總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。下面是小編為大家分享的美化校園活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，希望能幫助到大家!
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。人才的培養(yǎng)教育是整個(gè)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著我國(guó)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展，國(guó)家對(duì)高等教育的重視程度和投入逐步加大，中國(guó)的高等教育面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)高級(jí)專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)以及社會(huì)服務(wù)是高等學(xué)校的三大職能。實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)和從事科學(xué)研究的重要場(chǎng)所，在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)中具有重要的地位和作用，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)水平體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)水平、科學(xué)水平和管理水平。正如教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在第三屆中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇的講話中指出的：“高水平實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地，是科技創(chuàng)新的主要場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量與水平是一所大學(xué)科技創(chuàng)新能力的基本標(biāo)志之一”。 隨著高等教育的發(fā)展，培養(yǎng)理論與實(shí)踐并重，具有較高綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才，是高等學(xué)校在新形勢(shì)下面臨的新任務(wù)。 實(shí)驗(yàn)室是開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)的主要場(chǎng)所，也是實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校培養(yǎng)高級(jí)專門人才的目標(biāo)和學(xué)生完成學(xué)業(yè)的必備條件。在高等學(xué)校的教學(xué)資源配置體系中，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入量和固定資產(chǎn)額占有相當(dāng)大的比例，可以說(shuō)，實(shí)驗(yàn)室集中了學(xué)校主要的技術(shù)裝備與教學(xué)資源，特別是許多具有較高技術(shù)水平和功能的高、精、尖儀器設(shè)備，對(duì)教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)等形成了強(qiáng)大的支撐。學(xué)生通過(guò)對(duì)這些設(shè)備的使用了解，可以親身并直觀感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果與發(fā)展趨勢(shì)，感受到濃厚的學(xué)術(shù)、技術(shù)氛圍。
因此?？梢哉f(shuō)實(shí)驗(yàn)室是最能體現(xiàn)高等學(xué)校三大職能的平臺(tái)，是大學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐高等技能不可或缺的一部分。
然而，在實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)使用過(guò)程中，不可避免的會(huì)產(chǎn)生垃圾及粉塵，這會(huì)影響到同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。因此，我們班組織了一次打掃實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)，希望借此在維護(hù)實(shí)驗(yàn)室干凈整潔的同時(shí)，鍛煉大家的動(dòng)手能力，提醒大家在今后的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意實(shí)驗(yàn)室的整潔衛(wèi)生。
11月29日星期五，上午11點(diǎn)半，全班同學(xué)在科技樓樓下集合。團(tuán)支書(shū)向大家講解了本次活動(dòng)的主題以及主要的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)對(duì)清掃時(shí)一些注意事項(xiàng)對(duì)所有人進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，之后組織大家進(jìn)行分組，并安排小組長(zhǎng)布置每個(gè)小組的清掃任務(wù)。
