營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)十篇

| 秋平

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、下面是小編為大家分享的營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)十篇

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)1

當(dāng)我們伴隨著新學(xué)期的腳步來(lái)到久違的校園自然要做好清潔方面的工作,畢竟這么久沒(méi)有在校園內(nèi)進(jìn)行掃除自然會(huì)因?yàn)榕K亂的環(huán)境影響到學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率,所以我們根據(jù)學(xué)校的慣例組織了清潔校園活動(dòng)并取得了不錯(cuò)的效果,至少干凈整潔的校園環(huán)境便是我們?cè)谶@次清潔活動(dòng)中通過(guò)努力獲得的成果。

我們?cè)谛@的走道和花壇劃分了相應(yīng)的清潔區(qū)從而讓各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行打掃,讓學(xué)生參與到校園清潔工作中的同時(shí)也讓他們意識(shí)到隨手丟下的垃圾將會(huì)造成怎樣的污染,至少我們正是出于這樣的目的來(lái)開(kāi)展校園清潔活動(dòng)并達(dá)到了預(yù)期的效果,其中值得稱贊的便是各班都能在清潔活動(dòng)中有著良好的表現(xiàn)并將自己負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃干凈,通過(guò)評(píng)比的形式對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰從而激勵(lì)學(xué)生參與到校園清潔工作中去,正因?yàn)閷⑦@部分工作作為學(xué)生教育的一環(huán)才能夠在清潔校園的同時(shí)提升學(xué)生的整體素質(zhì),畢竟若是連這部分事務(wù)都無(wú)法解決的話自然會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中缺乏獨(dú)立生活的能力。

由于經(jīng)歷了漫長(zhǎng)寒假的緣故導(dǎo)致校園各處需要清潔的地方還是很多的,可由于部分班級(jí)未能做到有效的管理從而在清潔活動(dòng)中出現(xiàn)了些許混亂的狀況,無(wú)論是學(xué)生拿著清潔工具進(jìn)行追逐打鬧還是其他的惡作劇都有可能在活動(dòng)中導(dǎo)致安全事故的產(chǎn)生,再加上這部分班級(jí)的班主任并沒(méi)有做到全程監(jiān)督的緣故自然是不負(fù)責(zé)的,所以針對(duì)這類問(wèn)題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理的改善才不會(huì)對(duì)正常的清潔工作造成性質(zhì)惡劣的影響。

縱然校園清潔活動(dòng)已經(jīng)落幕也要在反思中改進(jìn)自身的組織能力才行,畢竟作為活動(dòng)的組織者應(yīng)當(dāng)為了學(xué)校的清潔以及學(xué)生的成長(zhǎng)而努力,更何況有著校領(lǐng)導(dǎo)的這份新人自然要履行好活動(dòng)組織的職責(zé)并做好前期的宣傳與后期的收尾工作,清潔活動(dòng)中關(guān)于班主任沒(méi)有做好監(jiān)督工作以及學(xué)生追逐打鬧的問(wèn)題也要重點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)以免產(chǎn)生意外事故,由于部分班級(jí)的清潔工具出現(xiàn)損壞且未能及時(shí)報(bào)備進(jìn)行購(gòu)買的緣故應(yīng)當(dāng)要盡快處理完畢,因此我既要對(duì)清潔活動(dòng)進(jìn)行合理安排也要反思問(wèn)題產(chǎn)生的原因并想辦法將其解決。

也許清潔活動(dòng)的結(jié)束宣誓這新學(xué)期教學(xué)工作的正式開(kāi)展卻也不能忽視這方面的作用,所以在這學(xué)期仍要對(duì)各班的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查從而維持校園的干凈整潔,畢竟我們都身處于校園之中自然要為之而努力才能夠見(jiàn)證學(xué)生的'成長(zhǎng)。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)2

為了響應(yīng)上級(jí)組織的號(hào)召,為了貫徹落實(shí)寶坻區(qū)教育系統(tǒng)“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神,龔莊中心小學(xué)全體師生啟動(dòng)了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動(dòng)”。通過(guò)校長(zhǎng)的講話,同學(xué)們從實(shí)際校園生活中明白環(huán)境衛(wèi)生的重要性,期間還張貼了標(biāo)語(yǔ)“清潔家園人人參與 清潔家園人人受益” 。

