有些演講通過公開演講向聽眾傳達(dá)一些重要信息,讓聽眾從中受益。你知道校園演講比賽活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家精心整理的校園演講比賽活動總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,由德育處、團(tuán)委主辦,語文教研組承辦的在高二年級學(xué)生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,初賽時竟然有30名同學(xué)報名參加,參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準(zhǔn)備,演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象,有些歷史材料典型,有些角度新穎,數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心,都闡釋了大家對主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。下面是我對本次比賽活動的總結(jié):
本次參加演講比賽決賽的有17名選手,都是通過5月20日的初賽之后才進(jìn)入演講決賽的,整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,演講的學(xué)生感情投入,臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈,臺上各位選手激情演講,臺下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。在演講過程中,選手們有的慷慨激昂,充滿了鼓動性,有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來,注重以情動人、以理曉人,極具感染力,為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)證明了自己強(qiáng)勁的實力,綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲,綜高二(3)班的趙艷同學(xué)以超長發(fā)揮的演講將整個比賽推向了高潮,汽修二班的劉陽同學(xué)也以他獨特的音色贏得了師生們的贊賞。
演講結(jié)束后,薛世銘校長對此次演講活動做了精彩的點評,他肯定了本次演講比賽的成功舉辦,贊揚(yáng)了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì),彰顯了學(xué)生的個性,增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識。同時他也鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個新臺階。
最后康璽琳校長對本次比賽活動做了總結(jié)講話,他結(jié)合實際深入地談了對“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認(rèn)識,他的充滿感召力的講話使得廣大師生對新時代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解,號召大家從我做起,從點滴做起,培養(yǎng)社會責(zé)任感,行動起來為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次演講比賽的評委們也都盡心盡責(zé),依照所制定的評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正地對每個同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評出了一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎7名。
本次比賽活動呈現(xiàn)出以下亮點:
1、比賽之前我們準(zhǔn)備了嚴(yán)格的評分細(xì)則,從而使比賽更加公正、公平、公開;
2、比賽之前我們制定了詳細(xì)的工作安排表,使各項活動進(jìn)行得井然有序;
3、參賽的選手們的指導(dǎo)教師能夠盡心盡力地給予選手多次輔導(dǎo),才保證了本次比賽的順利進(jìn)行;
4、魏靜老師能認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)三位主持人,細(xì)摳上臺的細(xì)節(jié)問題,才有了他們的完美表現(xiàn);
5、比賽結(jié)束后穿插的兩個助興節(jié)目,正是有了學(xué)生們的充分準(zhǔn)備,才增強(qiáng)了我們活動的觀賞性。
當(dāng)然了,也有一些不盡如人意的地方,還需我們在以后的工作中多加注意,主要有:
1、整體上看,選手們在角度、選材以及演講形式和演講風(fēng)格上都太單一,缺少令人耳目一新的變化;
2、客觀地講,“勤儉節(jié)約”這個主題似乎較為枯燥,更多的是帶有說教的味道,導(dǎo)致一部分參賽選手演講語調(diào)單一乏味,缺少抑揚(yáng)頓挫的表現(xiàn);
3、底下作為觀眾的同學(xué)們可以做到安靜地聽臺上的同學(xué)演講,但反映遲鈍,不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時候給予掌聲。
一個活動的成功不僅需要有序的組織,而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和德育處、團(tuán)委的鼎力相助。我們相信,在以后的工作中我們將會做得更好,更出色!
為配合我院的兩大主題活動的展開,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采,建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦《學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起》演講比賽。
在舉辦本次活動之前,本部已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作并進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)沒們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次的準(zhǔn)備工作中,我們也碰到一些困難,如規(guī)則制定,演講時的要求等。由于學(xué)生會的改選,所以我們學(xué)習(xí)部都為新人,對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏,但是我們
并沒有任由困難就這樣存在,而是大家一起去解決困難。通過大家的一起努力及輔導(dǎo)員老師的幫助下,我們解決了這些困難完成了活動之前的準(zhǔn)備工作。在宣傳工作方面我們還與宣傳部門一起努力,使每位參加本次活動的選手與觀眾都做到遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。在本次的演講比賽的過程中,我們部通過相互之間的配合使得比賽順利的進(jìn)行,在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,同時認(rèn)真監(jiān)督評委打分,使評委的打分符合評分標(biāo)準(zhǔn),使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣“學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起”的活動主題,富有號召力及教育意義,而在場下觀眾和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序,對于每位演講完畢或?qū)⑸蠄龅倪x手都給予熱烈的掌聲鼓勵。這次比賽中我們還邀請了本系書記及輔導(dǎo)員作為嘉賓出席,這也使得本次演講演講比賽提升了一個層次,各個選手也都盡自己的全力從各個方面來闡述應(yīng)如何提高學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,并提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從自身出發(fā)來闡述“學(xué)風(fēng)、文明、自律”,也使得各個選手之間的競爭更加激烈。在比賽的尾聲書記對于參賽選手進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,并對獲獎選手表示祝賀,同時也對本部的工作加以了肯定。
