藝術節(jié)是文藝工作者及藝術家、藝術愛好者之間學術交流與學習的重要渠道。下面是小編給大家整理的小學藝術節(jié)活動方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
一、 指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
二、總體要求
本屆藝術節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術活動形式為載體，全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，再現(xiàn)我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學生在藝術節(jié)中受到藝術熏陶，展示藝術才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術節(jié)活動有序開展。
3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動主題：藝術，讓我們的生活更多彩
四、活動時間：5月18日—6月1日
五、組委會成員：
組長：_ 副組長：_ 成員：各中隊輔導員
后勤服務：_ 圖文宣傳：_ 技術支持：_
六、參與人員：新安小學全體師生
七、活動內(nèi)容：
(一)創(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼
1、作品要求：
(1)以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。
(2)繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。
(3)涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
(4)繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。
2、展出時間：5月25日——6月1日
3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、評委組成：_
(二)紀念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華
2、比賽形式：合唱或表演唱
3、比賽時間：6月1日
4、比賽要求：
(1) 本著全班參與、人人參與的原則。
(2) 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風發(fā)，充分體現(xiàn)當代學生風范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。
(3) 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。
(4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學校統(tǒng)一提供。
(5) 各中隊在5月26號放學前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。
(6) 為調(diào)動各中隊的積極性，文藝匯演將組織評委進行評分，評出一、二等獎若干名。
(7) 演出順序按班級順序出場。
5、參考曲目：
《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
(三)游藝活動暨說、唱、跳、器樂類才藝展示
1、活動內(nèi)容：
各班自行設計安排游藝活動內(nèi)容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。
2、活動要求
(1)各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關物品報送少先隊大隊部。
(2)各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
(3)活動時間另行通知。
為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學風建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節(jié)”活動。具體方案如下：
一、活動目標：
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題：
金色童年 幸福成長
三、活動時間：
20_年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)
第二階段：組織實施階段(5月9日――5月27日)
第三階段：總結表彰階段(5月30日――5月31日)
五、具體活動：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等)，鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏，以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
(例：一(1)快樂的節(jié)日);
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求：少年兒童歌曲
①服裝整潔大方 ②咬字準確，吐字清楚
③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術表現(xiàn)力
才藝大比拼要求：(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。)
① 器樂：節(jié)奏、音高準確
②舞蹈：動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術表現(xiàn)力
繪畫要求：
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。
硬筆書法要求：(各年級所學內(nèi)容)
書寫格式：用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆，否則視為無效)。
2、學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。
六、評比方案：
1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。
2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學?！傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求：
1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員，使學生明確藝術節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調(diào)整，要及時通知德育主任后再改動。
九、活動組織：
江寧小學藝術節(jié)組委會名單：
主任：_X 副主任：_X
成員：__X^
未盡事宜，商議后再定!
請班主任通知孩子們抓緊時間訓練，準時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績!
一、活動目的：
為了推動學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術才華，釋放學生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結合校藝術節(jié)活動安排，特舉辦藝術節(jié)之音舞周活動。
二、具體活動安排：11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象：1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。
活動要求：服裝自備
比賽時間： 11月17日中午 12：15開始
參賽地點：后操場
將根據(jù)評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。
評委：_ _ _
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學們學習的興趣，提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時間、地點：11月18—20日分批次進行，試報名()情況而定 學校階梯教室
參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。
活動要求：
①演唱作品內(nèi)容健康，感染力強，有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
②演奏作品時間不超過5分鐘，若有伴奏請自帶。