為進(jìn)一步美化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí),1-6年級(jí)開(kāi)展了以“凈為榮,臟為辱,愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”主題班會(huì)活動(dòng),此次活動(dòng)由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)一部署,班主任按學(xué)校的要求,根據(jù)本班的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)此次活動(dòng)的內(nèi)容。班會(huì)上,各班主任都做了充分的準(zhǔn)備,精心的策劃,課堂形式多樣,有詩(shī)歌朗誦、宣講環(huán)保知識(shí)等。各班中隊(duì)長(zhǎng)還向全班同學(xué)發(fā)出倡議,要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的美麗環(huán)境。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到亂丟垃圾紙屑對(duì)校園環(huán)境破壞的嚴(yán)重性,并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起,從小事做起,相信今后“彎彎腰,凈校園”將成為龔莊中心小學(xué)校園內(nèi)一道最美的風(fēng)景。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)3

在經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天凌冽寒風(fēng)的摧殘下,學(xué)校到處可見(jiàn)飄零的落葉,在樓道的角落和欄桿上也沾染了一些灰塵。于是在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我校開(kāi)展了“清潔環(huán)境,美化校園”的活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,老師和同學(xué)們都紛紛響應(yīng),進(jìn)行了這次為期一周的活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們收獲了很多,不單單是一個(gè)美麗的校園環(huán)境,更是讓自己增加了許多的動(dòng)手能力。也讓老師們對(duì)于環(huán)境的問(wèn)題有了更深入的思考。在這一周內(nèi)全校的衛(wèi)生都是由各個(gè)班級(jí)完成的,而且讓搞衛(wèi)生的阿姨休息了一周全程沒(méi)有參與。這次的活動(dòng)對(duì)于平時(shí)基本上不勞動(dòng)的同學(xué)們都有了極大的鍛煉。

一、活動(dòng)過(guò)程

在領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,全校的師生都動(dòng)了起來(lái)。首先是領(lǐng)導(dǎo)和老師們開(kāi)會(huì)劃分區(qū)域,哪一塊由這個(gè)班負(fù)責(zé),那一塊由哪個(gè)班負(fù)責(zé)。其次是拿出學(xué)校的經(jīng)費(fèi)又買了一些搞衛(wèi)生的工具,然后分發(fā)給各個(gè)班級(jí)。最后就是由老師安排各自班上的學(xué)生如何分組,誰(shuí)負(fù)責(zé)掃地,誰(shuí)負(fù)責(zé)倒垃圾。這些都是大家提前商量好的,這樣才不會(huì)在過(guò)程中亂套。當(dāng)然在活動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)意外,比如那個(gè)班拿錯(cuò)了哪個(gè)班的垃圾桶呀,那個(gè)班的同學(xué)在搞衛(wèi)生時(shí),不小心受傷了呀。我覺(jué)得這都是我們需要注意的問(wèn)題,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上貼上各個(gè)班級(jí)的編號(hào),這樣在編號(hào)在垃圾桶上的情況下就不會(huì)在發(fā)生拿錯(cuò)的問(wèn)題了。可以在發(fā)放工具的時(shí)候也發(fā)放一些創(chuàng)可貼什么的,方便同學(xué)們?cè)诓恍⌒氖軅蠹皶r(shí)的清理傷口,防止感染。

二、活動(dòng)總結(jié)

在這一周里,所有的同學(xué)們都積極參加,并且認(rèn)真的完成,沒(méi)有絲毫的懈怠。在同學(xué)們的身上我仿佛看到了我們祖國(guó)的美好未來(lái)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起這句話說(shuō)的容易,但做起來(lái)難,而我們的同學(xué)們堅(jiān)持了一周,這更是一種良好的生活習(xí)慣。能夠讓許多同學(xué)即便是在活動(dòng)結(jié)束后也能夠愿意為校園衛(wèi)生做出一份自己的力量。而每個(gè)人都出一份力,我想整個(gè)地球的環(huán)境都會(huì)有著很大的提升??偟膩?lái)說(shuō)這次的活動(dòng)舉行的非常完美,但在這份完美下是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo),老師還有同學(xué)們的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是為了校園的衛(wèi)生做出自己的一份貢獻(xiàn)。也希望以后大家能夠在愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生的這條道路上面堅(jiān)持下去,并且做得更好。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)4

