學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,當(dāng)我們需要策劃學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案時(shí),可以結(jié)合雷鋒的精神為指導(dǎo)來(lái)設(shè)計(jì)。而制定方案時(shí)為避免盲目隨意,一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最美雷鋒家庭活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
一、活動(dòng)主題
助人為樂(lè)情常在 雷鋒精神心永存(弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助)
二、活動(dòng)意義與背景
__年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大。近50年來(lái),雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見(jiàn)卻不相識(shí);與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無(wú)論時(shí)代如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。
四十多年了,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無(wú)論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)有無(wú)盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫(kù)。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂(lè)趣,做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于社會(huì)的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的, 幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會(huì)實(shí)踐中心希望借此啟動(dòng)儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時(shí),動(dòng)員各班將活動(dòng)開(kāi)展到班級(jí),讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中
為了不讓本次活動(dòng)過(guò)于形式化,意識(shí)將不會(huì)帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實(shí)無(wú)華的人生理念,為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會(huì),更好的了解本次活動(dòng)的意義。同時(shí),請(qǐng)各院系部門(mén)的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動(dòng)。
三、主辦單位:大學(xué)社會(huì)實(shí)踐中心暨志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
公共管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:__年3月5日(星期五)晚 7點(diǎn)
地點(diǎn):大活513
五、儀式流程:
1、主持人致辭,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
3、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況,形式:視頻。
4、校社會(huì)實(shí)踐中心代表介紹工作及活動(dòng)安排
5、優(yōu)秀志愿者講話(huà),分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)
6、宣讀倡議書(shū)
7、到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名
8、主持人宣布儀式結(jié)束
六、對(duì)于活動(dòng)各流程的說(shuō)明:
1、在7點(diǎn)前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)
2、準(zhǔn)備ppt演示、切換一時(shí)的各流程
3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動(dòng)情況將以視頻形式展示,由操作人員講解
4、優(yōu)秀志愿者的講話(huà)以分享經(jīng)驗(yàn)和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路
5、倡議書(shū)由幾位實(shí)踐部部長(zhǎng)或代表宣讀,以每人幾句話(huà)的形式,自由發(fā)揮
6、簽名時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,之后到場(chǎng)人員一排一排有序上臺(tái)簽名,以保證現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序
7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走,之后安排大家有序離場(chǎng)
七、前期準(zhǔn)備工作:
㈠ 聯(lián)絡(luò)及確定儀式方案
1、1月16日
前,機(jī)械學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部及公管學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部確定參與活動(dòng)策劃的部員,并搜集資料
2、1月17日,兩部門(mén)代表展開(kāi)討論會(huì),確定儀式的流程、注意事項(xiàng)及任務(wù)分配。
其中,機(jī)械學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)主持人,制作會(huì)議流程ppt,聯(lián)系校廣播站,制作橫幅以及招募優(yōu)秀志愿者發(fā)言人;公共管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)制作宣傳單(每班一張),在白云黃鶴等網(wǎng)站發(fā)布帖子,制作往年活動(dòng)情況的視屏等;實(shí)踐中心負(fù)責(zé)提供往年活動(dòng)資料,安排場(chǎng)地,確定到場(chǎng)人員,印發(fā)請(qǐng)?zhí)?/p>
3、1月22日前完成儀式的初步策劃書(shū),上交中心審核。
4、放假前(?日)完成ppt、橫幅的制作,廣播站、主持人的事先聯(lián)系;寒假時(shí)完成往年活動(dòng)展示視頻、傳單的制作和帖子的發(fā)布(??待定。。);儀式前?日送發(fā)請(qǐng)柬并確定好到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的名單
5、提前三天請(qǐng)校內(nèi)媒體(記者團(tuán)、廣播站等)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道
㈡ 前期宣傳
橫幅:提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場(chǎng)旁
宣傳單:提前5天由實(shí)踐中心聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)發(fā)放到各班(?大一大二)
帖子:提前?天發(fā)布到白云黃鶴等網(wǎng)站并頂置
㈢ 布場(chǎng):
1、布置儀式會(huì)場(chǎng)(取下兩橫幅,一條掛在會(huì)場(chǎng),一條用作簽名)等
2、擺放好礦泉水、臺(tái)簽、鮮花等
3、準(zhǔn)備彩帶等材料
㈣ 其他
1、購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的簽字筆、礦泉水,最好要略多于實(shí)際需要
