小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

| 彭永

藝術(shù)節(jié)是文藝工作者及藝術(shù)家、藝術(shù)愛好者之間學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)的重要渠道。下面是小編給大家整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

一、 指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次“六一”活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

二、總體要求

本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩,具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,再現(xiàn)我?;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面:

1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與,使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。

2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有序開展。

3、要注重節(jié)目質(zhì)量,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

三、活動(dòng)主題:藝術(shù),讓我們的生活更多彩

四、活動(dòng)時(shí)間:5月18日—6月1日

五、組委會(huì)成員:

組長:_ 副組長:_ 成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

后勤服務(wù):_ 圖文宣傳:_ 技術(shù)支持:_

六、參與人員:新安小學(xué)全體師生

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)創(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼

1、作品要求:

(1)以班級(jí)為單位參賽,主題自擬,一個(gè)班級(jí)一種繪畫或涂鴉形式。

(2)繪畫作品:蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。

(3)涂鴉作品:水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

(4)繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制,不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì),鼓勵(lì)極具個(gè)性、特色的創(chuàng)新作品。

2、展出時(shí)間:5月25日——6月1日

3、評比辦法:以班級(jí)為單位評選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。

4、評委組成:_

(二)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵(lì)志歌曲合唱比賽。

1、比賽主題:銘記歷史 圓夢中華

2、比賽形式:合唱或表演唱

3、比賽時(shí)間:6月1日

4、比賽要求:

(1) 本著全班參與、人人參與的原則。

(2) 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā),充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊,注意編排隊(duì)形,注重演唱技巧。

(3) 各中隊(duì)在5月21日前將節(jié)目名稱報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)部。

(4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊(duì)輔導(dǎo)員自行準(zhǔn)備,化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

(5) 各中隊(duì)在5月26號(hào)放學(xué)前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。

(6) 為調(diào)動(dòng)各中隊(duì)的積極性,文藝匯演將組織評委進(jìn)行評分,評出一、二等獎(jiǎng)若干名。

(7) 演出順序按班級(jí)順序出場。

5、參考曲目:

《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊(duì)之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

(三)游藝活動(dòng)暨說、唱、跳、器樂類才藝展示

1、活動(dòng)內(nèi)容:

各班自行設(shè)計(jì)安排游藝活動(dòng)內(nèi)容,但一個(gè)年級(jí)中必須有一至兩個(gè)班級(jí)安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。

2、活動(dòng)要求

(1)各班在5月21日前將游藝活動(dòng)名稱及需要的相關(guān)物品報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)各班必須將游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

(3)活動(dòng)時(shí)間另行通知。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

金色童年 幸福成長

三、活動(dòng)時(shí)間:

20_年5月

四、階段安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)

第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)

第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

五、具體活動(dòng):

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等),鼓勵(lì)創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級(jí)+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

① 器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

②舞蹈:動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求:(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級(jí)組用鉛筆寫;中、高年級(jí)組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯(cuò)別字。

六、評比方案:

1、按年級(jí)組評,根據(jù)報(bào)名情況,各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng),前10%~25%為二等獎(jiǎng),前25%~50%為三等獎(jiǎng)。

2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演。

七、報(bào)名辦法:請于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

八、活動(dòng)要求:

1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,在班級(jí)里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

九、活動(dòng)組織:

江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:

主任:_X 副主任:_X

成員:__X^

未盡事宜,商議后再定!

請班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時(shí)取得更好成績!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的:

為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動(dòng)。

二、具體活動(dòng)安排:11月16日—11月20日

1、校園模特大賽。

參加對象:1—6年級(jí)各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

活動(dòng)要求:服裝自備

比賽時(shí)間: 11月17日中午 12:15開始

參賽地點(diǎn):后操場

將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

評委:_ _ _

2、校園十佳小藝人

為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

比賽時(shí)間、地點(diǎn):11月18—20日分批次進(jìn)行,試報(bào)名()情況而定 學(xué)校階梯教室

參賽對象:1——6年級(jí)每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報(bào)。

活動(dòng)要求:

①演唱作品內(nèi)容健康,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

②演奏作品時(shí)間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報(bào)名單上交。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號(hào),在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想:

健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí),開發(fā)潛能,挖掘能力。

舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

三、活動(dòng)總指揮:章小蕙

活動(dòng)協(xié)調(diào): 張麗東

四、活動(dòng)時(shí)間:

20_年4月中旬——5月下旬

五、活動(dòng)對象:

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

(一)四個(gè)“一”活動(dòng)

1、第一個(gè)“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);

(2)小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)

負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

完成時(shí)間:三月——五月

2、第二個(gè)“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時(shí)間:四月——五月

3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示

要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時(shí)間:四月——五月

4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌

要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時(shí)間:四月——五月

(二)學(xué)生專場演出

利用每周中午的時(shí)間,開設(shè)低、中、高三個(gè)專場,為歌手在操場搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

時(shí)間:五月下旬

(三)“六一”匯演

要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺(tái)演出。

負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

時(shí)間:6月1日

七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說明:

由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎(jiǎng)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)細(xì)則

1.活動(dòng)主題:“放飛理想,快樂成長”

2.活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚(yáng)個(gè)性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

3.活動(dòng)時(shí)間:20_年11月----12月

4.活動(dòng)內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽

②校園各類文藝節(jié)目大賽

三、活動(dòng)安排

本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個(gè)篇章:

(一)第一篇章:藝術(shù)節(jié)開幕啦!

開幕式:

1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

(二)第二篇章:美無處不在

1.繪畫比賽

(1)形式:

a.國畫:尺寸不超過69_ 69cm 或69_ 50cm

b.水彩或水粉畫:尺寸不超過55_ 55cm 或55_ 85cm

c.版畫:尺寸不超過55_ 55cm

d.兒童畫:單幅4開,或短幅4格,每格16開

注:以上繪畫作品任選,材料自備。

(2) 內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。

(3) 上交作品時(shí)間:每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

2.書法比賽:

(1)形式:一二年級(jí)鉛筆字、三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字。

(2)規(guī)格:一、二年級(jí):鉛筆字為五言、七言古詩各一首;三至六年級(jí):鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首(內(nèi)容自定)。

(3)上交作品時(shí)間:每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級(jí)1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

3.挑選部分繪畫、書法獲獎(jiǎng)作品最后以展板的形式展出,舉辦一次獲獎(jiǎng)作品展。

注:鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取;毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

(三)第三篇章:音樂就在我們的身邊

1.活動(dòng)內(nèi)容

(1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽

a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;

b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);

c.服裝、樂器自行解決。

(2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));

b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi);

c.服裝要求大方得體(自行解決)。

(3)校合唱比賽:三--六年級(jí)大合唱比賽

參賽對象:三至六年級(jí)以班為單位(每班至少36個(gè)人)

a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

b.要求服裝統(tǒng)一;

c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。

2.活動(dòng)時(shí)間:12月6日—12月31日(具體時(shí)間另行通知)

3.組織成員

組長:z

組員:z

(四)第四篇章:20_年藝術(shù)節(jié)閉幕式

四、活動(dòng)要求

1.早做籌備,落實(shí)方案。

各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。

2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。

各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過活動(dòng)深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)”

3.精心組織,擴(kuò)大影響。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級(jí)比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z

副組長:z

成員:z、各班班主任

六、其它

1.各個(gè)班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,缺席或棄權(quán)的班級(jí)將不參與團(tuán)體獎(jiǎng)的評比。

2.本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。


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