我支部一直以來(lái)對(duì)校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視,特別是開(kāi)展“美麗校園、清潔鄉(xiāng)村”以來(lái),我支部積極響應(yīng)區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校號(hào)召,根據(jù)我兩校的具體實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案,有條不紊地開(kāi)展活動(dòng),經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,全體師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)得到很大的提高,校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善,為營(yíng)造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)就開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)情況簡(jiǎn)單作如下總結(jié):

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽(yù)為目標(biāo),緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案相關(guān)要求開(kāi)展工作。

1、全體教師召開(kāi)會(huì)議,深入研究活動(dòng)方案,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體負(fù)責(zé)人,細(xì)化各項(xiàng)工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛(wèi)生不留死角。

2、各班主任負(fù)責(zé)各班的工作衛(wèi)生清況,值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開(kāi)展工作,值日教師具體負(fù)責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。

3、動(dòng)員學(xué)生積極參與校園衛(wèi)生美化管理,并且形成長(zhǎng)效機(jī)制。

4、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確具體分工,校園衛(wèi)生檢查值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、值周班級(jí)負(fù)責(zé)校園監(jiān)督,把情況進(jìn)行登記評(píng)分,做到獎(jiǎng)罰分明。

5、教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、班級(jí)工作掛溝,與期末評(píng)估掛鉤,教師先進(jìn)、優(yōu)秀評(píng)比執(zhí)行一票否決。

二、加大宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。

定期和不定期召開(kāi)教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神,使教職工的思想意識(shí)得到更大的提高。

1、組織全體師生召開(kāi)“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動(dòng)員大會(huì),組織開(kāi)展專題知識(shí)講座,向?qū)W生闡述了開(kāi)展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義,力爭(zhēng)讓每一位師生都能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容及意義,并內(nèi)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)。一開(kāi)學(xué),學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進(jìn)行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草,不留衛(wèi)生死角。

2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案的墻報(bào)專欄,校園范圍內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了一個(gè)人人愛(ài)衛(wèi)生的校園氛圍,從而提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,并內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),讓他們都積極地參與到美化校園的活動(dòng)中來(lái)。

3、每周利用升旗和晨會(huì)時(shí)間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學(xué)生,表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,批評(píng)不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生的不良習(xí)慣,以培養(yǎng)學(xué)生們的自覺(jué)衛(wèi)生習(xí)慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。

4、清除校園衛(wèi)生死角,利用學(xué)校的有限經(jīng)費(fèi),請(qǐng)人清除衛(wèi)生死角并行進(jìn)硬化,粉飾好墻面。

5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級(jí)值周班級(jí)論流擔(dān)任,負(fù)責(zé)每天24小時(shí)的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,做到與文明班級(jí)、文明宿舍掛鉤。

三、落實(shí)責(zé)任、分配好清潔區(qū),加大監(jiān)督檢查力度,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),校園的環(huán)境衛(wèi)生得到更好地改善,全體師生的意識(shí)得到較大的提高,但也存在一些問(wèn)題和不足。

1、部分學(xué)生年紀(jì)小,特別是學(xué)前班學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),隨處亂涂亂畫亂扔亂吐的現(xiàn)象依然存在。

2、學(xué)生教室書本擺放依然不夠整齊,整體不夠整齊劃一,教室內(nèi)依然有亂扔垃圾的情況。

3、教職工宿舍的清掃還有盲區(qū)。

4、學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)沒(méi)有充分得到社會(huì)的充分參與,特別是個(gè)別家長(zhǎng)的衛(wèi)生意識(shí)淡薄,進(jìn)入校園抽煙不注意,煙頭到處亂扔,這有待于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校的共同配合,才能更有效活動(dòng)效果。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)5

校園是太陽(yáng)升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的。本學(xué)期遵循學(xué)校的部署,在全面整治校園環(huán)境方面,做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教育宣傳到位

通過(guò)升旗儀式、廣播站等形式,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的普及教育活動(dòng),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