大家有序進(jìn)入到所需打掃的實(shí)驗(yàn)室后，分別按照各自小組的清掃任務(wù)開(kāi)始了有序打掃。各小組成員熱情高漲，打掃時(shí)毫不馬虎，干勁十足，不放過(guò)任何一個(gè)角落。將桌面抹干凈，地面托干凈，把儀 器放置整齊，關(guān)水關(guān)燈一切都很自然他們動(dòng)作也輕巧。他們分工協(xié)作，積極主動(dòng)，熱心投入，有效地為實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境清潔奉獻(xiàn)出了自己的一份力量。在拍照過(guò)程中，我們感受到了參與打掃的同學(xué)對(duì)待工作的認(rèn)真與熱忱，體會(huì)到了這份看似簡(jiǎn)單的工作中所包含的責(zé)任與意義——提升實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生質(zhì)量，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。因?yàn)槿藬?shù)比較充足，大家互相協(xié)作，很快把一片的實(shí)驗(yàn)室打掃干凈，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，實(shí)驗(yàn)室煥然一新，整潔明亮。
在所有小組都完成清掃任務(wù)之后，大家望著這些個(gè)通過(guò)自己努力打掃干凈的實(shí)驗(yàn)室，想著下次來(lái)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在這么干凈的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景，他們笑了。之后由班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)對(duì)各個(gè)小組的清掃范圍進(jìn)行了檢查，在檢查無(wú)誤之后，大家有序的退出實(shí)驗(yàn)室，結(jié)束了此次活動(dòng)。大家離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后又再一次在科技樓樓下集合，班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的總結(jié)，對(duì)各個(gè)小組的勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。平時(shí)我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，教室里總是打掃的干干凈凈，一塵不染，沒(méi)有什么感覺(jué)，每次我們做完實(shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)嶒?yàn)室總是不怎么干凈，一點(diǎn)都不知道老師打掃的辛苦，而這次打掃實(shí)驗(yàn)室，讓大家終于明白了實(shí)驗(yàn)室老師的辛苦，雖然這次的清掃活動(dòng)很簡(jiǎn)單，但是這次活動(dòng)讓我們領(lǐng)悟到了老師的辛苦之處。同學(xué)們不僅服務(wù)了學(xué)校
師生，貢獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力，也讓大家在勞動(dòng)中又一次學(xué)習(xí)了踏實(shí)做事精神，深入理解了認(rèn)真做每一件事的意義。事無(wú)巨細(xì)，都應(yīng)該用心去做!
本次活動(dòng)在整理、清潔實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境的同時(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞的品質(zhì)?；顒?dòng)中，同學(xué)們的無(wú)謂苦累、積極勞動(dòng)，也彰顯出我們大學(xué)生的青春與活力。通過(guò)親身實(shí)踐，讓同學(xué)們真切地體會(huì)到學(xué)校工作者工作的艱辛，深刻地理解我們之所以能在潔凈美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，都是因?yàn)楸澈笥心敲匆蝗耗瑹o(wú)聞、不求回報(bào)的人為校園無(wú)私奉獻(xiàn)著。通過(guò)這次活動(dòng)也培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)從身邊的小事做起，為保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量。大家深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在。 本次的活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)小時(shí)，但對(duì)于參與其中的每位同學(xué)都是一次充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)。大家對(duì)于大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要性有了初步的了解，同時(shí)，通過(guò)從這次的打掃社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)中，大家明白了做任何事，無(wú)論再艱難，只要認(rèn)真去做，都會(huì)變得簡(jiǎn)單;明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，一定可以把事情完成的更好。
我們要愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，這次的打掃實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)中，提高了我們的環(huán)保意識(shí)，提高自身的素質(zhì)，鍛練了我們的實(shí)踐能力。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪。
