在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。那么什么樣的學(xué)?；顒?dòng)的總結(jié)才合適呢？以下是小編整理的學(xué)校觀看法制微電影活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
為認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃，濮陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園以多舉措、多渠道開展法治教育宣傳周系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大教職工、家長(zhǎng)及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。
收看啟動(dòng)儀式
4月19日上午，濮陽市教育系統(tǒng)舉行首屆法治教育宣傳周啟動(dòng)儀式，市實(shí)驗(yàn)幼兒園組織線上收看。園領(lǐng)導(dǎo)班子及中層認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，對(duì)照會(huì)議舉措，制定幼兒園法治教育宣傳周活動(dòng)方案，確保法治宣傳教育扎實(shí)落地。
頒授聘任證書
4月20日上午，市實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行法治教育宣傳周啟動(dòng)暨法治副園長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員聘任儀式。園長(zhǎng)劉輝為市中級(jí)人民法院行政庭副庭長(zhǎng)李亞博頒授法治副園長(zhǎng)聘任證書，為市公安局人民路派出所四級(jí)警長(zhǎng)李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導(dǎo)員聘任證書。劉園長(zhǎng)表示，法治副園長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員是全市推進(jìn)法治建設(shè)的重要舉措，市實(shí)驗(yàn)幼兒園會(huì)積極支持、密切配合法治副園長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員開展工作，推動(dòng)幼兒園法治建設(shè)，共同守護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。
強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)
為進(jìn)一步優(yōu)化法治育人環(huán)境，市實(shí)驗(yàn)幼兒園通過制作法治宣傳版面，利用企業(yè)微信工作群、班級(jí)微信群、微信公眾號(hào)、視頻號(hào)等網(wǎng)絡(luò)媒介廣泛宣傳法律法規(guī)常識(shí)，使廣大教職工、家長(zhǎng)及幼兒在法治文化環(huán)境的熏陶下培育和提升法治意識(shí)和法治素養(yǎng)；同時(shí)，利用幼兒園門口電子顯示屏向家長(zhǎng)及市民循環(huán)播放法治建設(shè)宣傳標(biāo)語和宣傳片，營(yíng)造濃厚的法治宣傳氛圍。
豐富法治教育
充分利用干部“夜?！薄⑿〗M教研、試卷測(cè)試等多種形式，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，強(qiáng)化法治觀念，提高依法治教、依法治校的自覺性。
依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，分層次、分階段地開展“教”“聽”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動(dòng)，結(jié)合安全教育平臺(tái)，將國(guó)家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以幼兒喜聞樂見的形式進(jìn)行法治宣傳教育，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛國(guó)、誠(chéng)信、守法的規(guī)則意識(shí)。
結(jié)合疫情防控要求，組織教師、家長(zhǎng)和幼兒收看線上心理健康教育專家講座，幫助教師和家長(zhǎng)科學(xué)有效地保護(hù)幼兒心理健康，引導(dǎo)幼兒保持良好的心理素養(yǎng)和積極向上的生活態(tài)度。
法治宣傳教育貴在日常，重在行動(dòng)。市實(shí)驗(yàn)幼兒園將持續(xù)推進(jìn)法治宣傳教育常態(tài)化，引導(dǎo)廣大教職工養(yǎng)成自覺守法、遇事找法的法律思維和行為方式，不斷優(yōu)化教育環(huán)境，在幼兒心中種下一顆法律的種子，培養(yǎng)健康向上、明理守法的中國(guó)娃。
這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了許多門選修課，其中就有《實(shí)用法律》這一門課。雖然選修這門課的學(xué)生有很多，但是名額卻只有200個(gè)，而我很榮幸地成為了這200人的大部隊(duì)中的一員，選上了這門《實(shí)用法律》課。雖然以前在中學(xué)的時(shí)候通過學(xué)習(xí)思想政治課讓我對(duì)法律知識(shí)有所了解，但是還只是很表面的理解以及很感性的認(rèn)識(shí)，這學(xué)期通過選修《實(shí)用法律》這門選修課，在聽了幾位授課老師所教授的課程以后，我對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)有了明顯的提高，領(lǐng)悟到了法律的深層次的內(nèi)涵，也有了非常理性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，法律意識(shí)也有了明顯的增強(qiáng)。如今這門選修課已經(jīng)結(jié)束了，但是每當(dāng)我靜下心來回憶法律課上老師所教授的知識(shí)時(shí)，我總能體會(huì)頗深。
