1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。那么你知道該怎么做一個(gè)有關(guān)世界水日的活動(dòng)方案嗎?以下是小編整理的世界水日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!
一、活動(dòng)主題:
深化節(jié)水減排,呵護(hù)一湖秀水
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月22日-28日
三、活動(dòng)安排
1、開展“水利科普宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),在全縣425個(gè)行政村圖片展示5個(gè)版面的水利科普知識(shí)宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排,呵護(hù)一湖秀水活動(dòng),對(duì)20__年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進(jìn)行表彰,向社會(huì)發(fā)出節(jié)水倡議,啟動(dòng)第二輪節(jié)水減排進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進(jìn)行現(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng)。
參加人員:縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20__年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺(tái)播放20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號(hào)及相關(guān)宣教片,通過移動(dòng)信息平臺(tái)、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日,縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè),懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動(dòng),在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料,法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品,進(jìn)一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料,開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。
以黨的---精神為指導(dǎo),在3月22日第二十一屆“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六屆“中國水周”來臨之際,通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動(dòng),宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),展示節(jié)水科技成果,為提高全民節(jié)水意識(shí),全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)營造良好的節(jié)水氛圍,__市水利局、__市團(tuán)委決定聯(lián)合開展20__年節(jié)水宣傳系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月18日——20__年3月31日
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:__市水利局
協(xié)辦單位:共青團(tuán)__市委員會(huì)
為確保活動(dòng)的順利開展,特成立“世界水日”節(jié)水宣傳系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一:成立“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月18日
活動(dòng)對(duì)象:市域內(nèi)青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容:成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”,安排部署宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng),為“節(jié)水志愿者隊(duì)”授旗,在市域內(nèi)各中小學(xué)校中評(píng)選出“節(jié)水志愿者”,在學(xué)校、社會(huì)中大力宣傳節(jié)約用水的理念,提高市民及青少年的節(jié)水意識(shí),為本月節(jié)水宣傳活動(dòng)拉開序幕。
活動(dòng)二:節(jié)水知識(shí)問答競賽
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月21日
活動(dòng)對(duì)象:__街道__社區(qū)居民
活動(dòng)內(nèi)容:積極爭取街道、社區(qū)干部的配合,在社區(qū)居民聚集點(diǎn)舉辦“節(jié)水知識(shí)問答競賽”,提前準(zhǔn)備好關(guān)于水資源及節(jié)水的各類知識(shí)性問題,采取由主持人現(xiàn)場提問、群眾上臺(tái)搶答的形式,并對(duì)回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵(lì)。
活動(dòng)三:評(píng)選“節(jié)水小衛(wèi)士”
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月18日—3月22日
活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:在市域內(nèi)各中小學(xué)校開展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”系列漫畫大賽,評(píng)選出200幅(篇)優(yōu)秀作品,做成展板于3月22日節(jié)水日當(dāng)天在時(shí)代廣場展出,并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節(jié)水小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)四:節(jié)水宣傳萬人簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn):繁華商業(yè)區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容:組織市域內(nèi)青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者、“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)在廣場發(fā)放節(jié)水宣傳單、張貼節(jié)水標(biāo)志,同時(shí)組織愿意為節(jié)約用水盡一份力的群眾在印有“節(jié)約、從點(diǎn)滴做起”的橫幅上進(jìn)行簽名活動(dòng)。
活動(dòng)五:節(jié)水活動(dòng)進(jìn)企業(yè)
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月25日—3月29日
活動(dòng)地點(diǎn):市域內(nèi)各企業(yè)
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)將“節(jié)水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn),把“計(jì)量取水、循環(huán)用水、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開展水平衡測試,查找用水不合理環(huán)節(jié),指導(dǎo)企業(yè)按照“節(jié)水減排”要求改造現(xiàn)有用水流程,新上“廢水再利用”節(jié)水項(xiàng)目。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水、用水知識(shí),為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料。
活動(dòng)六:節(jié)水宣傳進(jìn)萬家
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月29日、30日
活動(dòng)對(duì)象:市域內(nèi)青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容:成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”,志愿者們與水利局工作人員一起,赴各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在集會(huì)上進(jìn)行節(jié)水宣傳,發(fā)放節(jié)水宣傳資料、節(jié)水手冊。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹立節(jié)水意識(shí),進(jìn)而帶動(dòng)自己的家庭、親朋好友和周圍的人群,力求取得明顯成效。
一、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)使隊(duì)員們在動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析過程中,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),并且從現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)美術(shù)老師書寫標(biāo)語并結(jié)合世界水日,以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,在操場宣傳欄里進(jìn)行兒童畫展。
三、活動(dòng)過程
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,向隊(duì)員們介紹3月22日世界水日的來歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀,比如,地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十萬分之七。因此,相對(duì)來說,水資源是短缺的。
2、引導(dǎo)隊(duì)員搜集生活中節(jié)水小知識(shí),制作成小資料卡,思考如何有效地節(jié)約用水,并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、請(qǐng)隊(duì)員們調(diào)查自己家在采用節(jié)水措施前后兩天的用水量,進(jìn)行觀察記錄。
4、科學(xué)組教師利用多媒體向3-6年級(jí)隊(duì)員介紹水資源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護(hù)水資源為題在科學(xué)課上向?qū)W生進(jìn)行教育,讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
5、完成評(píng)價(jià)表。(評(píng)價(jià)表分為學(xué)生自我評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)兩個(gè)部分。)
四、活動(dòng)時(shí)間安排
★3月19日紅領(lǐng)巾廣播向全校師生宣傳世界水日的由來;
★3月20日面向隊(duì)員開展水資源小調(diào)查;
★3月24日升旗儀式--節(jié)水總動(dòng)員;
★3月25日發(fā)放節(jié)約水資源宣傳單;
★3月24-26日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水口號(hào);
★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵評(píng)比。
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關(guān) "水"的主題活動(dòng),于3月21日起,開展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、通過宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與繪畫"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中,通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性,并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場,如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開展。
四、預(yù)期效果
"環(huán)境保護(hù),教育為本",通過班級(jí)的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)背景