2、準(zhǔn)備好各階段的背景音樂(lè),包括儀式開(kāi)始前、倡議、簽名、退場(chǎng)等
3、花店訂花
八、儀式現(xiàn)場(chǎng)工作:
⑴ 人員安排:
a.物品在前一天晚上務(wù)必準(zhǔn)備好,工作人員4點(diǎn)前到場(chǎng)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置,布場(chǎng)工作在3月5日6前完成
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開(kāi)展“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”學(xué)雷鋒主題活動(dòng),全面營(yíng)造“學(xué)雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)深入開(kāi)展。
一、活動(dòng)時(shí)間
3月1日—3月30日
二、活動(dòng)主題
《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》
三、活動(dòng)安排
按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就進(jìn)就便、力所能及的原則,組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:
(一)活動(dòng)發(fā)動(dòng):
1、國(guó)旗下講話(huà):3月4日(周一)負(fù)責(zé):陳海老師
2、班隊(duì)課:各班利用班隊(duì)課時(shí)間召開(kāi)“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)雷鋒日記、雷鋒語(yǔ)錄和典型事件來(lái)宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時(shí)代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊(duì)自身特點(diǎn)的議題,進(jìn)一步加深少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)班隊(duì)記錄一份(紙質(zhì)稿)。
(二)具體活動(dòng)安排
1、舉辦一次愛(ài)心捐款捐助活動(dòng)
時(shí)間:3月7日(星期四)上午大課間活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)(天晴)/階梯教室(下雨,各個(gè)中隊(duì)派4名隊(duì)員代表參加)
要求:1、一到六年級(jí)各中隊(duì)組織捐款活動(dòng),并記錄捐款名單,名單請(qǐng)于3月6日(星期三)中午前交至大隊(duì)部,款項(xiàng)統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。大隊(duì)部到時(shí)將評(píng)選“愛(ài)心班級(jí)”、“愛(ài)心小天使”若干。
2、尋找困難學(xué)生家庭,進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)程序:①主持人宣布活動(dòng)。主持:楊億
②各班代表進(jìn)行愛(ài)心募捐
③公布愛(ài)心捐款數(shù)量。
④10個(gè)困難家庭學(xué)生慰問(wèn)
⑤大隊(duì)長(zhǎng)代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容
⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
⑦宣布活動(dòng)結(jié)束
2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動(dòng)
組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進(jìn)行做好事。要求隊(duì)員自行設(shè)計(jì)一個(gè)做好事的方案,各小隊(duì),做好總結(jié),各班評(píng)選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊(duì),并提交優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)記載,并附照片2張和其他活動(dòng)資料,3月20日前交大隊(duì)部。
活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時(shí)生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見(jiàn)到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動(dòng),哪些人值得你學(xué)習(xí),趕緊和爸爸媽媽一起用手機(jī)或相機(jī)捕捉記錄這些值得感動(dòng)的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個(gè)細(xì)心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級(jí)+姓名+作品描述)命名,3月20日前發(fā)送至郵箱
活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選優(yōu)秀作品,并進(jìn)行展出。
4、創(chuàng)作一副作品:作品大小不限(鉛畫(huà)紙總務(wù)處提供)
1—3年級(jí):以“我的好媽媽”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,畫(huà)一畫(huà)心中的好媽媽。通過(guò)可愛(ài)的漫畫(huà)形式,畫(huà)一畫(huà)親愛(ài)的媽媽?zhuān)?huà)下對(duì)媽媽們的愛(ài),配上一句真摯的感人的話(huà)語(yǔ),表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心,感激之意。
4—6年級(jí):以“學(xué)雷鋒”為主題,通過(guò)繪畫(huà)、摘錄等各種形式進(jìn)行編繪手操報(bào)。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊(duì)部,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行評(píng)選。并進(jìn)行展出。
6、外出志愿服務(wù)活動(dòng)
地點(diǎn):為老服務(wù)中心(時(shí)間、方案另定)
(三)活動(dòng)表彰
1、表彰愛(ài)心班級(jí)、愛(ài)心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)、優(yōu)秀作品
2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)比
活動(dòng)結(jié)束后,各班召開(kāi)主題班隊(duì),做好總結(jié)工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類(lèi)資料,活動(dòng)照片等3張),大隊(duì)部將進(jìn)行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
今年是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,是雷鋒同志因公犧牲51周年,為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生從小富有愛(ài)心,懂得奉獻(xiàn),本學(xué)期在3月開(kāi)展“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng),具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:3月份
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍:中午音樂(lè)播放雷鋒歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