三、活動(dòng)敘述
1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)準(zhǔn)備清掃工具若干。
(2)活動(dòng)人員統(tǒng)一白色上衣，黑色褲子。
2、活動(dòng)組織情況：
(1)集合地點(diǎn)：__后門。
(2)行走路線：由__后門到__附近草坪再到__教師休息室。
(3)由活動(dòng)組織者分配清掃區(qū)域并進(jìn)行勞動(dòng)。
四、組織人員
1、參與人員：
2、負(fù)責(zé)工作：清掃_(dá)_附近草坪上的垃圾并打掃_(dá)_教師休息室。
3、大體表現(xiàn)：總體表現(xiàn)良好，__內(nèi)及附近垃圾有所減少。
五、活動(dòng)效果
活動(dòng)使得__及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少，使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮，并且在活動(dòng)過(guò)程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注，進(jìn)而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生。
六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時(shí)打掃。在清掃的同時(shí)更加注重保護(hù)環(huán)境。
七、活動(dòng)教訓(xùn)
通過(guò)清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾，志愿者們意識(shí)到保護(hù)校園環(huán)境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對(duì)清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力。大家應(yīng)該通過(guò)自己的行動(dòng)、通過(guò)__等等各種平臺(tái)讓大家對(duì)校內(nèi)環(huán)境的保護(hù)引起重視。
八、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深刻的道德教育，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會(huì)實(shí)踐能力，倡導(dǎo)文明的生活方式，引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上，創(chuàng)建了一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境，讓同學(xué)們的校園更加美麗。同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的認(rèn)識(shí)，提高了同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的大集體。
我們這一次活動(dòng)的發(fā)起，是因?yàn)開(kāi)_班的黃同學(xué)看到學(xué)院里總是有人隨意扔垃圾，不只是學(xué)院的馬路上，還有學(xué)校的后山坡，人工湖里等地方，都充斥著塑料袋或是飲料瓶，奶茶的杯子，看上去非常的惡心，也是污染我們__大學(xué)的整體形象。大學(xué)作為一個(gè)半開(kāi)放的地方，時(shí)常都會(huì)有外人前來(lái)參觀以及游玩，本身大學(xué)就是一個(gè)地方的地標(biāo)，而我們__大學(xué)又是在著名的旅游城市__市里，所以除了本地人員，還有不少外地的游客來(lái)我們學(xué)校里參觀。如果讓他們看到我學(xué)校一棟棟新穎的教學(xué)樓外;全是垃圾，行走的路上，全是垃圾;休息的草地上，全是垃圾，那會(huì)怎樣看待我們學(xué)校?因此，黃同學(xué)作為_(kāi)_班的班長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)了班上的幾十名同學(xué)，創(chuàng)建了這一次清掃校園的活動(dòng)。并且也邀請(qǐng)了他的好朋友，也就是我，進(jìn)行宣傳，希望能夠有更多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。我也開(kāi)始在班上進(jìn)行宣傳，沒(méi)想到班上的同學(xué)對(duì)此也是頗為的支持，我們兩個(gè)班級(jí)一拍即合。
作為一個(gè)全校性的活動(dòng)，是需要向?qū)W校進(jìn)行報(bào)備的，在征得學(xué)校的同意后，我們兩個(gè)班級(jí)利用空余時(shí)間，拿著寢室里的掃把，帶著抹布水桶就開(kāi)始了打掃活動(dòng)。一部分學(xué)生去打掃馬路，一部分去清理后山以及草地，并留下了5名同學(xué)進(jìn)行清掃活動(dòng)的宣傳。
這一次清掃校園的活動(dòng)能夠進(jìn)行的如此順利，得到這么多人的相應(yīng)，讓我感到很意外，但也能夠從中看出很多同學(xué)們都是很愛(ài)護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的，不過(guò)我覺(jué)得相比于在有了垃圾后進(jìn)行清理，不如在源頭上根治更好，加強(qiáng)學(xué)生們的衛(wèi)生意識(shí)，讓同學(xué)們少亂扔一些垃圾，這才是最重要的。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)主題：清潔校園，靠你靠大家