20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22~28日是第__屆“中國水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)樹立愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí),切實(shí)保護(hù)水資源,根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展20__年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》(浙水政〔20__〕2號(hào))文件精神,經(jīng)市水利局、市教育局研究,決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水,由我發(fā)起”為主題的20__年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。
于是,我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部,展開宣傳,從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,從小參與節(jié)水行動(dòng)行列中去。
二、活動(dòng)目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳,讓兒童們樹立節(jié)水意識(shí),從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義,讓兒童們在活動(dòng)中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級(jí)授課形式,在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問答,不僅讓他們增長節(jié)水知識(shí),也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后,能夠與學(xué)校老師溝通,希望通過我們這樣的一次活動(dòng),能夠給他們帶來有幫助的作用,擴(kuò)大宣傳節(jié)水,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話,希望在兒童中,專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng),為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動(dòng)形式
1.在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì),以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書,讓老師們在班級(jí)進(jìn)行宣傳,從而擴(kuò)大宣傳力度,為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,提出希望他們能夠?qū)iT為節(jié)水日開展一些活動(dòng)的建議,傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期:
1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)
2、通過上網(wǎng)搜索的方式,找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報(bào),突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書,以便到學(xué)校后能夠給老師,進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具,寫好策劃活動(dòng)的方案
(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí):
1、在進(jìn)入學(xué)校前,志愿者們分組:
(1)第一組,十四個(gè)人,分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳,準(zhǔn)備好備課資料。
(2)第二組,兩個(gè)人,一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書,與老師進(jìn)行交流,希望借助老師,進(jìn)一步在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
(3)第三組,兩個(gè)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過程,記錄活動(dòng)過程資料。
2、進(jìn)入校園后,志愿者們按照分組,分頭進(jìn)行行動(dòng)。
3、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,要拍好活動(dòng)照片,以便活動(dòng)的整理
4、最后,主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處, 說明活動(dòng)的效果,給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見,希望取得校方同意。
(三)活動(dòng)后期:
1、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們在回來的路途上進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流,并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
2、回校后,志愿者們寫好志愿者活動(dòng)心得。
3、主要負(fù)責(zé)人,整理活動(dòng)資料,填寫好活動(dòng)記錄表以及寫好活動(dòng)總結(jié)。
4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料,整理好電子稿和書面稿。
五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng),讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識(shí),參加節(jié)水行動(dòng)行列中去,特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。
2、發(fā)動(dòng)師生們,積極參與和了解節(jié)水知識(shí),為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動(dòng),讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí),了解節(jié)水,參與節(jié)水。
4、建議性的意見,希望能夠被采用,從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn): 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動(dòng)材料
班旗一面,倡議書若干份,小禮品若干
八、其他要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通,取得活動(dòng)的允許,利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí),活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處,對(duì)老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下,才能夠展開活動(dòng)。
4、及時(shí)通知志愿者,讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí),要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫,要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。
一、活動(dòng)背景
3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22日~28日是第二十八屆“中國水周”。為進(jìn)一步營造全社會(huì)惜水、愛水、護(hù)水的濃厚氛圍,根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識(shí),讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使群眾建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月22-28日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過程
1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并介紹我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢,讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。
2)開展節(jié)水主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(各班交隊(duì)會(huì)教案及活動(dòng)開展圖片)
3)各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報(bào),讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報(bào)。(各班交黑板報(bào)照片及學(xué)生手抄報(bào))
4) 經(jīng)典誦讀比賽(與水相關(guān)的古詩詞與美文)(各班限報(bào)一名)
5)節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6)評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。(各班交開展活動(dòng)圖片)
7)綜合評(píng)比——根據(jù)班級(jí)開展活動(dòng)及材料報(bào)送情況進(jìn)行綜合評(píng)比。
8)活動(dòng)總結(jié),資料歸檔。
一、指導(dǎo)思想
通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約知識(shí),培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過"小手拉大手"的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)
1、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:各年紀(jì)教研組組長
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2、節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門工作重點(diǎn)
保健室、辦公室:準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料
會(huì)議室:準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片,安排定時(shí)播放,拍攝活動(dòng)圖片,上傳活動(dòng)新聞
檔案室:資料回收、整理
三、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月19日至30日
五、活動(dòng)主題:
節(jié)約用水 從我做起
六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:
1、營造節(jié)水宣傳氛圍:
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門:保健室
(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水 。負(fù)責(zé)部門:電教室
(3)利用班級(jí)"家長園地"張貼節(jié)水。負(fù)責(zé)部門:文印室
(4)3月22日,第二十屆"世界水日"當(dāng)天,在入園時(shí)段舉行面向家長的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動(dòng)?;顒?dòng)期間,通過"文明小衛(wèi)士"向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)家長的節(jié)水意識(shí)和技能。
2、開展節(jié)水教育活動(dòng):
(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人:各班老師
(2)下載節(jié)水專題動(dòng)畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負(fù)責(zé)部門:各班老師
(3)開展"節(jié)水歌謠"征集活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人:年級(jí)教研組組長
(4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首"節(jié)水歌謠". 負(fù)責(zé)人:各班老師
(5)大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,每班交一幅作品。負(fù)責(zé)人:各班老師