二、措施到位,組織檢查到位

1、環(huán)境保護(hù)措施到位,完善了流動(dòng)紅旗評(píng)比細(xì)則,衛(wèi)生責(zé)任包干制,設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,號(hào)召全體同學(xué)綠色環(huán)保小衛(wèi)土。

2、加強(qiáng)了學(xué)校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患。加強(qiáng)了學(xué)生的日常安全教育。

3、不定期地檢查各班級(jí)情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無(wú)灰塵痕跡。板報(bào)按期出,做到中心內(nèi)容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機(jī)始終保持干凈。教室講臺(tái)上無(wú)凳子,保持老師上課的形象。

4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全,我們不定期地對(duì)食堂、小賣部等重點(diǎn)部位進(jìn)生檢查,對(duì)查出的問(wèn)題責(zé)令其及時(shí)整改;學(xué)生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環(huán)境得到了保障。

5、開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng),引導(dǎo)全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。

今后我們會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康,關(guān)系到校園形象,關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的提高,我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環(huán)境更加美好。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)6

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。人才的培養(yǎng)教育是整個(gè)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ),隨著我國(guó)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,國(guó)家對(duì)高等教育的重視程度和投入逐步加大,中國(guó)的高等教育面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

培養(yǎng)高級(jí)專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)以及社會(huì)服務(wù)是高等學(xué)校的三大職能。實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)和從事科學(xué)研究的重要場(chǎng)所,在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)中具有重要的地位和作用,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)水平體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)水平、科學(xué)水平和管理水平。正如教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在第三屆中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇的講話中指出的:“高水平實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地,是科技創(chuàng)新的主要場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量與水平是一所大學(xué)科技創(chuàng)新能力的基本標(biāo)志之一”。 隨著高等教育的發(fā)展,培養(yǎng)理論與實(shí)踐并重,具有較高綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才,是高等學(xué)校在新形勢(shì)下面臨的新任務(wù)。 實(shí)驗(yàn)室是開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)的主要場(chǎng)所,也是實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校培養(yǎng)高級(jí)專門人才的目標(biāo)和學(xué)生完成學(xué)業(yè)的必備條件。在高等學(xué)校的教學(xué)資源配置體系中,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入量和固定資產(chǎn)額占有相當(dāng)大的比例,可以說(shuō),實(shí)驗(yàn)室集中了學(xué)校主要的技術(shù)裝備與教學(xué)資源,特別是許多具有較高技術(shù)水平和功能的高、精、尖儀器設(shè)備,對(duì)教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)等形成了強(qiáng)大的支撐。學(xué)生通過(guò)對(duì)這些設(shè)備的使用了解,可以親身并直觀感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果與發(fā)展趨勢(shì),感受到濃厚的學(xué)術(shù)、技術(shù)氛圍。

因此??梢哉f(shuō)實(shí)驗(yàn)室是最能體現(xiàn)高等學(xué)校三大職能的平臺(tái),是大學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐高等技能不可或缺的一部分。

然而,在實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)使用過(guò)程中,不可避免的會(huì)產(chǎn)生垃圾及粉塵,這會(huì)影響到同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。因此,我們班組織了一次打掃實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng),希望借此在維護(hù)實(shí)驗(yàn)室干凈整潔的同時(shí),鍛煉大家的動(dòng)手能力,提醒大家在今后的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意實(shí)驗(yàn)室的整潔衛(wèi)生。

11月29日星期五,上午11點(diǎn)半,全班同學(xué)在科技樓樓下集合。團(tuán)支書向大家講解了本次活動(dòng)的主題以及主要的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)對(duì)清掃時(shí)一些注意事項(xiàng)對(duì)所有人進(jìn)行強(qiáng)調(diào),之后組織大家進(jìn)行分組,并安排小組長(zhǎng)布置每個(gè)小組的清掃任務(wù)。