2、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月7
3、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)草坪
4、活動(dòng)形式：四年級(jí)全體同學(xué)清除校園西草場(chǎng)的雜草
5、參與對(duì)象：四年級(jí)全體同學(xué)和老師
二、活動(dòng)成效：
1、預(yù)期目標(biāo)：經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次活動(dòng)。后勤部確定勞動(dòng)地點(diǎn)，勞動(dòng)形式。通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到校園衛(wèi)生清潔的重要性，其次培養(yǎng)了同學(xué)們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神
2、實(shí)際成效：在本次活動(dòng)中，同學(xué)們積極勞動(dòng)，發(fā)揚(yáng)出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學(xué)們熱情的勞動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動(dòng)使校園一角變得更加清潔，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境清潔極其的重要性。
3、活動(dòng)特色：本次活動(dòng)組織同學(xué)們勞動(dòng)，可以使同學(xué)們體味勞動(dòng)的樂(lè)趣
三、活動(dòng)感想：
這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大，而且體現(xiàn)了新一代小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的積極性。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們積極勞動(dòng)，大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕長(zhǎng)、不怕苦的精神，彰顯了新時(shí)代小學(xué)生的文明風(fēng)貌。在此次活動(dòng)中同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。
最近的校園里面出現(xiàn)了不少的垃圾，就連花叢草坪里也沒(méi)有幸免，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在看到這種情況后，自然也是想了諸多的解決辦法，除了開(kāi)大會(huì)給我們作思想工作外，還安排了一系列的活動(dòng)。于是，這一次的清掃校園活動(dòng)就此展開(kāi)了，我也光榮的加入到了這一活動(dòng)之中。
這次的活動(dòng)目的就是要喚起大家保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，讓大家了解保護(hù)環(huán)境的重要性，要是我們?cè)趯W(xué)校里面都是這樣的邋遢隨意，那么到了社會(huì)中肯定也會(huì)惹出不小的麻煩，所以我覺(jué)得這一次的活動(dòng)很有必要。對(duì)于學(xué)校里的大部分同學(xué)來(lái)言，開(kāi)展衛(wèi)生活動(dòng)可能已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，但是大家對(duì)于這一次活動(dòng)的積極性還是蠻高的，或許是因?yàn)閺男〉酱缶宛B(yǎng)成的一種條件反射吧，畢竟在搞衛(wèi)生的時(shí)候是不需要坐在教室里面聽(tīng)課的，這一次的活動(dòng)旨在把校園內(nèi)外都打掃干凈，這可不是一個(gè)小工程，所以學(xué)校要求除了每一個(gè)班要負(fù)責(zé)好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生任務(wù)之外，還得安排人來(lái)負(fù)責(zé)好公共區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。
為了圓滿的完成本次的清掃互動(dòng)，學(xué)校特意安排在星期五的時(shí)候弄了這一次大掃除，時(shí)間從中午吃完飯之后就開(kāi)始，這也意味著大家有充足的時(shí)間來(lái)完成自己的任務(wù)。清掃校園對(duì)于我們學(xué)生來(lái)言，或許還是比較新鮮的事情，但對(duì)于老師們來(lái)言，那都是小意思了，所以同學(xué)們也都接到了各自的任務(wù)，有的掃地，有的拖地板，還有的擦窗戶，總之，到處是一副忙碌的景象，大家都為了表現(xiàn)的更好點(diǎn)而努力的干著活，我自然也不例外，積極地干著自己掃地的任務(wù)。時(shí)間過(guò)得很快，大家的任務(wù)也都完成了一大半，這個(gè)時(shí)候就一名明顯的能感覺(jué)到教室里面仿佛被粉刷了一遍，看上去都變得明亮了不少，校園里也一樣，路上再也沒(méi)有起眼的垃圾了，就連花壇里都是干干凈凈的，唯一變差的就是咱們學(xué)校的垃圾堆了，因?yàn)槟抢镆呀?jīng)堆滿了各種垃圾，同時(shí)這也說(shuō)明了我們干活是格外認(rèn)真的。
這一次的清掃活動(dòng)算是圓滿的結(jié)束了，校園內(nèi)外看上去干凈了不少，相信在這種情況下，也沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)好意思再亂丟垃圾了，不然要是被別人看見(jiàn)了，一定會(huì)被好好地批判一番，真希望這樣的情景能一直保持下去!
