畢業(yè)典禮策劃方案活動主題

| 新華

方案應(yīng)明確指出所需的資源,包括人力、物力和財(cái)力等,有助于確保項(xiàng)目能夠按計(jì)劃進(jìn)行,并避免資源短缺的風(fēng)險(xiǎn)。這里分享一些畢業(yè)典禮策劃方案活動主題下載,供大家寫畢業(yè)典禮策劃方案活動主題參考。

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇1

一、活動目的:

為了給畢業(yè)生提供展示自我的機(jī)會、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時(shí)為創(chuàng)編??缎“追诽峁┧夭模刂贫ū痉桨?。

二、活動組織:

組長:x

副組長:x

組織動員:畢業(yè)班班主任

節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo):x

學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo):x

音控:x

策劃、影音資料:x

現(xiàn)場錄制:x

畢業(yè)證書:x

后勤保障:x

三、活動時(shí)間:6月21日——6月24日

四、活動安排:

(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

時(shí)間:6月24日(周四)上午9:00

地點(diǎn):校多功能廳

負(fù)責(zé):德育處、教導(dǎo)處

參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動相關(guān)教師,邀請的&39;其他教師、五年級三位班長。

要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在8:50開始進(jìn)場。

擬活動設(shè)計(jì):

(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;

(2)正式開始——主持人(x)上臺;

(3)學(xué)生發(fā)言——603班x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言;

(4)校長致辭——請x校長為生致辭;

(5)繽紛校園——節(jié)目演出;

(6)頒發(fā)證書——“三好學(xué)生”自領(lǐng),各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng);

(7)精彩回放——六年小學(xué)生活掠影;

(8)愛的傳遞——在隊(duì)旗下重溫誓詞(戴好紅領(lǐng)巾),之后由各班班長將中隊(duì)旗交接給五年級三位班長;

(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。

(二)分項(xiàng)活動

1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動

負(fù)責(zé):(語文老師)x

要求:每班擇優(yōu)推薦3至5篇,以電子文檔形式上傳。

截止時(shí)間:周三放學(xué)前。

【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】

2、“母校,我想對您說”寄語征集活動

內(nèi)容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對母校的深情祝福……

(1)審稿:鄭x

每班擇優(yōu)推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。

(2)制作指導(dǎo):x

要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學(xué)前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

【后期:擇優(yōu)在??线x登】

3、設(shè)計(jì)制作畢業(yè)典禮請柬

負(fù)責(zé):(美術(shù)老師)x

要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學(xué)前上交10份。

內(nèi)容參考:

活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

日期:6月24日(周四)

時(shí)間:9:00

地點(diǎn):多功能廳

4、才藝大比拼

負(fù)責(zé):(音樂老師)x

要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風(fēng)采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復(fù)。

時(shí)間:周二選拔,在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱,并及時(shí)告知大隊(duì)部。

【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目?!?/p>

5、班際足球賽

負(fù)責(zé):(體育老師)x

內(nèi)容:以世界杯為契機(jī),進(jìn)行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。

時(shí)間:周二、周三。

6、讀一本好書

負(fù)責(zé):各班班長

時(shí)間:自定。

7、告別班會

要求:以班級為單位,在各班教室召開小學(xué)生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。

負(fù)責(zé):各班班主任、班委

時(shí)間:周四下午13:00

內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

備注:如有變更請以屆時(shí)通知為準(zhǔn)。

調(diào)東中心小學(xué)德育處

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇2

一、活動目標(biāo)

1.慶祝__班幼兒畢業(yè);

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的&39;情感。

二、活動時(shí)間

20__年6月30日上午9:00

三、活動地點(diǎn)

舞蹈廳

四、參與對象

果果班幼兒及家長

五、活動流程及安排

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

9:00,園長講話。

9:05,家長代表講話。

9:10,畢業(yè)詩朗誦,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負(fù)責(zé)人。

9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負(fù)責(zé)人。

9:25,苗五:我愛老師的目光(合唱),朱蘭作為負(fù)責(zé)人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負(fù)責(zé)人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負(fù)責(zé)人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負(fù)責(zé)人。

