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2022年國慶節(jié)學?;顒涌偨Y5篇

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2022年國慶節(jié)學?;顒涌偨Y范文5篇

國慶節(jié)也稱國慶日、國慶紀念日,是指一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)日。在中國,國慶節(jié)特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。下面是小編為大家精心整理的2022年國慶節(jié)學校活動總結5篇,希望對大家有所幫助。

2022年國慶節(jié)學?;顒涌偨Y5篇

2022年國慶節(jié)學?;顒涌偨Y篇1

經過國慶節(jié)主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情?;顒舆^程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節(jié)朗誦比賽學生準備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風采。現(xiàn)將活動總結如下:

一、學校重視,充分準備

在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎_系列活動”方案,層層推動活動開展。

(1)通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳,向全體同學發(fā)出活動倡議。

(2)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。

(3)重視反饋,及時總結。

二、活動的精彩,令人回味

1、慶國慶升旗儀式,激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體師生洪亮的歌聲,以及兩位同學朗誦《祖國頌歌》,兩位老師演唱《國家》,全體同學齊唱《今天是你的生日,中國》怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、手抄報比賽(初一、初二年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

3、詩歌朗誦比賽(高一年級)同學的朗誦或低沉或高亢,動作或舒緩或有力,字字句句催人奮進,無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍,提高了同學們的朗誦水平,推進了良好學風的有效建設。

4、拔河比賽(高二年級)體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。

三、聯(lián)系實際求實效,活動取得圓滿成功

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)!

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一、做好宣傳準備工作,做到寓教于樂

為了保證活動順利進行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國--年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗,通過閱讀《改革開放》、《新中國--項科技成就》、《人民日報》等報刊,讓學生了解和認識新中國成立--周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,弘揚和培育學生愛國主義精神。

二、全員參與競賽活動,做到保質保量

為了擴大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學習討論,共同查找答案;有的學生為了弄準答案,通過網絡查閱相關資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu),參加學校競賽。

三、抓好競賽組織工作,做到有序進行

我校非常重視這次知識競賽活動,把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間,于--年--月--日下午第三節(jié)課,在我校中高年級開展知識競賽,賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷,再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查,然后擇優(yōu)報送中心校,確?;顒禹樌M行。

2022年國慶節(jié)學?;顒涌偨Y篇3

根據(jù)教育局安排,在今年國慶節(jié)期間,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校于9月27日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝?!,F(xiàn)將活動做如下總結:

一、學校高度重視

1.接到通知后,學校領導高度重視,成立了由教導處賈主任負責,學校班主任老師具體落實的活動組織小組,確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。

2、活動啟動儀式

9月27日,舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓,金校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃,衷心希望全體學生積極登錄網、網、網,進行網上簽名、發(fā)表留言寄語,表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機,結合學校實際情況,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義,提出了活動具體要求。

二、領導精心組織

1、利用班隊課等平臺做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發(fā)自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起,從點滴做起,培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

2、和“國慶節(jié)”相結合,各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立__周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

3、我們利用信息技術課的時間,組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網上簽名。

4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

三、活動收效

本次活動充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

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一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。

由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶?;顒?。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內容豐富、主題明確,五二班的“我為祖國唱首歌”、三一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?;顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人,共祝祖國美好未來。

此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育。

總之,今年我校的國慶節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

2022年國慶節(jié)學校活動總結篇5

為迎接新中國成立__周年,改革開放__周年,根據(jù)陵水教科局《關于舉行全國青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書征文活動的通知》精力,陵水試驗小學研討決議,從__年X月下旬至__年X月下旬,在我校學生中開展“我的祖國”讀書征文活動,本次活動取得了預期的效果。剖析和總結這屆讀書活動我們認為重要做好以下幾項工作:

一、成立活動組織機構,

本次活動學校引導高度器重,也得到了全體教師及學生家長的支持。接到通知后,我們敏捷成立活動組織機構。由周校長擔任活動小組的組長,楊副校長擔任副組長,教誨主任及各班主任擔任組員。組織機構的成立確保了活動的順利進行.

二、制定活動實行計劃

成立活動組織機構后,接著就制定可行的活動實行計劃。周校長根據(jù)我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內容及參加人員等方面做了精心安排,充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發(fā)明性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展,使全部讀書活動做到了有始有終,圓圓滿滿。

三、宣傳到位,思想統(tǒng)一。

本次活動的目的非常明確,就是盼望通過舉行本次活動對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育,引導青少年學生成長為中國特色社會主義和中華民族巨大復興事業(yè)的建設者和接班人。

為了使讀書活動深入人心,學校多次召開會議,十分器重宣傳發(fā)動工作。正是我們全體師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氣氛。

1、圍繞新中國成立60周年,改革開放三十周年,我們學校分期出版了宣傳板報共三期.

2、通過各種媒體宣傳,比如各班學習園地出版宣傳板報、學校掛橫額等。

3、宣傳發(fā)動青少年學生,積極踴躍地參加此項活動。踴躍訂購“我的祖國”知識讀本,班主任及科任教師認真領導學生閱讀,使學生深入認識到祖國的光輝造詣。

四、全員參與,組織情勢多樣。

本次活動是我校的大型活動,得到了師生的大力支持,六個年級人人參與,參與面大,籠罩面廣。在活動的組織情勢方面:

1、重要通過舉行演講、故事會、校會、班會進行發(fā)動報告;

2、組織學生參觀蘇維埃展覽館;

3、組織文藝活動,比如歌詠大合唱等;

4、發(fā)動學生撰寫征文。全校共收征文200篇,評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。還評比出了優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀個人;對學生的征文評選出了優(yōu)秀征文,并對他們進行了大力的表彰。最后選出8篇優(yōu)秀征文上送縣教科局。

五、取得了明顯的效果

通過這次的讀書征文活動,學生了解了我國建國60周年及改革開放30周年所取得的光輝造詣,培育了他們熱愛祖國的思想情緒。在今后盼望讀書活動在我校深入持久地延續(xù)下去,并不斷得到升華,直到讀書之風尚在我校內蔚然成風。

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