大家有序進(jìn)入到所需打掃的實(shí)驗(yàn)室后,分別按照各自小組的清掃任務(wù)開(kāi)始了有序打掃。各小組成員熱情高漲,打掃時(shí)毫不馬虎,干勁十足,不放過(guò)任何一個(gè)角落。將桌面抹干凈,地面托干凈,把儀 器放置整齊,關(guān)水關(guān)燈一切都很自然他們動(dòng)作也輕巧。他們分工協(xié)作,積極主動(dòng),熱心投入,有效地為實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境清潔奉獻(xiàn)出了自己的一份力量。在拍照過(guò)程中,我們感受到了參與打掃的同學(xué)對(duì)待工作的認(rèn)真與熱忱,體會(huì)到了這份看似簡(jiǎn)單的工作中所包含的責(zé)任與意義——提升實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生質(zhì)量,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。因?yàn)槿藬?shù)比較充足,大家互相協(xié)作,很快把一片的實(shí)驗(yàn)室打掃干凈,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的辛苦勞動(dòng),實(shí)驗(yàn)室煥然一新,整潔明亮。

在所有小組都完成清掃任務(wù)之后,大家望著這些個(gè)通過(guò)自己努力打掃干凈的實(shí)驗(yàn)室,想著下次來(lái)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在這么干凈的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景,他們笑了。之后由班長(zhǎng)及團(tuán)支書對(duì)各個(gè)小組的清掃范圍進(jìn)行了檢查,在檢查無(wú)誤之后,大家有序的退出實(shí)驗(yàn)室,結(jié)束了此次活動(dòng)。大家離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后又再一次在科技樓樓下集合,班長(zhǎng)及團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的總結(jié),對(duì)各個(gè)小組的勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。平時(shí)我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,教室里總是打掃的干干凈凈,一塵不染,沒(méi)有什么感覺(jué),每次我們做完實(shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)嶒?yàn)室總是不怎么干凈,一點(diǎn)都不知道老師打掃的辛苦,而這次打掃實(shí)驗(yàn)室,讓大家終于明白了實(shí)驗(yàn)室老師的辛苦,雖然這次的清掃活動(dòng)很簡(jiǎn)單,但是這次活動(dòng)讓我們領(lǐng)悟到了老師的辛苦之處。同學(xué)們不僅服務(wù)了學(xué)校

師生,貢獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力,也讓大家在勞動(dòng)中又一次學(xué)習(xí)了踏實(shí)做事精神,深入理解了認(rèn)真做每一件事的意義。事無(wú)巨細(xì),都應(yīng)該用心去做!

本次活動(dòng)在整理、清潔實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境的同時(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞的品質(zhì)。活動(dòng)中,同學(xué)們的無(wú)謂苦累、積極勞動(dòng),也彰顯出我們大學(xué)生的青春與活力。通過(guò)親身實(shí)踐,讓同學(xué)們真切地體會(huì)到學(xué)校工作者工作的艱辛,深刻地理解我們之所以能在潔凈美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),都是因?yàn)楸澈笥心敲匆蝗耗瑹o(wú)聞、不求回報(bào)的人為校園無(wú)私奉獻(xiàn)著。通過(guò)這次活動(dòng)也培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)從身邊的小事做起,為保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量。大家深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的大道,便自有我們的價(jià)值所在。 本次的活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)小時(shí),但對(duì)于參與其中的每位同學(xué)都是一次充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)。大家對(duì)于大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要性有了初步的了解,同時(shí),通過(guò)從這次的打掃社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)中,大家明白了做任何事,無(wú)論再艱難,只要認(rèn)真去做,都會(huì)變得簡(jiǎn)單;明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,一定可以把事情完成的更好。

我們要愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境,這次的打掃實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)中,提高了我們的環(huán)保意識(shí),提高自身的素質(zhì),鍛練了我們的實(shí)踐能力。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)7