在學(xué)習(xí)法律的過程當(dāng)中，好幾位老師都以案例分析的方式給我們講解了一些比較典型的案例，使我們掌握了基本的法律知識(shí)，理解了憲法、刑法等有關(guān)法律的基本精神以及內(nèi)容，提高了對(duì)法律的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)。而我們作為新一代的大學(xué)生，作為21世紀(jì)的中國(guó)的建設(shè)者，我們是社會(huì)主義中國(guó)的主人，也是先進(jìn)文化技術(shù)水平的先進(jìn)代表，我們應(yīng)該要樹立主人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。在真正地進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位之前，努力加強(qiáng)公民意識(shí)的培養(yǎng)以及法律意識(shí)的培養(yǎng)，樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想，以備將來畢業(yè)以后走上工作崗位，能更好地為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)《實(shí)用法律》這門課程，我們能加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為，樹立正確的責(zé)任感和義務(wù)感。
然而在現(xiàn)代社會(huì)中有許多人的法律意識(shí)非常淡薄，不把法律當(dāng)回事，說只要我不觸犯法律就行了，這對(duì)于以前的我來說或許沒什么好說的，可是當(dāng)我選修了《實(shí)用法律》這門課以后，我就必須要加以強(qiáng)調(diào)一下了，法律其實(shí)和每個(gè)公民都是息息相關(guān)的，尤其是對(duì)于我們大學(xué)生而言。因?yàn)閷W(xué)習(xí)法律對(duì)我們大學(xué)生有著重大的意義和實(shí)際的用途。例如：第一，學(xué)習(xí)法律有利于我們大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有的大學(xué)生因?yàn)樽约翰欢梅芍R(shí)而不知道有哪些行為是必須做的，又有哪些行為是一定不能做的，還有哪些行為是可以自由地選擇做或者是不做的，所以當(dāng)他們遇到事情的時(shí)候就不能夠正確地去處理，于是他們就稀里糊涂地違了法，造成了一失足成千古恨的又一類典型例子。第二，學(xué)習(xí)法律有利于我們大學(xué)生維護(hù)自身的合法的權(quán)益。我們大學(xué)生也是公民，同樣擁有公民的合法的權(quán)益，一旦當(dāng)我們遇到合法的權(quán)益受到侵害的情況的時(shí)候，就可以利用法律武器來維護(hù)自己的合法的權(quán)益。第三，學(xué)習(xí)法律有利于我們大學(xué)生今后的工作和生活。我們畢業(yè)的時(shí)候需要找工作，而找工作就需要用上勞動(dòng)法；我們自己創(chuàng)業(yè)的時(shí)候需要申請(qǐng)辦理企業(yè)的執(zhí)照，到那時(shí)就需要用上行政法；當(dāng)我們和他人做生意的時(shí)候，就需要用上合同法；等到我們將來成家立業(yè)的時(shí)候，還需要用上婚姻法等等。通過學(xué)習(xí)憲法、民商法、刑法、勞動(dòng)合同法……，使我們能夠深刻地理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，使我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、工作以及生活中正確地行使我們的權(quán)利，正確地履行我們應(yīng)盡的義務(wù)，更能正確地遵守法律法規(guī)，使我們更能夠在學(xué)習(xí)、工作以及生活中免受困擾，保護(hù)自身的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
法律知識(shí)是我們大學(xué)生所必須具備的素質(zhì)之一，我們必須通過法律，樹立我們的正確的人生觀以及價(jià)值觀。同時(shí)，我們還要通過法律，促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確地處理人與人之間的關(guān)系問題，還要做到公平交易，平等……。而在生活過程中，我們應(yīng)該要遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行個(gè)人義務(wù)。我們作為大學(xué)生，在校園內(nèi)應(yīng)該要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，同時(shí)也應(yīng)該要好好地學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。只有通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)我們才能更好地去理解法律，從而遵守法律。
總之，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)既是時(shí)代的要求也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學(xué)習(xí)法律知識(shí)是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)法律知識(shí)，要知道學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的前提，學(xué)習(xí)是思想創(chuàng)新的保證。當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新速度加快，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。唯有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)瞬息萬變的外部世界。因此，通過不斷地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們才能對(duì)法律有全新的認(rèn)識(shí)并且全面地認(rèn)識(shí)法的功能，懂得法律是整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器的功能，從而能夠更好地保護(hù)我們自己，使自己不受到傷害，同時(shí)，也不傷害他人。
