幼兒園幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練周活動(dòng)方案
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒在園行為，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，積極向上的風(fēng)貌，將開學(xué)第一周定為幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練周，具體要求如下：
一、幼兒行為習(xí)慣訓(xùn)練內(nèi)容：
1、個(gè)人習(xí)慣
知道自己的事情自己做：
自己吃飯(小班會(huì)用勺子吃飯;中大班孩子會(huì)用筷子吃飯;)
自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能夠分清楚正反，會(huì)穿脫)
上廁所(能夠知道有人時(shí)等候;會(huì)用廁紙;上完廁所要洗手)
衛(wèi)生習(xí)慣(穿戴要整齊、整潔;每天自己洗臉、刷牙、洗腳;知道飯前便后要洗手)
自己的東西自己整理。
2、文明禮儀
來園：見到老師、小朋友和長(zhǎng)輩要用普通話主動(dòng)問好，會(huì)用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”。
在園：小朋友要懂得以下規(guī)則
第一，粗野、粗俗等不文明的行為不可以有。
第二，不是自己的東西不要拿。
第三，從哪里拿的東西使用完畢后要放回哪里去。
第四，玩教具等誰先拿到誰先使用，后來者必須等待。
第五，別人工作時(shí)，不可以打擾。
第六，做錯(cuò)事要道歉，并且有權(quán)利要求他人道歉。
第七，對(duì)不文明行為學(xué)會(huì)說不。
離園:有序活動(dòng)，靜待家長(zhǎng);家長(zhǎng)接園時(shí)，和老師小朋友“再見”;安全返家路上不打鬧。
3、活動(dòng)課
文明舉手發(fā)言，聲音洪亮;
坐小凳子不搖晃;桌凳對(duì)齊;
不大聲喧嘩。
4、集會(huì)習(xí)慣
聽清老師口令站隊(duì);
站隊(duì)不追跑打鬧;不大聲喧嘩;
升旗儀式要行注目禮。
5、活動(dòng)安全教育
要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，知道應(yīng)該怎樣做，建立良好的生活秩序，避免出現(xiàn)幼兒的傷害事件。
入園——不帶小刀、扣子、干燥劑等危險(xiǎn)物品進(jìn)園;
進(jìn)餐——安靜進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽，不說笑(以免嗆著);
睡眠——正確睡姿，不把雜物帶到床上玩，不含著東西睡覺;
行走——行走時(shí)抬頭挺胸，手前后自然擺動(dòng)，學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下樓梯(臺(tái)階);按照行進(jìn)路線進(jìn)行。
游戲等活動(dòng)——遵守游戲規(guī)則和集體紀(jì)律;
專題或滲透性的安全教育活動(dòng)——教師通過集體教育活動(dòng)，讓幼兒知道：日常生活中的安全行為。疏散演練、防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的安全教育。
6、感恩教育
懂得他人的辛勞和付出;
保持環(huán)境衛(wèi)生;
爸爸媽媽布置餐桌;要感謝爸爸媽媽的辛苦付出;
學(xué)習(xí)餐前感恩用語：
感恩天地滋養(yǎng)萬物;感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑;
感恩父母仁愛哺育;感恩老師真情教誨;
感恩同學(xué)關(guān)心幫助;感恩農(nóng)夫辛勤勞作;
感恩廚師愛心烹飪;感恩大眾信任支持。
7、閱讀習(xí)慣
每天和爸爸媽媽一起進(jìn)行親子閱讀二十分鐘(還可以結(jié)合荔枝FM進(jìn)行進(jìn)行語音錄制)
二、人員組織及訓(xùn)練形式：
1、各班教師結(jié)合幼兒實(shí)際制訂切實(shí)可行的訓(xùn)練安排。
2、全體教職工參與到訓(xùn)練中來，明確分工管理，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，確保訓(xùn)練抓出實(shí)效。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)開始前，利用公眾平臺(tái)將訓(xùn)練安排提前公布，師幼知曉訓(xùn)練內(nèi)容。
2、爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的支持和配合。
3、活動(dòng)開展過程中留好各方面的影像資料，可利用班級(jí)微信群做好班內(nèi)宣傳，活動(dòng)結(jié)束時(shí)推送報(bào)道。
四、安全保障
活動(dòng)方案制訂時(shí)要考慮可能存在的安全隱患，提前做好防范，要避免各類安全事故的發(fā)生。