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,廖平小學(xué)積極響上級(jí)提出的建設(shè)"美麗賓陽(yáng)·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園"活動(dòng),結(jié)合環(huán)境育首先充分利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話,宣傳欄,主題班會(huì),廣播室等形式,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。其次,積極組織全校師生和工人扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)?!傲纹绞俏壹?,清潔靠大家”,要求每一個(gè)教師、學(xué)生和學(xué)校工人都參與“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”活動(dòng)中來(lái)。這樣,在全校師生和工人中掀起清潔校園環(huán)境熱潮,大家不怕臟、不怕累,不怕臟,認(rèn)真清理校園內(nèi)及校園周邊的每一處的雜草、垃圾,堅(jiān)持執(zhí)行每天一小掃,每周一大掃,每月大清理的做法,對(duì)廖平小學(xué)轄內(nèi)的道路及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了大清理。同時(shí),要求學(xué)生在上下學(xué)主動(dòng)彎腰撿路上的白色垃圾,教育學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生,不隨手丟垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起的好習(xí)慣。正因?yàn)槿绱?,全校師生和工人都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有工人或教師主動(dòng)去燒,操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,學(xué)校衛(wèi)生死角有人自動(dòng)去清理……可以說(shuō),我們學(xué)校的全體教職員工“心往一處想,勁往一塊使”,衛(wèi)生整潔工作得到大家的響應(yīng),開(kāi)展起來(lái)順利、扎實(shí)、有效。活動(dòng)開(kāi)展前,校園里的地面常有紙屑或果皮,特別是幼兒園教室前面的走廊,有部分同學(xué)的講究衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,隨手亂扔的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?!懊利愋@,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)開(kāi)展以后,校容校貌發(fā)生了大變化,隨手丟垃圾的少了,主動(dòng)撿垃圾的多了。經(jīng)過(guò)全校師生的努力,如今校園內(nèi)外都保持整潔美麗,干干凈凈,校容校貌煥然一新,為師生們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境,得到廣大干部群眾的贊揚(yáng)。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)8

經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次校園清潔活動(dòng)。后勤部確定勞動(dòng)地點(diǎn),勞動(dòng)形式。通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到校園衛(wèi)生清潔的重要性,其次培養(yǎng)了同學(xué)們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們積極勞動(dòng),發(fā)揚(yáng)出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學(xué)們熱情的勞動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動(dòng)使校園一角變得更加清潔,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境清潔極其的重要性。

這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大,而且體現(xiàn)了新一代小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的積極性。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極勞動(dòng),大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕長(zhǎng)、不怕苦的精神,彰顯了新時(shí)代小學(xué)生的文明風(fēng)貌。在此次活動(dòng)中同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)境清潔的重要性,大家明白了生活環(huán)境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)9

為了促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè),學(xué)校建設(shè)作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點(diǎn)工作。創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,以建立長(zhǎng)效機(jī)制。

綜合治理“臟,亂,差”等現(xiàn)象,綠化和美化校園環(huán)境,并努力實(shí)現(xiàn)“干凈,衛(wèi)生,規(guī)范整齊,美觀,宜人”的目標(biāo)。

為了保持校園整潔,突出重點(diǎn)治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學(xué)生生活區(qū),基本環(huán)境治理工作做到?jīng)]有蒼蠅、沒(méi)有鼠、沒(méi)有螳螂、沒(méi)有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問(wèn)題,清理墻壁的涂鴉,亂拉電線等現(xiàn)象,特別對(duì)于學(xué)生食堂有序的生產(chǎn)和加工過(guò)程加以監(jiān)督管理,教室辦公室里,各項(xiàng)教學(xué)器具、設(shè)備整齊擺放,并積極美化校園,營(yíng)造一種美好校園環(huán)境。

總得來(lái)說(shuō),“清潔城鄉(xiāng),美化校園”工作不僅需要學(xué)校方面的管理實(shí)施,更需要廣大學(xué)生進(jìn)一步提高文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí),促進(jìn)清潔城鄉(xiāng)工作的實(shí)施與推進(jìn)。

營(yíng)造美麗校園打掃活動(dòng)總結(jié)10

為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境,為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障,__街道__小學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”的活動(dòng)。

一是營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排,檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),講解如何“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”,以及“保護(hù)環(huán)境,美化校園”的具體做法,環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,學(xué)生書寫圍繞“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。

二是積極落實(shí)行動(dòng)。學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極落實(shí)行動(dòng),學(xué)校從整體到局部,不放過(guò)任何一個(gè)角落,全方位進(jìn)行,按整體布局和美化要求,栽樹(shù)、植草、修剪,一一落實(shí)到位,標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái),充分利用可利用的時(shí)間,對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭,對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新,還對(duì)學(xué)生的著裝,個(gè)人衛(wèi)生,都作了較嚴(yán)格的要求,全校師生人人參與活動(dòng)之中,因此,整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈,花紅樹(shù)綠,環(huán)境優(yōu)美,處處是煥然一新。

三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū),各班的教室、樓道,進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋情況作必要整改,每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此促進(jìn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高,激發(fā)全校師生對(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。

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