慶祝婦女節(jié)活動方案2022

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慶祝婦女節(jié)活動方案2022【5篇】

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。以下是小編整理的慶祝婦女節(jié)活動方案2022,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

慶祝婦女節(jié)活動方案2022

慶祝婦女節(jié)活動方案2022(一)

活動目標

1、說說媽媽的長得怎么樣。

2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

4、愿意積極參加活動。

重點難點

學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

活動準備

觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

活動過程

1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊?

2、簡單介紹三八婦女節(jié)

3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))

4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應(yīng)該學會關(guān)心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

7、小結(jié):我們應(yīng)該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

慶祝婦女節(jié)活動方案2022(二)

一、活動背景

為慶?!叭藡D女節(jié)”舉辦“3人4足綁腳100米競走對抗賽”活動。

二、活動意義

豐富員工文化娛樂活動,加強企業(yè)文化宣傳。加強員工的主人翁意識與合作精神。提倡友誼第一,比賽第二。

三、活動對象

以各車間各工序為單位,報名參賽。

四、活動地點

廠區(qū)過道

五、活動時間、活動安排

周四下午3:30-5:00。

1.時間:3:30-3:40

2.熱身:3:40-3:50(發(fā)放繩子)

3.正式開賽:3:50-5:00

六、活動開展

1.賽前準備

(1)邀請嘉賓。

(2)開會通知各工序主管,進行抽簽決定比賽順序,詳細告知比賽規(guī)則和每個環(huán)節(jié)的注意事項,保證選手順利完成比賽。

(3)和裁判進行溝通,說明比賽的具體規(guī)則和評分事項,及確定到場嘉賓的人數(shù)。

(4)增強宣傳力度,全員參與。

(5)哨子1個、喇叭1個、計時器1個、紙筆、綁腳的繩子1打。

2.活動流程(預(yù)計參賽120人)

(1)預(yù)選賽(3人一組40組,4組一個輪回決勝10組。)復(fù)賽抽簽

(2)復(fù)賽(留下的10組以每5組一個輪回決勝2組)

(3)決賽(剩余的2組對決冠軍)

3.現(xiàn)場人員分配

(1)主持人1名,裁判1名

(2)治安小分隊:6名,由喜岳和衛(wèi)勇?lián)侮犻L,維護參賽次序與現(xiàn)場秩序。

(3)拉拉隊小分隊:10名。

七、注意事項(應(yīng)急措施)

1.開賽前檢查好設(shè)施設(shè)備。

2.場地賽前安排好。車輛,貨物不能擺放。

3.現(xiàn)場明確觀看區(qū)和比賽區(qū),規(guī)范比賽的公平、公正。維護好現(xiàn)場秩序。

4.備好急救箱,以備發(fā)生意外。

5.提醒參賽人員穿舒適的鞋子。

八、賽后工作

1.行政部負責收拾好現(xiàn)場,檢查設(shè)施設(shè)備是否完好。

2.贈于嘉賓禮物。

3.贈于現(xiàn)場工作人員餐券(或安排食堂食用晚餐。)

九、獎項設(shè)置

本活動設(shè)置一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名,

特別獎:團隊合作獎

十、活動預(yù)算

1.獎狀

2.禮品

3.礦泉水

4.證書

慶祝婦女節(jié)活動方案2022(三)

為紀念國際三八婦女節(jié),促進女職工身心健康,展示女員工健康、文明、快樂的風貌,進一步激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,依據(jù)產(chǎn)業(yè)集團工會的相關(guān)文件要求,特決定開展20_年“三八”婦女節(jié)慶祝活動?,F(xiàn)將有關(guān)事安排如下:

一、活動主題

“親近自然,展示巾幗風采”游園游記競賽

二、活動地點

__植物園

三、活動時間

3月_日

四、活動內(nèi)容

通過游園學習植物花卉知識、學習花卉欣賞方法,學習并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。

五、競賽辦法

參加游園競賽活動的員工,通過游園將所見所聞制作成微信貼子,并于3月_日前上傳至產(chǎn)業(yè)集團工會微信公眾號。_月_日至_月_日進行微信投票,選出我最喜歡的植物園游記;產(chǎn)業(yè)集團工會組織專家對網(wǎng)上投票得票多的貼子進行認證確認,評出一、二、三等獎若干名并頒發(fā)證書和獎金。獎金:一等獎500元;二等獎300元;三等獎200元。所有參加活動的員工獲得50元價值紀念獎。

六、參加方式和報名經(jīng)費

1.本次活動采取自愿報名,名額不限。請參加活動的女職工于3月3日前以電話形式向企業(yè)發(fā)展部報名(姓名+聯(lián)系方式)。

2.參加活動的女職工,每人交報名費50元。本次活動可攜帶家屬和朋友,家屬和朋友的相關(guān)費用自理。

七、活動要求

1.請參加活動的員工于當日自行前往__植物園,并于上午9:00前到達,領(lǐng)取門票和飲用水。活動所需其它物品請自行準備。

2.如有疑問,請咨詢企業(yè)發(fā)展部。

慶祝婦女節(jié)活動方案2022(四)

一、活動名稱

《我給媽媽做發(fā)型》

二、活動目標

1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型,提高動手能力。

3、學會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

三、活動準備

報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

四、活動過程

(一)活動一:介紹三八婦女節(jié)

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

(二)活動二:我給媽媽做發(fā)型

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。

教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型

(三)活動三:真情告白

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

慶祝婦女節(jié)活動方案2022(五)

一、活動目標

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

二、活動過程

(一)發(fā)聲練習:《世上只有媽媽好》

(二)談話引題

孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容

1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

提問:你最喜歡哪一句?

四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

1、欣賞第一段

提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時候,你會做什么動作?

2、欣賞第二段

教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

3、欣賞第三段

教師:“讓我們來聽聽”

提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

五、遷移生活,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁?

六、活動延伸

請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

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