國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案

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母親節(jié)活動旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”。 下面就是小編給大家?guī)淼膰H母親節(jié)組織感恩活動策劃方案,歡迎查閱!

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案


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國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇1

活動主題:

五月的康乃馨,沒有雍容華貴的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,就象母親--想起媽媽親吻的味道,想起媽媽擁入懷中的甜蜜……

長大后,還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節(jié)這一天給母親一個擁抱吧。

如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節(jié)這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。

活動內(nèi)容:

一、征文形式,能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式,要有貼子實體,內(nèi)容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受,最真實的。

我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全區(qū)會置頂一個許愿貼,將在全社區(qū)進行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個社區(qū)充滿濃濃的愛意,更加體現(xiàn)網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷。

活動要求:

活動內(nèi)容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證?;顒右徊蛔鲎畹鸵螅勺杂砂l(fā)揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

1.一個id限原創(chuàng)首發(fā),只發(fā)一貼。

2.參賽貼發(fā)至大話搜狐,標簽為[母親節(jié)]+標題(自擬)

活動期間:

20____年5月12日至20____年5月18日(限活動內(nèi)容一的參加時間,活動內(nèi)容二將于14日撤頂)

20____年5月19日至20____年5月22日(為評委提名期間)

20____年5月23日至20____年5月25日(進行感人獎的投票期間)

20____年5月27日公布榜單并發(fā)放相應(yīng)獎品

獎勵設(shè)置:

評委提名獎勵:30人,之后進行網(wǎng)友投票角逐感人獎勵。

每人獎勵社區(qū)狗年生宵禮物一套+送福豬一個。

感人獎勵:由全社區(qū)網(wǎng)友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。

每人獎勵社區(qū)實物中狐貍一只。

注:活動內(nèi)容二:不設(shè)固定獎勵看活動進行情況隨機發(fā)禮物,禮物為社區(qū)豬年生宵禮物。

活動說明:活動評委預(yù)設(shè)5人。

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇2

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動過程:

一、開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最

好的祝福。

二、基本部分:

1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

幼兒觀察,你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三、結(jié)束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

小一班

____年5月10日

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇3

慈母手中線,游子身上衣?!?月__日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

一、指導(dǎo)思想

通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1、5月__日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。

3、各班于5月__日召開感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。

2、給母親寫一封感謝的信。

3、為母親做一點力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

4、為母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話;

5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

6、送給母親一個深情的擁抱。

(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

三、活動要求

高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇4

為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展,______幼兒園特組織了20____年母親節(jié)系列活動。其方案如下:

活動一

活動名稱:學(xué)唱母親節(jié)歌曲

活動時間:5月5日下午

活動地點:各班級教室

活動內(nèi)容:必唱曲目如下

中大班——《媽媽你》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

活動二

誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

活動時間:5月6日上午9:00

活動地點:各班級教室

活動內(nèi)容:各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

活動要求:每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

活動負責(zé)人:張輝,韓敏負責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。

活動三

活動名稱:制作母親節(jié)鮮花

活動時間:5月6日上午10:00

活動地點:各班級教室

活動內(nèi)容:小班中班大班制作皺紋紙鮮花

活動要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作。

活動負責(zé)人:各班級班主任

活動四

活動名稱:制作母親節(jié)賀卡

活動時間:5月6日下午15:00

活動地點:小小班教室

活動內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡

活動負責(zé)人:各班級班主任----------三聯(lián)閱讀

活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)??;放學(xué)后發(fā)給家長。

活動五:

活動名稱:觀看母親節(jié)影片

活動時間:5月6日下午15:00

活動地點:五樓舞蹈房

活動內(nèi)容:小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

活動負責(zé)人:趙帥負責(zé)播放電影黃蓉負責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護會場紀律。

活動要求:帶班的兩個老師同時在場陪同,負責(zé)孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

活動六:《我愛媽媽調(diào)查表》

活動時間:5月7日,5月8日

活動地點:小朋友的家中

活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表

活動要求:周末填寫,周一上交,做成單元墻統(tǒng)一展覽。

活動負責(zé)人:張輝黃蓉

活動七:懸掛條幅

條幅準備:《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》

負責(zé)人:______

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇5

一、活動目的:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。

2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動內(nèi)容、時間安排

(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

(二)學(xué)生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

(三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)

