班級比賽活動方案

| 金成2

為了確保活動有序有力開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的關于班級比賽活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

班級比賽活動方案1

活動目的:

為了更好地推動學校藝術教育,促進學生德智體美全面發(fā)展,進一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學生的文化品位和學習熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動。

活動時間:第十五周

活動地點:學校操場

參賽年級:一、二、三、四、五、六年級

參賽內(nèi)容:《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

參賽對象:以班級為單位,全員參與。

獎項設置:

為激發(fā)學生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評 委:聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學校行政領導。

活動要求:

1. 為了使活動面向全體學生,要求各班每一位學生必須參加,否則扣分。

2.著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。

3.活動分年級進行,由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時,其余的班級必須安靜認真觀看,起到互相學習的目的。

4.為了保證活動的質(zhì)量,請學校各部門給予支持與配合。

附評分說明:

1.比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分,取平均分。一個年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績。

2.上場、下場不算分,但要作參考。

評分細則:

聲音 音準 節(jié)奏 動作 表情 著裝

50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分

其它有關事項:

1.比賽具體時間安排:

5月25日:第一節(jié)課 一年級 ; 第二節(jié)課 二年級

5月26日:第一節(jié)課 三年級 ; 第二節(jié)課 四年級

5月27日:第一節(jié)課 五年級 ; 第二節(jié)課 六年級

2.上課鈴響,班主任組織學生進場,按照抽簽的順序站好,一個班級演唱時,同年級其它班級安靜認真觀看。

3.學生上、下臺階的順序:

一、四排先上,二、三排再上。

一、二排先下,三、四排再下。

4.比賽時,學校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。

5.學生觀看比賽時,待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。

6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學生熟悉場地,走臺。

具體人員安排:

1.總負責:

2.音響:

3.催場:

4.統(tǒng)分:

5.攝像:

6.橫幅:學校辦公室

7.主持人:各年級小主持人一名

班級比賽活動方案2

一、比賽宗旨:

為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發(fā)展,從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

二、活動主題:

用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人。

三、參賽對象:

1—6年級各班

四、比賽形式和參賽人數(shù):

本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的90%以上。

五、比賽時間:

12月29——31日

六、比賽地點:

體藝中心

七、演唱曲目:

檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)

比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應健康向上)。

八、活動準備:

1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。

2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。

(1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;

(2)12月25日比賽抽簽;

(3)12月25日《校歌》檢閱。

(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。

(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。

(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

九、比賽要求:

1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報曲目的班級為準。

2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。

4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。

十、獎項設置:

大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

十一、評分原則:

1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。

2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。

6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

十二、記分方式:

1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

3、比賽的'評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委:

十三、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作:

主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師:

3、《校歌》表演隊指導教師:

4、算分:

5、拍攝及照相:

6、后勤工作:

比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響準備:

十四、注意事項

1、伴奏音樂于比賽前交丁嘯楠老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

班級比賽活動方案3

一、指導思想:

為了豐富校園文化生活,增強學生身體素質(zhì),提高我校學生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:

二、組織機構:

組長:王國健

副組長:王素梅

成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、

比賽指揮:陳若鋒

總協(xié)調(diào):曾金帶

三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形、廣播體操

四、比賽要求:

1、各班有領操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范

2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋

3、全體同學參加,出入場各班有口號

4、出入場迅速、整齊,做操時隊列整齊、動作規(guī)范

5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。

6、進出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。

5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。

6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其五個評委的平均分為本班比賽得分。

五、獎項設置

每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

優(yōu)秀領操員:一個年級2人

最佳教師獎:一年級一人

六、比賽時間:暫定11月18日3:10至5:10

比賽場地布置:體育老師

獎品:陳若鋒

七、人員安排:

1、活動組織:

2、音響設備:

3、后勤保障:

4、照相:

5、評委:

統(tǒng)分:

6、小主持人:(2人)主持人訓練:

班級比賽活動方案4

為了豐富同學的課余生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生班級榮譽感,發(fā)揮學生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

1,活動主題:

發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

2,參與對象:

二至六年級的同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,

3,比賽時間:

以學校通知為準。

4,比賽場地:

東站路小學五人制足球場。

5,比賽活動流程:

1、比賽方式及時間:形式設定為班級5人制足球?qū)官悺?注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)

6,獎項設置和錄取名次:

1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。

7,應急預案:

如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。

8,預期效果:

在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球?qū)贡荣?,可以提高同學們的身體素質(zhì),激發(fā)學生的學習興趣,使同學們在學習之余

班級比賽活動方案5

一、活動目的

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,學院定于在年月日展開學院“杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

三、主辦單位:學院學工處

四、承辦單位:學院學生會體育部

五、活動時間、地點:年月日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊,繼續(xù)教育學院,院學生會團委社團聯(lián)合會

七、分組方式

各系體育部部長于月號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

八、比賽形式

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100

人員分配與資源配置

一、人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。

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