2、了解雷鋒:在班主任的講解下,通過(guò)看學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、觀看《雷鋒在1959》、摘抄雷鋒日記等你了解雷鋒的生平事跡。(月底上交班會(huì)記錄、過(guò)程照片,三四五每班上交兩篇學(xué)生學(xué)習(xí)心得。)
3、學(xué)雷鋒行動(dòng):1-3年級(jí)利用課外活動(dòng)時(shí)間級(jí)撿取校園雜物(上交照片資料);4-5年級(jí)同學(xué)則走出校門(mén),深入到集市沿途道路打掃衛(wèi)生,清除白色垃圾,為建設(shè)和諧家園盡自己一份微薄之力。(上交照片資料)
三、活動(dòng)總結(jié)
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合,活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)選出第二屆“小雷鋒”學(xué)生名單上報(bào)政教處。
雷鋒月活動(dòng)方案3
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲
2、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間:周五下午第三節(jié)課
(1)一至五年級(jí)撿取校園雜物
(2)六至初三年級(jí)清掃積雪
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球
以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合,三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
一、活動(dòng)主題
助人為樂(lè)情常在 雷鋒精神心永存
二、活動(dòng)背景與意義
2019年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的52周年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大。近50年來(lái),雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見(jiàn)卻不相識(shí);與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無(wú)論時(shí)代如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。
四十多年了,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無(wú)論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)有無(wú)盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫(kù)。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂(lè)趣,做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于社會(huì)的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的, 幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)汨羅一中學(xué)生特有的風(fēng)范,校德育處、團(tuán)委會(huì)希望借此啟動(dòng)儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時(shí),動(dòng)員各班將活動(dòng)開(kāi)展到班級(jí),讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
三、主辦單位:
汨羅一中德育處、團(tuán)委會(huì)
四、承辦單位:
高一年級(jí)、高二年級(jí)
五、組織機(jī)構(gòu):
總顧問(wèn):周德保校長(zhǎng)
顧問(wèn):何意誠(chéng)副校長(zhǎng)、周輝林副校長(zhǎng)、張小廣副校長(zhǎng)
執(zhí)行:德育處工作人員、團(tuán)委會(huì)、高一高二年級(jí)組長(zhǎng)及德育專(zhuān)干
全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排:
1、時(shí)間:3月5日——3月31日
2、活動(dòng):
①“學(xué)雷鋒月”啟動(dòng)儀式
3月5日,星期一,何意誠(chéng)副校長(zhǎng)主持以“學(xué)雷鋒”為主題的國(guó)旗下講話(huà)并宣布啟動(dòng)“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)。
②征集“助人為樂(lè)情常在 雷鋒精神心永存”簽名活動(dòng)
3月6日——8日,壹志樓“班級(jí)日志欄”懸掛“助人為樂(lè)情常在 雷鋒精神心永存”橫幅,全體師生員工志愿簽名。
③開(kāi)展“五個(gè)一”工程活動(dòng)
3月8日——17日,高一、高二以班為單位開(kāi)展“五個(gè)一”工程活動(dòng),即讀一篇關(guān)于雷鋒的作品、背一條雷鋒語(yǔ)錄、寫(xiě)一篇關(guān)于對(duì)雷鋒精神認(rèn)識(shí)的文章(每班上交一篇到團(tuán)委存檔并納入班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng))、辦一期“向雷鋒學(xué)習(xí)”主題板報(bào)(納入班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng))、打一個(gè)電話(huà)給自己的母親或其他女性長(zhǎng)輩表示問(wèn)候。
④“我志愿,你清潔,共建和諧清潔家園”活動(dòng)
3月18日,上午,組織學(xué)校青年志愿者打掃學(xué)校辦公樓資料上、會(huì)議室、活動(dòng)室、光榮院等場(chǎng)所。具體分工再組織開(kāi)會(huì)。
⑤“弘揚(yáng)雷鋒精神,為革命老區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”主題活動(dòng)倡議
3月19日——24日,全體師生員工志愿向革命老區(qū)——汨羅市八景學(xué)校(簡(jiǎn)介附后)獻(xiàn)愛(ài)心,可以是圖書(shū)、學(xué)習(xí)生活用品、錢(qián)物等,形式不限。愛(ài)心熱線(xiàn):(李偉)、監(jiān)督電話(huà):(李平)
3月25日,星期天,指派學(xué)生代表赴八景學(xué)校捐贈(zèng)。
⑥汨羅城市交通協(xié)導(dǎo)活動(dòng)
3月11日、3月18日,下午,為配合汨羅城鄉(xiāng)同治工作,高一年級(jí)組織自愿參加的學(xué)生在汨羅城區(qū)主要路口協(xié)作宣傳、疏導(dǎo)交通秩序。參加人數(shù)300——500人,每個(gè)路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖
章),負(fù)責(zé)對(duì)行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)輛的宣傳、協(xié)助維護(hù)交通秩序,青年教師負(fù)責(zé)、德育專(zhuān)干組織分工,并納入班級(jí)考評(píng)。
⑦總結(jié)表彰
3月25——31日,評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)要求:
1、在活動(dòng)中,各年級(jí)團(tuán)干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,高度重視,精心組織,樹(shù)立好汨羅一中良好的形象。
2、要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保學(xué)生和老師人身安全。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。
4、各項(xiàng)開(kāi)展的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)記錄,便于活動(dòng)總結(jié)、上報(bào)。
5、學(xué)校攝影協(xié)會(huì)跟蹤記錄、校園廣播站及時(shí)報(bào)道。
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