(四)開展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動,評出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)

活動形式:各班主任在“五?一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明。(注:班主任收集學(xué)生在家中勞動的資料“五?一”假期后上交德育處進行評選)

(五)收集資料作展板。(5月份)

三、參加對象:1—6年級

四、評選標準:

1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、文明禮貌,團結(jié)守紀,誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛勞動,事跡突出。

4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學(xué),積極為班級建設(shè)獻計獻策。

5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參與社區(qū)的公益性活動,得到社區(qū)居民的好評。

五、評獎辦法:

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇6

一、活動對象:一至六年級全體學(xué)生

二、活動時間:

即日起至5月20日

三、活動內(nèi)容:

(一)宣傳教育活動:

1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行感恩教育動員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的感恩教育活動方案。

3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動

1、感恩母親節(jié)征文活動

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的濃情五月,感恩母愛大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動。

(1)征稿對象

一至六年級學(xué)生

(2)征稿內(nèi)容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格。(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字數(shù)。

(3)、投稿方式與截稿時間

一、二年級學(xué)生每人寫一段文字,三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。

(4)、評選

學(xué)校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2、開展好六個一活動

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期感恩母親為主題的手抄報,并上交學(xué)工處。

3、學(xué)唱感恩歌曲

各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。

4、總結(jié)深化活動

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。以上是為大家整理的母親節(jié)活動策劃范文和相關(guān)材料,

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇7

一、活動背景

為了能更好的傳達__情感文化,增進消費者對“x珠寶”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件,以“__珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶?;顒?,使“母親節(jié)”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。

二、目的

1、為天下所有的母親送一份真誠祝福

2、帶動__店內(nèi)產(chǎn)品銷售

3、承載__品牌“萬種情懷,由我表達”的品牌使命

4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念,確立x珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位

三、主題

感恩母親,珠寶傳情!

四、目標市場

迎合目標消費群心理,滿足情感需求。

目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

五、活動時間

六、活動內(nèi)容

1、凡活動期間光臨x珠寶店的顧客,均可領(lǐng)取康乃馨一枝。

2、在__珠寶店內(nèi)消費滿__元以上(折后價),__婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式:可在當?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓,另外設(shè)計一套簡單的婚紗照系列,并以“獻給母親的愛”為套系名稱。)

3、結(jié)婚13周年以上的母親,可憑相關(guān)證件,到__珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),并可享受折上8.8折優(yōu)惠。

七、宣傳方式

1、城市主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅

__月__日~__日,在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“x珠寶”的名義,采用富有煽情色彩的語言提醒大家關(guān)注“母親節(jié)”,形成濃厚的節(jié)日氣氛。

2、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動內(nèi)容。

__月__日~__日,以“__珠寶”的名義,向“__珠寶”新老顧客發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信,提醒消費者5月13日是“母親節(jié)”,以情感交流打動消費者。__月__日、__日,通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標消費者__月__日~__日“__珠寶”的活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇8

一、活動主題:

感恩母親,母愛永恒

二、活動目標:

五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

三、活動時間:

20__年5月X日——5月X日

四、活動參與人員:

全體大班教師和幼兒

五、活動負責(zé)人:

大班各班教師

六、具體活動內(nèi)容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的.生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動。

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

(備注:各班可以對一些活動進行適當調(diào)整。)

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇9

一、活動目標

1.讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2.通過活動了解媽媽的辛苦,增進彼此之間的感情,從而更愛自己的媽媽。

3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,樂于參與節(jié)日的活動,體驗節(jié)日的快樂氛圍。

二、活動準備

1.歌曲:《我的好媽媽》

2.材料;卡紙、彩色紙、固體膠、剪刀

3.事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

三、活動過程

1.了解節(jié)日

互動討論

小朋友們,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?母親節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母親的女性)媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?媽媽這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?(寶寶們互動回答)

2.歌曲表演

首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動《我的好媽媽》表演,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