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，廖平小學(xué)積極響上級(jí)提出的建設(shè)"美麗賓陽(yáng)·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園"活動(dòng)，結(jié)合環(huán)境育首先充分利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話，宣傳欄，主題班會(huì)，廣播室等形式，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。其次，積極組織全校師生和工人扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)?！傲纹绞俏壹?，清潔靠大家”，要求每一個(gè)教師、學(xué)生和學(xué)校工人都參與“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動(dòng)中來(lái)。這樣，在全校師生和工人中掀起清潔校園環(huán)境熱潮，大家不怕臟、不怕累，不怕臟，認(rèn)真清理校園內(nèi)及校園周邊的每一處的雜草、垃圾，堅(jiān)持執(zhí)行每天一小掃，每周一大掃，每月大清理的做法，對(duì)廖平小學(xué)轄內(nèi)的道路及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了大清理。同時(shí)，要求學(xué)生在上下學(xué)主動(dòng)彎腰撿路上的白色垃圾，教育學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生，不隨手丟垃圾，見(jiàn)到垃圾隨手撿起的好習(xí)慣。正因?yàn)槿绱耍熒凸と硕及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有工人或教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，學(xué)校衛(wèi)生死角有人自動(dòng)去清理……可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體教職員工“心往一處想，勁往一塊使”，衛(wèi)生整潔工作得到大家的響應(yīng)，開(kāi)展起來(lái)順利、扎實(shí)、有效。活動(dòng)開(kāi)展前，校園里的地面常有紙屑或果皮，特別是幼兒園教室前面的走廊，有部分同學(xué)的講究衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，隨手亂扔的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?！懊利愋@，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)開(kāi)展以后，校容校貌發(fā)生了大變化，隨手丟垃圾的少了，主動(dòng)撿垃圾的多了。經(jīng)過(guò)全校師生的努力，如今校園內(nèi)外都保持整潔美麗，干干凈凈，校容校貌煥然一新，為師生們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境，得到廣大干部群眾的贊揚(yáng)。
秋天已經(jīng)來(lái)到，樹(shù)葉飄落，但松樹(shù)仍舊那樣豎立著。我們學(xué)校里種著柳樹(shù)、杏樹(shù)、柿子樹(shù)的樹(shù)葉都紛紛飄落，大雁也往南方飛。
在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的掃地，小組長(zhǎng)看到不干凈的地方，讓一兩個(gè)同學(xué)來(lái)這里清理干凈，有的拿著大掃把、有的拿著小掃把，忙忙碌碌揮舞著手中的掃把，很快使我們校園的地面更干凈、整潔。
打掃完后的校園，是充滿生氣的校園。這些同學(xué)不往地上扔垃圾，不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的環(huán)境，建議大家：見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，上課時(shí)，同學(xué)們做手工，剪下來(lái)的紙也不往地上扔了、保護(hù)我們的環(huán)境等等，使同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
我們的學(xué)校干凈，是因?yàn)槲覀兦趧诘耐瑢W(xué)和老師一起維持的，為了學(xué)校多一份綠色，為了學(xué)校多一點(diǎn)整潔，相信我們的學(xué)校會(huì)更加美麗、更新和諧，更加充滿活力，讓我們一起攜起手來(lái)保護(hù)我們的學(xué)校。
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)，學(xué)校建設(shè)作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點(diǎn)工作。創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，以建立長(zhǎng)效機(jī)制。
綜合治理“臟，亂，差”等現(xiàn)象，綠化和美化校園環(huán)境，并努力實(shí)現(xiàn)“干凈，衛(wèi)生，規(guī)范整齊，美觀，宜人”的目標(biāo)。
為了保持校園整潔，突出重點(diǎn)治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學(xué)生生活區(qū)，基本環(huán)境治理工作做到?jīng)]有蒼蠅、沒(méi)有鼠、沒(méi)有螳螂、沒(méi)有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問(wèn)題，清理墻壁的涂鴉，亂拉電線等現(xiàn)象，特別對(duì)于學(xué)生食堂有序的生產(chǎn)和加工過(guò)程加以監(jiān)督管理，教室辦公室里，各項(xiàng)教學(xué)器具、設(shè)備整齊擺放，并積極美化校園，營(yíng)造一種美好校園環(huán)境。
總得來(lái)說(shuō)，“清潔城鄉(xiāng)，美化校園”工作不僅需要學(xué)校方面的管理實(shí)施，更需要廣大學(xué)生進(jìn)一步提高文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)清潔城鄉(xiāng)工作的實(shí)施與推進(jìn)。
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)目的：作為大學(xué)生的我們肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重要任務(wù)，應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責(zé)，“廢物變寶“活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)的成功舉辦證明了這次活動(dòng)是十分有意義的!
2、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)由計(jì)算機(jī)系學(xué)生社區(qū)舉辦，計(jì)算機(jī)系的所有學(xué)生均可以參加。本次活動(dòng)共收到作品34件，參賽作品各具特色，均能抓住變廢為寶這一主題，大部分作品都能與“公益”結(jié)合起來(lái)，當(dāng)然作品也非常有質(zhì)量!
