學校應該通過高效的技術手段，包括安裝監(jiān)控、入侵報警等設備，增強學校安全和管理的能力。同時，學生和教師應該充分了解和使用這些技術手段，提高自我保護意識。以下是小編整理的學校用電用火安全活動總結，歡迎大家借鑒與參考!
我國教育家夏丏尊說：“教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水。沒有愛就沒有教育?！睙釔蹖W生是做好教育工作的起點和基礎，離開這一起點和基礎都會變得蒼白無力。師愛，這是一種豐富多彩的精神現象，是教師在教育實踐中凝聚成的一種高尚的教育情操。我校對教師的要求奉行“三三三”制，即“愛心，關心，耐心”。
帶著這份職責，我徑直向17號女生宿舍306走去。走在路上，腦子一直在思考著，見到學生我應該問些什么，說些什么，她們對什么感興趣等問題。懷著無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了306宿舍門。學生看到我，有點詫異，我便迅速解釋我深入宿舍的初衷，幾位女生聽到我是老師，也迅速的放下手里的`手機，給我打招呼。
在一陣交談中，我發(fā)現學生比我想象的成熟，她們對未來的向往，對生活的要求，對工作的追求，都想的很遠，看的很清，也十分的現實。在與306宿舍女生交流時，問我最多的問題是會計證還能不能考，還有沒有考的必要，是先就業(yè)還是參加考研。但我也看到她們內心的迷茫，作為會計學專業(yè)就業(yè)前景怎樣，畢業(yè)后應該應聘什么樣的工作單位。對于學生提出的每一個問題我都認真的給予回答。我根據自己的親生經歷，在大學四年中應該做什么，應該學些什么說出了我自己的看法。最后我也補充到，要珍惜大學四年的生活，把專業(yè)知識學好，學扎實，不要回到宿舍就都躺在床上玩手機，聊天，大好的時光荒廢了。
為促進全校安全生產持續(xù)發(fā)展，避免和遏制觸電傷亡事故特別是重大電氣火災事故的發(fā)生，進一步提高全校的用電安全管理水平和規(guī)范人員的用電安全行為，不斷改善學校安全生產條件，近期，駐馬店市第十小學決定全力開展電氣火災安全教育主題班會，擬從根本上消除有可能發(fā)生電氣火災的安全隱患和杜絕人身觸電傷亡事故的發(fā)生。
班會上老師教授學生必需掌握一些基本的用電常識；認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源；不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器；電器使用完畢后應拔掉電源插頭；使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用；發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人；不要用老化的電源等等用電安全知識。
通過此次主題班會，促使師生充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)，以及教室存在的安全隱患的危險性。學生的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風險降到了最低。
隨著人們生活水平的不斷提高，家用電器也隨之走進了人們的視線，極大地方便了人們的生活，可不安全用電現象也時有發(fā)生。針對這一情況，在劉校長的促成下，20__年4月20日上午，邯峰電廠幾位工作人員來到了峰峰礦區(qū)義井鎮(zhèn)中心小學，舉行了“鳴消防警笛筑安全壁壘”為主題的安全用電宣傳教育活動。
志愿者用簡潔的方法，通俗易懂的語言，講解了觸電危險和安全用電原則等知識，讓孩子們了解了學校和家庭安全用電基本常識。
志愿者還通過圖文并茂、電影短片和現場討論問答等互動形式，使孩子們掌握了遇到緊急事故解決問題的辦法，告誡同學們不能隨意觸碰用電設備，讓更多的小朋友遠離危險區(qū)域，學會保護自己，避免意外傷害。同學們發(fā)言踴躍，活動現場輕松熱烈。
此次活動的開展，學生學習到了安全用電知識，進一步增強了安全用電教育的實效性。同學們也立志從自身做起，做好小小安全用電宣傳員，帶動身邊的人做好安全用電工作。
只有學校、家庭、社會多管齊下，才能真正確保學生安全。在這桃紅柳綠、充滿生機的時節(jié)，讓我們共同把平安的種子播撒進青少年的心田，等她發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的幸福與安寧。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：
1、隔離法
2、窒息法
3、冷卻法等，同學們聽得可認真了。
這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：20__年3月16日上午，__院位于__內的學生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時，__院__校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內火勢過大，一位女大學生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的'火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：
1、逃生預演，臨危不亂
2、熟悉環(huán)境，暗記出口
3、撲滅小火，惠及他人
4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……
記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時，我首先想到的就是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時而奮不顧身，時而勇往直前;每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候，我的心中充滿了崇敬同時也感到了一絲微微的擔心。因為那就是生命與火的斗爭。
消防就在我們身邊。當冬天和春節(jié)快來臨的時候，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，同學們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災來說吧，消防戰(zhàn)士指導員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時發(fā)現了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時候，沒有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認為，火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災就會少發(fā)生。即使是在火災中我們也要鎮(zhèn)定，要運用消防知識使自己脫險。我也希望火災越少越好，那樣我們的生活會更加地美好，消防戰(zhàn)士也會更加地平安。
我們要時刻記得：“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧!我希望，消防，消防，火災既要消失，也要預防。