請教經(jīng)驗,交流想法。

在這個學期,我代表__電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我———大學生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。

到農(nóng)家樂后先自行休息一下后,然后組織大家玩游戲。(詳細游戲內(nèi)容請見附錄),表現(xiàn)突出者獎勵一些獎品。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經(jīng)過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因為我們的強調(diào)而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優(yōu)良品質(zhì),使我們端正的自己的人生觀。

校園文明團課總結篇13

團支部介紹:

我們14232202團支部是一個熱情積極的團支部。支部委員分工明確,團結合作,團結協(xié)作,勇于開拓,始終為建設團結友愛、積極進取的班集體,營造歡樂和諧的大家庭而努力。我團支部不斷充實和發(fā)展自我,積極有效地開展各類校園文化活動,認真完成院、系分配的各項工作任務。時間如指尖流水,眨眼間就已經(jīng)度過了兩個多月,期間,團干部帶領著全體團員共同學習,共同進步,一起活動,豐富了我們的大學生活,增進了彼此間的友誼,增強了班級凝聚力。

活動主題:

和諧校園,師生共創(chuàng)

活動策劃與準備:

1.班委們聚集在一起討論團日活動可以進行的活動形式與內(nèi)容,在網(wǎng)上搜索可以進行的小游戲

2.班委去超市用班費購買獎品給予游戲的參與者與勝利者

3.由團支書負責去邀請同學們選出來最愛的老師------黃繪雯輔導員

活動進行:

1.由黃繪雯輔導員拋磚引玉說一說她的大學生活

“我是一個小班委,但不是班長,對班級活動都是挺積極的,每次活動都會參與……”

“和現(xiàn)在我們班的女孩子一樣,以前在大學的生活也就是學習和逛街……”

“大學里還考了挺多證書的……”

2.再請同學們發(fā)言說一說理想中的大學生活以及現(xiàn)在的感受

鄒琰同學說:“我本來以為大學生活會比較輕松,以為平時都是去圖書館寫寫作業(yè),沒事逛逛街的那種。等到真的進去大學發(fā)現(xiàn)其實不是我想的那樣簡單,有很多事情要做,參加各種活動,挺忙的也挺充實的。上大學還有一個就是想談朋友啦,但是到現(xiàn)在還沒找到合適的,那我還是以學習為重好了。總之現(xiàn)在在慢慢適應大學生活,相信會越來越好?!?/p>

劉佳英同學說:“我理想中的大學生活應該就是好好學習,看看書,認識結交更多的朋友,做一份兼職,增加自己的人生閱歷,安安靜靜默默無聞地過完我的大學。但是來到了立信,其實算是一個意外,內(nèi)心有點不甘,現(xiàn)在的我做了一個班委,參加了藝術團,大學生活不是我原以為的那樣悠閑安靜,但現(xiàn)在的大學生活雖然有時候有些忙碌,但是卻很充實,也能增加我的工作能力及交際能力,既來之則安之,我會好好完成我的大學生活這幅作品的。”

常樂怡同學說:“我理想的大學生活其實是睡覺睡到自然醒,下午一定要有下午茶 和小伙伴愉快的逛街。寢室有陽臺。。。但理想和現(xiàn)實往往差距很大。剛來到學校的時候確實有很多的不滿意,但也慢慢發(fā)現(xiàn)了它的好。學業(yè)沒有想象的輕松愉快但也充滿樂趣。小伙伴都來自五湖四海差異有很多但大家也都互相包容的相處下去了。來大學做最大的愿望就是當一個安安靜靜的大學霸.......我會努力實現(xiàn),看書彈琴充實自己 不空虛的度過這三年?!?/p>

3.組織同學們一起玩游戲

(1)擊鼓傳花

這個游戲目的在于讓同學們互相熟悉了解,通過筆袋的傳遞,既鍛煉了同學們的反應能力又能讓他們互相更加熟悉有互動,友誼更進一步。

(2)誰是臥底

由擊鼓傳花選出來的同學作為此游戲的參與者,并且讓臺下同學也一起猜測誰是臥底誰是平民,臥底與平民的詞語分別是什么,猜對的同學同樣也有獎品。本游戲目的在于鍛煉同學們的反應能力及思考能力,并且讓其他同學也參與到游戲,同時動腦提高參與性,增強大家的組織性。

總結:

和諧的校園能夠促進班風、學風的形成;能夠使學生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等都得到健康地發(fā)展;能夠使學生的心靈得到舒展,人格健全。那么,怎樣才能構建和諧的校園呢?

構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習到平等互助、共同進步的新型同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的同學關系。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

然而,現(xiàn)在在我們的校園里還有許多不和諧的因素:比如,在我們的耳旁經(jīng)??梢月牭讲糠滞瑢W口中的污言穢語;破壞學校紀律,遲到、曠課的學生大有人在;不努力學習,無視學校紀律的也層出不窮……所有這些都與和諧校園的要求格格不入!

所以構建和諧校園需要我們師生共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

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