9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負(fù)責(zé)人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負(fù)責(zé)人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。

10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負(fù)責(zé)人。

10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負(fù)責(zé)人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負(fù)責(zé)人。

10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負(fù)責(zé)人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負(fù)責(zé)人。

10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。

11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,章園長作為負(fù)責(zé)人。

備注:

1.活動9:00正式開始;

2.活動當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準(zhǔn)備;

3.全體教職工必須在7:15之前到園。

六、活動職責(zé)分工

活動策劃:陳遠(yuǎn);

音樂串聯(lián):陳遠(yuǎn);

音樂播放:何宇;

安全預(yù)案:黃主任;

現(xiàn)場秩序:黃主任;

意外事故處理:王醫(yī)生;

拍照:熊偉、趙榮;

攝像:陳遠(yuǎn);

主持人訓(xùn)練:鄒金晶;

場地布置:覃謠、蔡沙沙;

場地打掃:馬翠娥;

家長簽到:呂師傅;

催場:陳秀婷、吳秀芝;

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇3

一、晚會名稱:

蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

二、晚會主題:

我的大學(xué)、我的夢

三、晚會宗旨:

光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時(shí)間:

20__年6月10日19:00點(diǎn)

五、晚會地點(diǎn):

學(xué)生活動中心

六、主辦單位:蒙漢雙語系

承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會

協(xié)辦單位:都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、開場:

(1)開場VCR:視頻結(jié)束時(shí)有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺報(bào)幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中時(shí)老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪Φ镍x鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝?!?/p>

還記魯迅的《祝福》嗎?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇4

一、活動目的:

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

二、組委會成員:

負(fù)責(zé)人:周丹

策劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅

安全保障:李錦昌

三、活動時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:20__年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

地點(diǎn):天域歌劇院

四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長

五、具體人員分工:

1、總指揮:范觀琳

2、總監(jiān):韓自媚

3、舞臺監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場;俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀(jì)律。

4、舞美、燈光:周寶

負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺燈光,保證演出效果。

5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

負(fù)責(zé)全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。

6、攝影:(另請)

拍照:(另請)

負(fù)責(zé)全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。

7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)

劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

負(fù)責(zé)全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。

8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

負(fù)責(zé)全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西

負(fù)責(zé)有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

10、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

11、執(zhí)行:全園教師

負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。

六、活動程序:

(一)開場舞蹈《搖籃》

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

(四)文藝表演

1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風(fēng)采》

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5、家長節(jié)目《國家》

6、中班幼兒模特秀《快樂在進(jìn)行》

7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

12、大班幼兒童聲合唱

13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》

14、師幼舞蹈《師生情》

15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

七、活動準(zhǔn)備:

1、服裝道具

各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

2、音樂

候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結(jié)束音樂:《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

整場音樂由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

3、環(huán)境布置

a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。

4、家長工作

召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):

a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。

5、主持詞

張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

6、具體時(shí)間安排

6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。

6月13日,園內(nèi)第一次連排。

6月23日,園內(nèi)第二次連排。

6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。

7月1日—2日,舞臺布置就緒。

7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準(zhǔn)時(shí)開始。

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇5

一.整體構(gòu)思:

將舞臺設(shè)計(jì)成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺)

使得整場晚會像校園電視臺x個時(shí)間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個匯報(bào)總結(jié)。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

二.晚會流程:

1.播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)

由學(xué)生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。

例:A:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識我!

B:當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠(yuǎn)吧。

C:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),很明顯感覺到自己有進(jìn)步,就覺得只要堅(jiān)持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!

D:學(xué)這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!

2.播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)告)

聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時(shí)播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味?!?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時(shí)間再做具體編排)

3.報(bào)時(shí):嘀嘀…..北京時(shí)間7點(diǎn)30分

4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始

主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。

5.大屏幕播放廣告(電視廣告)

6.《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始

7.《品位》節(jié)目開始

10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語)

例:

同學(xué)A:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。

同學(xué)B:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。

同學(xué)C:我想我還會回來,跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!

