學(xué)校包餃子活動(dòng)總結(jié)5篇

| 麗菲

餃子,也被稱為餃子,深受中國人民的喜愛。它是中國北方人民的主食和地方小吃,也是一種新年食品。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校包餃子活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校包餃子活動(dòng)總結(jié)5篇

學(xué)校包餃子活動(dòng)總結(jié)篇1

今天晚上,我們班在我們學(xué)校附近的餐廳里舉行我們班的班活動(dòng),這一次的班活動(dòng)是新一屆班委上任以來舉辦的第一次活動(dòng)。

而我們活動(dòng)的主題是包餃子。餐廳為我們提供餃子皮和餡料,而我們負(fù)責(zé)動(dòng)手包。

我們?nèi)嘁还卜譃?桌,而我所在的這一桌的同學(xué)個(gè)個(gè)都是包餃子的能手,不一會(huì)兒,就包完一盤餃子了。 我們看到桌上還有一塊西瓜,萌生了想要捉弄人的念頭,我們偷偷的用西瓜做了一些餡料??吹侥前桌锿讣t的餃子,我們不禁大笑起來,也開始期待誰會(huì)抽中今晚我們做的這一份大禮。

餃子終于做完了,在餃子送進(jìn)廚房后,我們的娛樂活動(dòng)也開始了。首先是搶板凳的小游戲,經(jīng)過一番激勵(lì)的角逐之后,小麥同學(xué)奪得了最后的勝利。小游戲結(jié)束之后,我們班的班長在我們前任班長的吉他的伴奏下,給我們帶來了一首《父親》,在明明暗暗的燈光之下,班長的聲音蔓延到每一個(gè)角落,靜悄悄的觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦。

看著這樣的場(chǎng)景,我在想,等我們畢業(yè)后之后,想起這一幕,會(huì)不會(huì)覺得格外的溫馨。

學(xué)校包餃子活動(dòng)總結(jié)篇2

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組討論,組長進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

活動(dòng)過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放,孩子們?cè)谙硎軞g樂的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動(dòng)過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

學(xué)校包餃子活動(dòng)總結(jié)篇3

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)由__級(jí)食科4班主辦,各班委在班長暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,食科4班全體同學(xué)參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們食科__4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

在今天下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)操作間,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍螅邢腩H多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

學(xué)校包餃子活動(dòng)總結(jié)篇4

12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。

幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團(tuán)在家長們的手里就像跳動(dòng)的音符,一會(huì)功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長朋友的一致好評(píng),稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)跉g樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。

學(xué)校包餃子活動(dòng)總結(jié)篇5

一年一度的元旦將至,為了迎接這一節(jié)日,以嶄新的面貌迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn),增進(jìn)協(xié)班級(jí)成員的感情,促進(jìn)成員的交流,增強(qiáng)個(gè)人動(dòng)手能力,培養(yǎng)集體協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,經(jīng)班委會(huì)商議以及班里同學(xué)討論,決定元旦班級(jí)同學(xué)集體包餃子。

一、前期準(zhǔn)備

一次集體活動(dòng),如果沒有精心的籌劃和準(zhǔn)備,很難收到預(yù)期效果。所以,一經(jīng)決定包餃子,我們班委會(huì)的所有成員就都就各自的分工行動(dòng)起來:組織委員負(fù)責(zé)寫好策劃案,班長、副班長和生活委員負(fù)責(zé)到兩個(gè)食堂詢問價(jià)格,再由學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書商議,最終選擇了第二食堂的校園酒家,因?yàn)榫蛢r(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)綜合來講,都是比第一食堂的要優(yōu)出很多。

地點(diǎn)定了之后,班委會(huì)成員就活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了討論,最終敲定于12月30日下午。

在此之前,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)備齊。

二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

三十號(hào)下午五點(diǎn)半,由班長帶著男生、副班長領(lǐng)著女生,來到了活動(dòng)地點(diǎn)——第二食堂的三樓校園酒家。一到目的地,班長就給大家做了分工:所有同學(xué)分為四組,每組都有男生和女生搭配,因?yàn)榭紤]到男生很多人之前都沒包過,就由女生教自己組的男生。當(dāng)然,每組都分配有任務(wù)的,最先完成任務(wù)的小組可是有獎(jiǎng)勵(lì)的!這樣一來,每個(gè)小組都積極地“工作”了:女生教得很負(fù)責(zé)、很有耐心,男生也學(xué)得認(rèn)真、仔細(xì)。

整個(gè)過程進(jìn)行的有條不紊,許都男生都是第一次包餃子,剛一開始都不習(xí)慣,包出的餃子形態(tài)各異,看著自己的勞動(dòng)成果,都忍不住笑了。校園酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關(guān)技巧,在她的教導(dǎo)下,我們的餃子包的越來越“周正”了。

終于,餃子下鍋了!我們都在滿心的期待著餃子出鍋。當(dāng)一碗碗餃子端上桌,熱騰騰地冒著香噴噴的熱氣時(shí),我們心里別提有多高興了。吃著自己親手包的餃子,品著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里別說有多美了!席間時(shí)不時(shí)的傳出陣陣歡聲笑語,間或有人說“這個(gè)餃子我記得,就是__包的!”繼而引發(fā)一陣大笑。

三、尾聲

其實(shí)同學(xué)們并不真的在乎吃了什么,更主要的是包餃子的過程。吃東西不是主要的目的,吃出新意,吃出樂趣才是目的啊。在包餃子的過程中同學(xué)們都以極大的熱情投入其中,包的不亦樂乎,在這頓晚餐的過程中我們的歡笑為我們搭起了心與心之間的橋梁,大大增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的過程中,大家互幫互助,為了集體的榮譽(yù)都很努力,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力。

歡樂的時(shí)光總是短暫的,不久就到了要離開的時(shí)候了,班委組織大家集合好之后就一同返回了,臨走時(shí)大家都依依不舍。不過我們永遠(yuǎn)會(huì)記得這一次活動(dòng)的!

四、總結(jié)

這次元旦包餃子活動(dòng)總體來說十分成功,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作比較到位,而且同學(xué)們的積極性也十分高漲,配合的相當(dāng)好。通過這次活動(dòng),同學(xué)們之間的互動(dòng)交流得以增進(jìn),班級(jí)凝聚力得以加強(qiáng),班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感也得到了很大提升。相信這次活動(dòng)一定會(huì)深深地引入同學(xué)們的腦海,成為每個(gè)人的難忘經(jīng)歷、美好的回憶!

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