3.觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

四、制作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,放學(xué)后親手送給媽媽,并對媽媽說祝福的話語。

小結(jié):媽媽每天工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽,引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,如;幫媽媽拿拖鞋,幫媽媽捶捶背,吃飯時拿筷子、拿凳子等。聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣,要懂得感恩。

五、結(jié)束部分

幼兒互相欣賞制作的.禮物,互相學(xué)習(xí)贊賞,老師給幼兒一起拍照留念。

幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)與反思

通過本活動讓寶寶懂得媽媽的辛苦,知道愛媽媽,學(xué)會感恩。感恩是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來社會的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇10

一、活動目的

今年的5月8號是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

孝敬父母?感恩他人。

四、活動安排

(一)宣傳發(fā)動階段(5月x日--5月x日)

1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的`事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

3、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

4、二—六年級學(xué)生開展收集關(guān)于母愛的名人名言和對媽媽說的話,編輯成冊。(全體參加)

5、開一次感恩母親主題班會,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活實例。(全體參加)

6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

五、活動要求

1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇11

一、活動背景

每年五月的第二個星期天,是傳統(tǒng)的.“母親節(jié)”。我部將以__廣場“濃情五月天感恩母親節(jié)”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的重視,使__廣場品牌形象深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增添商場的節(jié)日氣氛。

二、活動時間:

5月__日—5月__日

三、活動主題:

__廣場“濃情五月天感恩母親節(jié)”

四、活動內(nèi)容:

活動一:感恩母親送花情深

內(nèi)容:凡在__廣場消費的顧客(不限額度),憑消費憑證即送康乃馨一支,每人限換領(lǐng)一支,數(shù)量有限,送完即止

活動時間:20__年5月__日

領(lǐng)取地點:__廣場一樓服務(wù)臺

活動二:祝語母親真意真心

內(nèi)容:凡在20__年5月__日-5月__日光臨__廣場的顧客,可將最想對媽媽說的話在商場一樓服務(wù)臺以紙條留言形式,由工作人員將寄語在活動真心祝愿留言板張貼。

五、宣傳方式:

短信宣傳:

1、短信內(nèi)容:__廣場將于20__年5月__日-5月__日舉行“濃情五月天感恩母親節(jié)”活動,凡在母親節(jié)當日消費的顧客,即有機會獲得鮮花康乃馨,更可現(xiàn)場寄語祝福母親。

2、發(fā)送數(shù)量:建議數(shù)量20__條

3、發(fā)送時間:20__年5月x日-5月__日

4、發(fā)送對象:商場目標客戶群

網(wǎng)絡(luò)宣傳:

1、宣傳網(wǎng)站:__論壇__博客__新論壇

2、發(fā)布內(nèi)容:圖片+文字形式

3、發(fā)布時間:20__年5月x日前

廣告宣傳:

1、戶外廣告

2、場內(nèi)展架廣告

3、活動留言板

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇12

活動目標:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

活動形式:親子互動活動。

活動范圍:全班幼兒及家長

活動時間:2個小時。

活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。

注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動宣傳:

家長通知(范例)

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:親子互動益智游戲

參與范圍:全班幼兒及家長

活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

活動目的:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動場地:

多功能廳或本班教室

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇13

活動目標:

1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

2、體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

問題分析:

我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué)?;灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ?,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人。

活動準備:

1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

2、以:母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;

3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

4、練習(xí)各種家務(wù)勞動技能;

活動人員:

1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

2、聘請部分學(xué)生家長;

主持人:4人

整體設(shè)計:

1、利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;

2、結(jié)合生活實際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能;

3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

活動過程:

一、對話引入,啟發(fā)活動興趣。

a:______你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

b:是五月的第二個星期日呀!

a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了?!?/p>

a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護下,我們快樂成長!

a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎?” )

a:兩個同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇14

一、活動背景:

