小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?在又一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，你是否也用雷鋒之問(wèn)拷問(wèn)了自己的靈魂與內(nèi)心?在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子，也取得了可喜的成效：
雷鋒，原名雷正興。在中國(guó)人民解放軍某部運(yùn)輸連任戰(zhàn)士、班長(zhǎng)。1962年8月15日 在遼寧撫順市望花區(qū)不幸因公殉職，年僅22歲。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，自此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、 出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒， 了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、 組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在這個(gè)月中，同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì);組織學(xué)生拾撿花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有抬金不昧的有多人，如學(xué)生在操場(chǎng)上撿到5元上交了，同學(xué)在班上經(jīng)常幫助別人掃地等等。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，傳承雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái)，各好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
通過(guò)本次雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，讓我們從小事做起， 從現(xiàn)在做起，行動(dòng)是最好的傳承，讓校園處處盛放雷鋒之花。