“法制教育”主題班會(huì)總結(jié)
一、主題：
“法制教育”
二、時(shí)間：
20__年4月26日
三、地點(diǎn)：
207教室
四、出席人員：
班主任及09國(guó)商（1）班全體學(xué)生
五、主持人：
薛曉瑾、胡旭偉
六、班會(huì)議程簡(jiǎn)要
1.主題班會(huì)背景
法制安全教育作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。
安全防范是一種意識(shí)，更是個(gè)人的生存技能。做好個(gè)人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個(gè)陌生的地方，學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。2、
2.班會(huì)活動(dòng)目的
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故的隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
3.班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備法制案例分享。讓同學(xué)們準(zhǔn)備法制小品。
4.活動(dòng)過程
主持人薛曉瑾、胡旭偉開場(chǎng)法制案例分享：
A:《哥們義氣害了他》陳雨舟B：《同學(xué)之間應(yīng)相互尊重》錢佳偉C：孫悅D：張琳E：郭孝金3）
法制問題競(jìng)賽
比賽規(guī)則：
1．團(tuán)隊(duì)合作，全班分為六組。
2．舉手搶答，回答正確加1分，最后看總分，多的那組獲勝。
（1）我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是(B)
A、未滿16周歲的我國(guó)公民B、未滿18周歲的我國(guó)公民C、未滿20周歲的我國(guó)公民D、未滿22周歲的我國(guó)公民
（2）有的家長(zhǎng)規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A)
A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)
（3）未成年人要依法自律，是指(C)
A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
D、自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情
（4）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予(A)
A、特殊保護(hù)B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助
（5）人民法院是（C）
A國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)B國(guó)家行政機(jī)關(guān)C國(guó)家審判機(jī)關(guān)D公安機(jī)關(guān)
（6）我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式屬于（B）
A---區(qū)域自治B單一制C聯(lián)邦制D邦聯(lián)制
（7）下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有(AC)
A某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績(jī)，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌
B貫徹國(guó)家的教育方針
C某校校長(zhǎng)仍堅(jiān)持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課
D某校校長(zhǎng)規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢
（8）據(jù)報(bào)載，洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營(yíng)的電腦游戲廳打游戲機(jī)時(shí)，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(BD)
A、要加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)
B、未成年人既要依法自律，又要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
C、我國(guó)刑法懲治犯罪，保護(hù)人民
D、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)
(9)青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律，表現(xiàn)在(AC)
A青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù)
B青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期
C青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大，需要國(guó)家給予特殊關(guān)注
D目前社會(huì)上存在著許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素。
法制小品表演
小品名稱：《道口的一天》
表演者：邱瑾錢曉潔費(fèi)晨曦張嘉瑩張瑩5、
班會(huì)總結(jié)
通過今天的法制教育主題班會(huì)的開展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到法制的重要性，作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。
接受法制教育，不僅是依法治校的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都應(yīng)提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)，并能成功的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