老師A:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師B:還是要堅(jiān)持練聲!保重身體,天天開心!

11.全體師生上臺合影

三.備注:

等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇6

一、活動宗旨:

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的&39;學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

二、活動主題:

飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

三、活動口號:

以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

四、活動時(shí)間:

6月22日(星期一)7:30---14:30

五、活動地點(diǎn):

長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;

一大會址

太平湖綠地

世博會展示中心

五、活動主持:

__

六、活動議程:

(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;

3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;

4、教師代表發(fā)言:;

5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

6、教師寄語;

7、齊聲呼號:活動口號;

(二)參觀活動8:00—11:00

1、參觀一大會址9:00—10:00

2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30

1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳

2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

教師:306(12人/桌x2桌=24人)

七、活動準(zhǔn)備

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇7

一、活動目的:

以“成長感恩啟航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

二、活動準(zhǔn)備:

1、6月8日——6月19日,各班級結(jié)合語文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)《難忘小學(xué)生活》,開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動,做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定,6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊,6月22日交德育處)。

2、畢業(yè)生開展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動活動。

3、召開畢業(yè)典禮。

要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準(zhǔn)備:

①視頻1:由白宗欽老師負(fù)責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工:

A、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言,主題圍繞感恩學(xué)校、老師。(學(xué)生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會時(shí)間,設(shè)計(jì)組織,設(shè)計(jì)好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計(jì))錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。

B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成

②mv:制作學(xué)生成長照片mv——一起走過的日子,提前跟各班主任要學(xué)生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成

③為老師準(zhǔn)備賀卡——各班主任負(fù)責(zé),注意學(xué)生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負(fù)責(zé)

④收集學(xué)生心愿,完成“心愿漂流瓶”?!靼嘀魅呜?fù)責(zé),顧曉鵬總負(fù)責(zé)

⑤照集體畢業(yè)照。(劉健美主任負(fù)責(zé)聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊(duì)形排列好、布置學(xué)生穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾

⑥畢業(yè)紀(jì)念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成

⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負(fù)責(zé)教會(5、1、5、2每班10人上臺領(lǐng)唱《感恩的心》,孫凱負(fù)責(zé);5、3、5、4每班10人上臺領(lǐng)唱《我相信》,江濤負(fù)責(zé)。)

⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下:

校長致辭——王愛玉

家長發(fā)言——班主任準(zhǔn)備好后,聯(lián)系王愛玉

主持稿——苗永清

朗誦稿——李霞

⑨邀請函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊設(shè)計(jì)——孫凱

⑩學(xué)生贈書。各班主任負(fù)責(zé)提前捆好,各班一名學(xué)生提好上臺,并大聲送上一句祝福語。——各班主任負(fù)責(zé),苗永青總負(fù)責(zé)。

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇8

一、活動主題:夢在湖濱希翼未來

二、活動地點(diǎn):多功能電子報(bào)告廳

三、活動時(shí)間:休業(yè)式結(jié)束

四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五:活動流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

(二)主持:張趙鋒、許吉利

(三)程序:

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單(wWw.pOpo666.COm)

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時(shí),學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六、工作安排:

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:__

3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:__

5、攝影報(bào)道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:__總負(fù)責(zé)+各班班主任

8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):__

畢業(yè)典禮策劃方案活動主題篇9

設(shè)計(jì)意圖:

奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的'畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

一、活動目標(biāo)

1、幼兒與老師、家長進(jìn)行聯(lián)歡,進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

二、活動時(shí)間:20__年6月19日(周四)下午2:30

三、活動地點(diǎn):奉城中學(xué)大禮堂

四、活動準(zhǔn)備:

1、禮堂布置:李琳負(fù)責(zé)

2、音樂播放:趙瑩瑩負(fù)責(zé)

3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負(fù)責(zé)

4、座位安排:瞿婷負(fù)責(zé)

5、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安

6、好寶寶獎狀:屠慧斐

7、好家長證書:朱曉薇負(fù)責(zé)

8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者

9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆岳)

10、小、中班參加人員:好家長

11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負(fù)責(zé)

428736