3、時(shí)間安排：變廢為寶活動(dòng)時(shí)間安排不是很緊，這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間，考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課，優(yōu)秀作品評(píng)選時(shí)間定在了3月15號(hào)晚上八點(diǎn)。
4、地點(diǎn)選擇：參賽同學(xué)較多地點(diǎn)安排在信知樓(A)-406教室
5、人手安排：活動(dòng)期間所有社區(qū)主任負(fù)責(zé)作品評(píng)選教室的布置和作品的排號(hào)工作。
6、邀請(qǐng)?jiān)u委：我們邀請(qǐng)到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評(píng)比中來(lái)，積極配合把這次活動(dòng)開(kāi)展好。
7、宣傳工作：變廢為寶活動(dòng)的宣傳工作是社區(qū)主任和系宣傳部共同完成的，從活動(dòng)評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)氛圍看，同學(xué)們積極參與，非常有熱情宣傳
工作應(yīng)該說(shuō)是比較到位的!
二、活動(dòng)中存在的不足：
1、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾席位的安排。由于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾引導(dǎo)工作沒(méi)有做到位，所以導(dǎo)致出現(xiàn)個(gè)別觀眾坐錯(cuò)席位，占用選手座位的情況。另外由于之前沒(méi)有預(yù)測(cè)到參賽同學(xué)的多少，所以場(chǎng)地的選擇有點(diǎn)小，座位不夠，工作人員只好從隔壁教室暫借椅子來(lái)用
2、頒獎(jiǎng)流程。由于事先無(wú)法預(yù)測(cè)作品的優(yōu)良，所以獲獎(jiǎng)作品的數(shù)量只能初步定在無(wú)份，后來(lái)從得獎(jiǎng)票數(shù)看兩份作品票數(shù)相同，所以又加了一個(gè)名額，最后獲獎(jiǎng)的名單如下：
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
這次變廢為寶活動(dòng)開(kāi)銷估計(jì)239元，考慮到大部分同學(xué)的需求，社區(qū)決定統(tǒng)一購(gòu)買沐浴露和香水作為獎(jiǎng)品。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。我校特將z月z日——z月z日定為“綠色周”，組織了“全員參與護(hù)綠養(yǎng)綠”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在升旗儀式上，團(tuán)支部向全體隊(duì)員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠，養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化，凈化環(huán)境盡一份力。
并且向全體教師發(fā)出倡議：開(kāi)展“愛(ài)樹(shù)育人”活動(dòng)，教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)，在班級(jí)中深入開(kāi)展綠化環(huán)保、愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園的良好行為，力爭(zhēng)形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。
全體黨員和團(tuán)員率先行動(dòng)起來(lái)，分組成立護(hù)綠小組，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并對(duì)校園內(nèi)的花壇開(kāi)展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
大家個(gè)個(gè)精神抖擻，用鐵鍬翻動(dòng)著花池里的泥土，用抹布擦拭著花壇，用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾，黨員和團(tuán)員用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的每一位老師和學(xué)生，不時(shí)有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中，為美化我們的校園出一份力量!
全校以班為單位舉行了一次以“護(hù)綠愛(ài)綠，美化校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，在活動(dòng)中，學(xué)生們以小品、相聲、詩(shī)歌朗誦等形式，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，及如何愛(ài)護(hù)綠樹(shù)。
并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做等等，另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。
甚至還有班級(jí)發(fā)出號(hào)召：讓學(xué)生利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想認(rèn)識(shí)又有實(shí)踐行動(dòng)的活動(dòng)，受到了師生的歡迎。
在“綠色周”活動(dòng)中，所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開(kāi)展了各有特色的活動(dòng)。如語(yǔ)文教師，讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開(kāi)展了“我與小樹(shù)共同長(zhǎng)”為主題的繪畫(huà)比賽;思品老師開(kāi)展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動(dòng);信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
總之，此次植樹(shù)節(jié)“綠色周”活動(dòng)，使學(xué)生與老師們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的，培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠的意識(shí)。
大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際動(dòng)行，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城太原，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
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