六一的活動(dòng)方案

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方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般都是以某一慣常的形式來表述的。而六月一號(hào)是兒童節(jié),兒童節(jié)當(dāng)天各行各業(yè)都舉辦相應(yīng)的活動(dòng),因此都需要提前制定好活動(dòng)方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六一的活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

六一的活動(dòng)方案1

“六一”兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個(gè)快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、組織20__級(jí)新生入隊(duì)儀式。

2、學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。

3、各班級(jí)組織自己的特色慶?;顒?dòng),如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂;中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求

1、提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。

2、班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。

3、把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

篇三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題:在陽光下成長

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___

副組長:__、__

成員:___、___、___、__、___、___、___

三、組織形式:以年級(jí)部為單位組織開展活動(dòng)。

四、時(shí)間安排:

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開展活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.親子游藝(一年級(jí))

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級(jí))

3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))

4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級(jí))

5.古詩文專題研究成果展示(五年級(jí))

6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級(jí))

六、場地劃分:

1.一年級(jí):水泥籃球場;

2.二年級(jí):西樓前廣場;

3.三年級(jí):升旗廣場;

4.四年級(jí):北樓前廣場;

5.五年級(jí):東樓前廣場;

6.六年級(jí):田徑場。

七、其他準(zhǔn)備:

1、辦公室:宣傳報(bào)道

2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營造

3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理

4、綜合部:信息采集

六一的活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想:

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法藝術(shù),驗(yàn)收學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書法比賽。

二、比賽形式:

硬筆書法和毛筆書法

三、比賽時(shí)間:

硬筆書法:一年級(jí)5月22日(本周五)下午第一節(jié)課

二年級(jí)5月22日(本周五)下午第二節(jié)課

三——五年級(jí)5月22日(本周五)下午第三節(jié)課

毛筆書法:有特長的學(xué)生自行完成作品

四、比賽內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等

五、 比賽要求:

硬筆書法:

1、學(xué)生人人參與。

2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室

現(xiàn)場書寫。

3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆,三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或

鋼筆。

4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選

定一篇內(nèi)容,全班統(tǒng)一書寫。

5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng),選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級(jí)組長,組長于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)

毛筆書法:

1、學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫,內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。

2、班主任集中作品,在5月25號(hào)(下周星期一)前送交美術(shù)組。

六、評(píng)比方法:

硬筆書法:美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

毛筆書法:美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一的活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)時(shí)間

5月31日上午(如果下雨再另行安排時(shí)間)8:10

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__小學(xué)操場

三、活動(dòng)主題

“放飛童年夢(mèng)——我的中國夢(mèng)”

四、活動(dòng)組織

組長:__

副組長:__

策劃:__

音樂、音響(各個(gè)節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試、擺放):__、家長志愿者

LED、攝像、照像:__(入隊(duì)儀式和頒獎(jiǎng)的全程攝像,及各個(gè)活動(dòng)的照像)

校園布置、宣傳海報(bào):家委會(huì)、美術(shù)組、家長志愿者

場地布置、班級(jí)區(qū)域劃分:體育組(慶?;顒?dòng)前一天下午指揮各班將椅子在各自區(qū)域放好)

班級(jí)布置:各班自行組織。

以慶“六一”為主題,出好班級(jí)黑板報(bào);內(nèi)容還包含“放飛童年夢(mèng)——我的中國夢(mèng)”。班級(jí)教室進(jìn)行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。

醫(yī)務(wù):__(特別準(zhǔn)備好預(yù)防中暑藥品)

主持人訓(xùn)練:__

主持人:__(師)、__(家長)、__(生)、__(生)

禮儀訓(xùn)練:__

新聞撰寫:__

五、活動(dòng)安排:

1、黃校長致辭

2、家委會(huì)代表致辭

3、一年級(jí)第二批新生入隊(duì)儀式

4、六一頒獎(jiǎng)

5、文藝匯演

6、親子趣味活動(dòng)

具體安排:

(一)、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

負(fù)責(zé)人:一年級(jí)班主任、一年級(jí)副班主任

過程:

校長六一致辭。

唱隊(duì)歌

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單

隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

大隊(duì)長代領(lǐng)宣誓

參與的學(xué)生人員:一年級(jí)新隊(duì)員104人、五年級(jí)老隊(duì)員代表78人(五1班26人,五2班25人,五3班27人)、六3班老隊(duì)員代表24人(請(qǐng)五、六年級(jí)代表盡量用本班的女同學(xué))

(二)、六一頒獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人:__

班級(jí)之星(學(xué)習(xí)、進(jìn)步、勞動(dòng)、文明、才藝、守紀(jì)之、禮儀、助人)每班類4人

參與學(xué)生:各班2個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)代表44人、頒獎(jiǎng)禮儀隊(duì)員6人。

(三)、文藝演出

負(fù)責(zé)人:__

節(jié)目單:

1、群舞:紅紅火火中國夢(mèng)(喻小燕)

2、群舞:《雄鷹展翅》(劉娟)

3、三獨(dú)比賽精彩片斷大串燒(楊程茗)

4、低年級(jí)手風(fēng)琴串燒:鈴兒響叮當(dāng)、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲(丁宇琪)

5、手風(fēng)琴齊奏:雪絨花(白卓靈)

6、四年級(jí)手風(fēng)琴串燒:少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、西班牙斗牛士(白卓靈)

要求:

1、5月27日將音樂發(fā)音樂負(fù)責(zé)人曾亞湘。

2、每個(gè)節(jié)目排練老師為本節(jié)目負(fù)責(zé)人,組織好學(xué)生有序上下場(左上右下)。

3、每個(gè)節(jié)目需化妝、穿演出服上臺(tái)表演。

六、彩排時(shí)間:

5月29日下午2:55(如果下雨再另行安排時(shí)間)

彩排要求:

1、家長主持人參與彩排。

2、由于參與的人數(shù)多,所以請(qǐng)各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)老師及一年級(jí)班主任有效進(jìn)行組織。也請(qǐng)各位在參與活動(dòng)學(xué)生班級(jí)上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后,能即時(shí)的把學(xué)生放到操場。

2、各班還上報(bào)一名代表領(lǐng)取本班所有班級(jí)之星的獎(jiǎng)狀

七、親子游藝活動(dòng)(后附活動(dòng)方案)

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)當(dāng)天大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾(親子趣味活動(dòng)環(huán)節(jié)可取下)。

2、家長、老師自備解渴水。

3、為體現(xiàn)對(duì)演員、活動(dòng)人員尊重,所有參與人員活動(dòng)全程不得打傘,請(qǐng)自備好防曬用品(帽子、防曬霜等)。

4、老師、家長著運(yùn)動(dòng)裝(演員、主持人除外)。

5、請(qǐng)每位家長自帶一個(gè)小板凳。

6、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長。

六一的活動(dòng)方案4

一、 活動(dòng)主題:

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

二、 活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月31日

三、 活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校禮堂

四、 活動(dòng)形式:

1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、文藝匯演活動(dòng)

五、 活動(dòng)目的:

1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí) (3)新老隊(duì)員代表講話稿

2、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。 (3)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

六一的活動(dòng)方案5

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月__日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月__日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月__日:“二幼之星”比賽;

5月__日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

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