③舞蹈類的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。
④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。
獎項設置：根據(jù)綜合情況評定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱號，在此基礎上另評選優(yōu)勝獎若干名。
一、指導思想：
健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng);能激勵學生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。
舉辦本次藝術節(jié)活動，為學生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生藝術情感，豐富學生的校園生活，讓學生真正享受童年的天真與快樂。
二、活動主題：
弘揚民族文化 營造藝術氛圍 提升藝術素養(yǎng)
三、活動總指揮：章小蕙
活動協(xié)調(diào)： 張麗東
四、活動時間：
20_年4月中旬——5月下旬
五、活動對象：
一至六年級全體學生。
六、活動內(nèi)容及具體安排：
(一)四個“一”活動
1、第一個“一” 設計藝術節(jié)節(jié)徽或藝術節(jié)海報
要求：(1)根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術節(jié)海報設計;
(2)小報的版面設計合理，彩色和黑白均可;節(jié)徽設計在16K或A4紙上，并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)
形式：個人或小組同學合作完成，利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。(“六一”時集體展出)
負責人：美術教師
完成時間：三月——五月
2、第二個“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用
要求：老師根據(jù)各年齡段學生的特點和愛好，利用音樂課，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用，增加學生的音樂素養(yǎng)。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
3、第三個“一” 自我歌唱展示
要求：學生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動，老師根據(jù)各年級學生的選擇，適當進行引導。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
4、第四個“一” 學唱一支歌
要求：根據(jù)各學生年齡段特點，音樂老師教學生唱一首歌。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
(二)學生專場演出
利用每周中午的時間，開設低、中、高三個專場，為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔，準備“六一”節(jié)的展示。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間：五月下旬
(三)“六一”匯演
要求：1、選拔優(yōu)秀學生進行表演展示;
2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學生同臺演出。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間：6月1日
七、藝術節(jié)有關事項說明：
由學生投票產(chǎn)生得獎名次，凡參與歌唱展示的同學都評為參與獎。
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學資源，引領師生和諧幸福成長”的辦學宗旨，努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標，進一步豐富校園文化藝術活動，給學生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學校園藝術節(jié)。
二、活動細則
1.活動主題：“放飛理想，快樂成長”
2.活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
3.活動時間：20_年11月----12月
4.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽
②校園各類文藝節(jié)目大賽
三、活動安排
本次校園藝術節(jié)共分為四個篇章：
(一)第一篇章：藝術節(jié)開幕啦!
開幕式：
1.做好藝術節(jié)的文化布置。
2.“藝術讓我們的生活更美好”主題升旗儀式，校長作藝術節(jié)的開幕致辭。
(二)第二篇章：美無處不在
1.繪畫比賽
(1)形式：
a.國畫：尺寸不超過69_ 69cm 或69_ 50cm
b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55_ 55cm 或55_ 85cm
c.版畫：尺寸不超過55_ 55cm
d.兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16開
注：以上繪畫作品任選，材料自備。
(2) 內(nèi)容：學生根據(jù)觀察和想象表達自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。
(3) 上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學生作品于11月29日前上交美術組。
2.書法比賽：
(1)形式：一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。
(2)規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言、七言古詩各一首;三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首(內(nèi)容自定)。
(3)上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術組。
3.挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎作品展。
注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術組領取;毛筆字比賽的紙張則自己準備。
(三)第三篇章：音樂就在我們的身邊
1.活動內(nèi)容
(1)十佳“小小演奏家”：全校學生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學生參加比賽，樂曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當減分);
c.服裝、樂器自行解決。
(2)十佳“小歌手”： 全校學生獨唱比賽
a.每班選出1位學生參加比賽，歌曲自選(健康、活潑，符合小學生特點);
b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
(3)校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽
參賽對象：三至六年級以班為單位(每班至少36個人)
a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學生特點。
2.活動時間：12月6日—12月31日(具體時間另行通知)
3.組織成員
組長:z
組員:z
(四)第四篇章：20_年藝術節(jié)閉幕式
四、活動要求
1.早做籌備，落實方案。
各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術節(jié)各工作組的要求，圍繞“構建和諧校園 展示陽光風采”的活動主題，提倡重在參與，讓學生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關材料，確保藝術節(jié)所有活動有序進行。
2.推進教學，注重培養(yǎng)。
各班要緊緊圍繞藝術新課程標準，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動，在活動中推進教學，并通過活動深化教學，培養(yǎng)學生，選拔人才，參加藝術節(jié)”
3.精心組織，擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術節(jié)的教育效果。
五、藝術節(jié)領導小組
組長：z
副組長：z
成員：z、各班班主任
六、其它
1.各個班主任為本班各項比賽的領隊和組織者，要認真組織和指導學生參賽，缺席或棄權的班級將不參與團體獎的評比。
2.本次藝術節(jié)各年級組將設若干團體總分獎。