法制，又稱為依法而治，是一個(gè)對(duì)法律存在目的的認(rèn)識(shí)和信念，即法律是政府管理國(guó)家、社會(huì)的工具。許多人覺得法律離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊，形影不離。許多學(xué)生往往不知道法制，他們覺得學(xué)生與此無關(guān)甚至忽略它，但是我們更要引起同學(xué)們的重視，為將來在社會(huì)上更好的維護(hù)自己權(quán)益，遵守社會(huì)秩序，為邁出社會(huì)走下穩(wěn)定的第一步。
一、活動(dòng)目的
通過同學(xué)們精心繪制手抄報(bào)的手抄報(bào)來引起同學(xué)們對(duì)法制的重視，知法守法，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為了保質(zhì)保量完成，由大一每個(gè)班上交兩張法制宣傳手抄報(bào)，然后由我們部門進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀的且符合主題的手抄報(bào)進(jìn)行展覽。展覽地點(diǎn)也會(huì)較以往不同，會(huì)選擇人流量較多的天橋進(jìn)行展覽，望更多的同學(xué)能夠駐足，引起重視且進(jìn)行深入的反思。
三、活動(dòng)結(jié)果
這次活動(dòng)大一各班都積極響應(yīng)，他們問了很多關(guān)于法制的知識(shí)，自己也加入了繪制海報(bào)的行列中，受益匪淺。在展覽地點(diǎn)，有許多同學(xué)也都停下了他們匆匆的步伐，認(rèn)真的欣賞，一起討論并發(fā)表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報(bào)收回辦公室，同時(shí)也邀請(qǐng)了院團(tuán)總支權(quán)益部前往欣賞，一起分享活動(dòng)的豐厚成果。
總之，在這次法制宣傳日活動(dòng)中，我們部門與同學(xué)們加強(qiáng)了溝通，讓彼此的了解又加深了一層，也讓我們部門在今后的工作中更好的展開，在同學(xué)們中擴(kuò)大了影響力。同時(shí)，法制是我們大學(xué)生都必須明確的并且有清晰的定義，這是我們未來更好融入社會(huì)的基礎(chǔ)，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障！在這次活動(dòng)中，我們也有許多不足之處，沒有及時(shí)的向同學(xué)們傳達(dá)這次法制宣傳日活動(dòng)的信息，導(dǎo)致手抄報(bào)的繪制有點(diǎn)趕。我們對(duì)同學(xué)們的知識(shí)講解也不到位，還有點(diǎn)業(yè)余化。最后，我們部門成員之間的工作協(xié)調(diào)不到位，讓工作也出現(xiàn)了一點(diǎn)紕漏。不過，我們堅(jiān)信，在未來的工作當(dāng)中，我們部門將打起十二分的精神，把每件事都做的最好，我們每個(gè)人都會(huì)好好合作，讓同學(xué)們明確法制意識(shí)，讓他們走得更高更遠(yuǎn)，讓法制為他們的未來保駕護(hù)航！法制，與你同在。
今年3月，中共中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》。五五普法規(guī)劃明確提出要“做好‘12.4’宣傳日活動(dòng)，集中開展好以憲法為核心的法制宣傳教育”。今年12月4日，是五五普法規(guī)劃實(shí)施后的第一個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日，我校根據(jù)市局要求，以此為契機(jī)，認(rèn)真籌劃宣傳活動(dòng)，深入推進(jìn)普法規(guī)劃的落實(shí)工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確
學(xué)校行政很為重視，專門成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)各班主任擰成一股繩，制訂了工作計(jì)劃，明確了各部門的工作，并責(zé)任到人。
二、重點(diǎn)突出，注重實(shí)效
1、在門前，懸掛法制宣傳橫幅，張貼標(biāo)語。
2、在宣傳活動(dòng)日的下午，學(xué)校邀請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所王華所長(zhǎng)及司法科張存友同志來校對(duì)師生進(jìn)行法律知識(shí)講座，生動(dòng)的講解，鮮活的事實(shí)，衷心的教育，師生很有感觸。
3、12月5日，我們組織四至六年級(jí)的宣傳委員在微機(jī)房制作“12.4”法制宣傳小報(bào)，并在本班對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制方法的宣傳。
4、少先隊(duì)利用學(xué)校廣播站每日上操前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)法紀(jì)宣傳。
5、各班通過班周隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，形式多樣，有模擬法庭、有學(xué)生座談、有老師講述、有激情文娛表演等，活動(dòng)豐富多彩。
6、要求各老師利用各自課程對(duì)學(xué)生有機(jī)滲透法制宣傳內(nèi)容。
7、學(xué)校要求各年級(jí)自編自演有關(guān)法紀(jì)教育方面的文娛節(jié)目，每年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，幼兒園每班一個(gè)節(jié)目，在元旦前匯演。目前正在排練中。
三、加大力度，形成聲勢(shì)。
學(xué)校的宣傳活動(dòng)，還攝了像，中午在校廣播站播出。
組織了一些法制宣傳圖片在學(xué)校櫥窗長(zhǎng)期展出。
加強(qiáng)與報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)及教育網(wǎng)溝通聯(lián)絡(luò)，宣傳法制、宣傳自己，確?；顒?dòng)取得明顯成效。