五月的第二個星期日是母親節(jié),正所謂“慈母手中線,游子身上衣?!碧斓紫伦顐ゴ蟮氖悄笎?,我們的一路成長都離不開母親的關(guān)懷和愛護。但由于自身的不善表達,我們很經(jīng)常無法說出對自己母親的.愛,同時各個宿舍的樓管阿姨都是身為母親的女性,她們每天為我們的財產(chǎn)安全著想,是我們身為學(xué)生所忽略的。

二、活動目的:

1.通過本次活動,讓同學(xué)們能夠有一個機會能向自己的母親說出內(nèi)心的感謝;

2.通過本次活動,能夠加深同學(xué)們和宿管阿姨直接的感情,了解她們的辛苦,表達我們對她們的感謝。

三、活動時間:

四、活動地點:

八食堂廣場

五、活動對象:

學(xué)六、學(xué)七、學(xué)八、學(xué)十、學(xué)十一、學(xué)十二的樓管

阿姨以及__大學(xué)生

六、活動行程:

1.活動準備:

(1)準備兩塊宣傳畫板,在其中一塊板子上寫有“母親節(jié),打個電話給媽媽一個節(jié)日的祝福吧!”,另一塊板子上寫有樓管阿姨負責(zé)的事項,以及各個樓管阿姨的名字以及他們所負責(zé)的宿舍樓。

(2)準備六個大個的玻璃許愿瓶,紙張若干,簽字筆若把,六張賀卡,12朵康乃馨,拉花六個,氣球若干,橫幅(送上一朵康乃馨,祝天下的母親節(jié)日快樂!)一個。

2.活動過程:

(1)提前一天(20__年__月__日)展于二食堂門口。

(2)20__年__月__日早上八點在八食堂進行擺點,在呼吁大家在母親節(jié)的時候給自己母親打電話,送去節(jié)日的問候,同時讓他們在橫幅上留下對母親節(jié)日的祝福。

(3)讓女同學(xué)給樓管阿姨留言,寫下自己對她們想說的話,裝在許愿瓶中,并且把我們的許愿瓶和賀卡擺出來,作為展示。

(4)將裝有同學(xué)祝福以及留言的許愿瓶送給各個樓管阿姨,并附上賀卡以及康乃馨于母親節(jié)當天。

七、活動所需人力及物力:

人力:__大學(xué)愛心社社員

物力:宣傳展板兩塊

裝飾氣球若干

許愿瓶六個

康乃馨12朵

便簽紙若干

簽字筆若把

拉花六個

橫幅一個

桌子兩張椅子三把

八、活動經(jīng)費:

裝飾氣球10元

許愿瓶80元

橫幅40元

紙筆15元

拉花5元

共計:150元

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇15

【設(shè)計思路】

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們設(shè)計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關(guān)愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

【活動目標】

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

【活動準備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

【活動流程】

一.談話活動《好的媽媽》:

1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

2.因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

二.歌唱活動。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的`愛和祝福。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。

3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇16

一、設(shè)計意圖:

為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

二、活動目標:

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

三、活動準備:

1、發(fā)放邀請函 。

2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)

3、做好活動時的座位安排。

4、準備游戲的材料

5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

四、活動過程:

1、教師開場白: (老師自己組織語言)

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

國際母親節(jié)組織感恩活動策劃方案篇17

康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)常規(guī)禮品,它代表著溫情,代表著溫馨,新鮮康乃馨由于其物理屬性,只能保存數(shù)天,而真摯親情需要永恒與執(zhí)著,顯然,只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。

公司推出貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運珠配上時尚24k鍍金仿真康乃馨就能完美承載永恒親情、代表著執(zhí)著信息母親節(jié)禮品。

【活動內(nèi)容】

1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿__元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。

【目標客戶】

目標人群:年齡__歲~__歲之間,重點為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起時間少,大都存在“回報養(yǎng)育之恩”和“家?親情”觀念心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

【活動時間】

20__.5.x—20__.5.x。

【活動目的】

擴大品牌影響力,提升銷售量。

【執(zhí)行網(wǎng)點】

1、公司旗下所有網(wǎng)點。

2、公司網(wǎng)店同步執(zhí)行,另收郵寄費__元。(是否限量待定)

【感恩共鳴】

媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變,依然是那份家眷戀和深深母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。

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