幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)方案

| 劉駿

為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@班級(jí)防溺水活動(dòng)方案,希望大家能夠喜歡!

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)方案

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)方案1

為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建  二、工作主題及目標(biāo)

通過預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

(一)活動(dòng)主題:加強(qiáng)防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

_年5月----8月

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

后勤保障:

組員:各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

1、珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)暨工作計(jì)劃安排,加強(qiáng)防溺水安全責(zé)任意識(shí)教育。

2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí),下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報(bào)。

4、舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話,教育學(xué)生做到“六不一會(huì)”,即不準(zhǔn)私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

5、開展一次排查安全隱患活動(dòng)。

6、舉行一次“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)。

7、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。

8、6月底前,結(jié)合期末工作安排,全面開展一次“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)”。

9、檢查總結(jié)評(píng)比。

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求

突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)方案2

隨著春去夏至,我市逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會(huì)不斷出現(xiàn),尤其是近來學(xué)生溺水死亡事故頻發(fā)?!问韬鼍涂赡茉斐呻y以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案,望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行,并熱忱希望廣大學(xué)生家長(zhǎng)積極配合實(shí)施。

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)省、市、縣《關(guān)于開展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作的通知》,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大整個(gè)夏季學(xué)校安全管理工作,完善各項(xiàng)措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動(dòng),以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

二、工作主題

珍愛生命,預(yù)防溺水。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,經(jīng)研究決定,成立學(xué)校“防汛、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任

四、工作內(nèi)容

(一)認(rèn)真落實(shí)省市縣《關(guān)于開展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作的通知》:

1、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”為主題專題教育班會(huì)、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報(bào)(使學(xué)生更多了解防溺水知識(shí),進(jìn)一步提高防范意識(shí))。由各班主任落實(shí),須保存專題教育班會(huì)相關(guān)記載材料

2、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”的條幅、學(xué)校電子屏滾動(dòng)播放預(yù)防溺水方面的相關(guān)宣傳標(biāo)語。由少先隊(duì)落實(shí),須保存相關(guān)圖片材料

3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)宣講活動(dòng)。少先隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)

4、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信??倓?wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)

5、舉行一次國(guó)旗下講話集中主題教育。少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排

6、布置一篇防溺水安全教育作文。語文教師負(fù)責(zé)落實(shí)

7、組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全教育學(xué)習(xí)。各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)

(二)群防群控:

1、爭(zhēng)取地方黨委政府、公安等部門的支持,認(rèn)真做好水域情況摸排工作。

2、積極與村委會(huì)聯(lián)系,在學(xué)生居住地所有危險(xiǎn)水域?qū)Α八钗kU(xiǎn)禁止游泳”、“嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語設(shè)置情況進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)已經(jīng)損壞或沒有設(shè)置的及時(shí)完成設(shè)置。

3、做好夏季督查工作。全體教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩耍或游泳的情況,要提高認(rèn)識(shí),顧全大局,及時(shí)予以制止。有可能還可以與其家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。

4、加強(qiáng)汛期校舍安全隱患排查工作,及時(shí)問題,及時(shí)修繕。

5、加強(qiáng)汛期安全護(hù)導(dǎo)、節(jié)假日安全值班工作,并及時(shí)記載值班表。

五、工作要求

1、全體教師必須高度重視此項(xiàng)工作,提高認(rèn)識(shí),絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。

2、要認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

4、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)主題

珍愛生命、預(yù)防溺水

二、活動(dòng)時(shí)間

5月1日至10月31日

三、活動(dòng)對(duì)象

全園教師、幼兒及家長(zhǎng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

五、活動(dòng)內(nèi)容及措施

防溺水專項(xiàng)教育從5月-10月,時(shí)間跨度大,工作要求高,活動(dòng)內(nèi)容多,各年段要結(jié)合本年段實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)工作計(jì)劃,有針對(duì)性地開展幼兒預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,要重點(diǎn)開展好以下活動(dòng):

1、開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全園師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防幼兒溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、防溺水作品征集活動(dòng)。要充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),在家長(zhǎng)中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動(dòng),并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長(zhǎng)期展示,以激勵(lì)家長(zhǎng)為預(yù)防溺水獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)提高家長(zhǎng)的監(jiān)督意識(shí)。(各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí))