通過此次的比賽,我們看出了工作中的不足之處,如對于我們工作的熟悉程度還不夠,彼此之間的交流配合不夠默契,與其他部門的協(xié)調(diào)不夠等等。在今后的工作過程中,我們將會去不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,在彌補(bǔ)我們工作不足之處的同時,尋求新的突破,做出我們部的特色和風(fēng)格,我們也要做到讓廣大同學(xué)信任我們學(xué)習(xí)部是可以為他們學(xué)習(xí)提供幫助的學(xué)習(xí)部門,在這里也請各位老師放心,請系領(lǐng)導(dǎo)放心。
為加強(qiáng)學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報國和中國特色社會主義理論的宣傳教育,激勵廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí);同時,教育和引導(dǎo)學(xué)生如何做一名合格的中學(xué)生,如何度過自己的中學(xué)時代,我校于10月17日下午舉行七年級學(xué)生“中國夢〃我的中學(xué)夢”演講比賽。
此次演講比賽共有10位選手最后參加了決賽。選手們以《夢想在這里起航》、《我的中學(xué)夢》、《做合格的中學(xué)生》等為演講題目,進(jìn)行了精彩的演講。參賽的學(xué)生們自信、大方、富有激情,他們用稚嫩的童音,抑揚(yáng)頓挫的演講,惟妙惟肖的體態(tài)語言,展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生對美好未來的渴望,展示了“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的時代精神風(fēng)貌。也表達(dá)出了他們“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”的心聲。充實的內(nèi)容、飽滿的激情、生動的語言詮釋了“中國夢”,詮釋著“我的中學(xué)夢”。10位參加決賽的選手把各自的夢想和祖國的強(qiáng)盛、社會的發(fā)展、人民的幸福、校園的榮辱緊緊聯(lián)系在一起,言語間能夠看出他們希望通過自己的夢想讓祖國更富強(qiáng)、更文明、更和諧,校園更美麗,更文明、更精彩的愿望,這些演講匯成了此次比賽的.“中國夢”。更加充分的展示出當(dāng)代中學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮勇拼搏的精神風(fēng)貌。臺上演講的選手展現(xiàn)著個性風(fēng)采,臺下聽講的師生也是激情滿懷,反映了我校師生在偉大的“中國夢”指引下所表現(xiàn)出高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌。10名參賽選手表現(xiàn)出色,他們用飽含深情的文字和真實鮮活的事例打動了在坐的評委和觀眾,經(jīng)過激烈的爭逐,在評委老師們認(rèn)真、細(xì)致、公正、公平的評判下,26班張佳樂獲得了演講比賽的第一名。成金海校長為獲得第一名的選手頒發(fā)了獎?wù)潞酮勂?。楊苗副校長在比賽結(jié)束時為此次比賽作了總結(jié),他首先肯定了舉辦這次比賽取得了圓滿的成功,同時也肯定了各選手在此次比賽中展現(xiàn)的朝氣和活力,其次就什么是中國夢,以及中國夢的歷史和現(xiàn)實意義向在座的同學(xué)們做了簡要的闡述。
此次“我的中國夢”演講比賽的順利舉行,有利于激發(fā)我校學(xué)生積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的精神,通過演講比賽,學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,明白了國家好,民族好,大家才會好的道理。學(xué)生們表示:要做一個執(zhí)著的追夢人,以勤奮與努力為翅膀,珍惜今天的生活,實現(xiàn)“今天,你以二中中為榮,明天,二中以你為榮”的宏偉志向,讓夢想在這里起航,創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的新夢想。演講比賽也激勵著二中人,共圓中國夢,再造新輝煌!
為配合我校和諧校園活動的開展,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),濃厚普通話氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,語文教研組主持舉辦了這次普通話演講比賽。
在舉辦本次活動之前,語文教研組已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。每位參加本次活動的選手與在座的同學(xué)都做到遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
在本次的演講比賽的過程中,比賽順利的進(jìn)行,在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,同時認(rèn)真監(jiān)督評委打分,使評委的打分符合評分標(biāo)準(zhǔn),使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣活動主題,富有號召力及教育意義。
說好普通話究竟有哪些好處呢?
一是便于交流。現(xiàn)在的中國人口流動頻繁,南下輕工業(yè),北上重工業(yè),西部支援,東部淘金,各種各樣的人群,形形色色的方言鋪天而來,如果不會說普通話,簡直寸步難行,金口難開。
二是增添文雅。大家都深有體會,用方言罵人來得快又來得順,很有氣勢,但你改用普通話罵人試試看,就是相同的字,罵出的效果就不一樣了。
三是便于正音。如果堅持說普通話,你會發(fā)現(xiàn)普通話越說越標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)有什么好處呢?對方聽得更清楚,意思表達(dá)更準(zhǔn)確。普通話的內(nèi)涵豐富,要求也很高,可以說學(xué)無止境。有些字音,我們讀出來自認(rèn)為是對的,但經(jīng)過他人提醒或自己有所懷疑,翻開詞典一看,果然讀錯了,這就給我們提供了糾錯的機(jī)會。
希望全校師生都學(xué)普通話,說普通話,用普通話,多讀多練多用,努力創(chuàng)建市級普通話校園。
最后用一句廣告詞結(jié)束全文:說好普通話,走遍天下都不怕。
為了貫徹落實_,大力弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團(tuán)委組織開展了“踐行_,弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的支持下,演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。
大慶一中安英柏書記,外國語學(xué)校李艷麗校長,初中部潘利書記,機(jī)關(guān)小學(xué)岳曉慶校長,高中部李麗主任,實驗一小徐長春副校長,實驗二小_民副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委。
參加比賽的學(xué)生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達(dá)自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細(xì)節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴(yán)格按照各項程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,評委們當(dāng)場評分并公布成績。
通過此次活動,讓學(xué)生更加深入地了解踐行_、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力,豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課,了解到的情況不是很多,我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有:
1、之前確認(rèn)課室不夠仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),造成工作發(fā)生混亂。
2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時會出問題。
其他方面我覺得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,如:
1、工作人員的嚴(yán)肅性提高了,每個人都做好了自己的事情。
2、在接待學(xué)委方面也做好了。
3、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。
4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時,大家一起幫忙,體現(xiàn)出了我們的團(tuán)隊精神。
希望我們繼續(xù)加油,努力改正不足,秉承我們的優(yōu)點!