3、組織一次專題教育活動(dòng)。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)幼兒分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。(5月10日開展,專題活動(dòng)課件、視頻等各班主任負(fù)責(zé))。

4、出一期預(yù)防溺水教育的宣傳專版。宣傳櫥窗中,以預(yù)防溺水為主題,向幼兒宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求幼兒必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):

(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。(各班主任負(fù)責(zé))

5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。要組織一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全園幼兒簽名活動(dòng),并將簽名橫幅在園內(nèi)醒目位置長(zhǎng)期懸掛,以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(后勤負(fù)責(zé))

6、簽訂一份家園防溺水安全承諾書。加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過簽訂承諾書的形式向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒離校期間的安全監(jiān)管。安全承諾書一式兩份,幼兒及家長(zhǎng)留存一份,幼兒園存檔一份。承諾書的簽訂率務(wù)求達(dá)到100%。

7、每天放學(xué)前一分鐘防溺水安全警示教育。各班要落實(shí)建立課前、課后提醒制度。班級(jí)教師在每天放學(xué)前要用1分鐘左右分鐘時(shí)間進(jìn)行防溺水安全教育警示,提醒幼兒不私自下水。讓防溺水的'警鐘時(shí)刻敲響在幼兒耳邊。

8、設(shè)立一個(gè)警示牌。幼兒園從5月2日起至10月31日止,在幼兒園大門入口位置,設(shè)立一塊全市統(tǒng)一內(nèi)容的警示牌,提示、告誡幼兒嚴(yán)禁私自下河游泳、預(yù)防溺水事故發(fā)生。

9、開展一次教師防溺水教案、課件設(shè)計(jì)大賽。根據(jù)幼兒園防溺水教育的實(shí)際需要,在教師中開展一次防溺水教案、課件設(shè)計(jì)大賽。發(fā)動(dòng)全體教師參與,通過這種形式,既展示教師的才能,更推動(dòng)防溺水教育的深入。

0、開展一次“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng)。幼兒園結(jié)合教師家訪,開展“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng),并在開展時(shí)間上適當(dāng)提前,以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。

1、暑期每半月一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間(7月和8月),通過校訊通平臺(tái),每半月給幼兒家長(zhǎng)發(fā)送一條安全警示短信,提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管職責(zé),確保幼兒暑期健康安全。

七、活動(dòng)要求

各年段、各班自本活動(dòng)方案實(shí)施之日起,嚴(yán)格按照活動(dòng)方案的要求組織實(shí)施,認(rèn)真做好安全教育宣傳工作,建立班級(jí)安全工作臺(tái)帳。精心組織本班級(jí)的安全教育活動(dòng),切實(shí)提高幼兒自我保護(hù)能力。

1、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。

2、突出重點(diǎn)教育知識(shí)。教育的重點(diǎn)是防止幼兒私自下河(塘)游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后幼兒普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。

3、突出重點(diǎn)教育對(duì)象。外來民工孩子,在放學(xué)、雙休日、節(jié)假日、暑假期間,往往無人監(jiān)管,要對(duì)這些幼兒重點(diǎn)進(jìn)行教育。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的:

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

事先準(zhǔn)備事例《水庫(kù)摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”

2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

二、活動(dòng)過程

1、教師出示收集來的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫(kù)摸魚,深水喪命》請(qǐng)幼兒說說從中知道些什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

三、活動(dòng)延伸:如何保護(hù)自己

夏天到了,讓孩子們了解關(guān)于溺水的知識(shí),顯得十分重要。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)方案5

一、演練目的

1、通過本次活動(dòng),使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,進(jìn)一步提高幼兒防溺水的`自覺性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力;

2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水;

二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

成員:

三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)

20__年7月25日上午各班活動(dòng)區(qū)。

四、自救與救護(hù)

1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)、空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。

(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童,只需用一個(gè)手掌;對(duì)嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

五、有序退場(chǎng)

六、師生討論交流,與家長(zhǎng)交流

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