在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的作文大全家庭趣事(10篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五一假期的第一天，我們的“家庭話劇院”開幕了，請(qǐng)來了爺爺奶奶免費(fèi)觀看演出——《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
征得爸爸媽媽的同意，我當(dāng)上了可以指揮他們的“大導(dǎo)演”。劇中的那位深明大義、文質(zhì)彬彬的文官“藺相如”就由我來扮演，而另一位武將“廉頗”則由身材比較高大的爸爸來扮演。剩下的那個(gè)角色——“韓勃”，就由媽媽來扮演。
第一幕，我和媽媽各披上一張大被單模仿古代長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服，在房間門口喊了一聲：“第一幕啟！”經(jīng)過廚房慢慢走向客廳。為了演出藺相如沉著鎮(zhèn)定、成熟穩(wěn)重的性格，我放慢腳步，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走著，心里卻恨不得一個(gè)箭步走到“舞臺(tái)”上。終于走到目的地，我裝出一副聚精會(huì)神讀書的模樣，而媽媽則在我的指揮下做出憤怒的表情，嘴巴噘得老高。按照臺(tái)詞，我們演得有模有樣——一人沖動(dòng)火爆，一人氣定心閑。演到韓勃夸獎(jiǎng)藺相如對(duì)秦王不懼時(shí)，我有些得意洋洋，媽媽狠狠地瞪了我一眼，我立刻收斂心神，專心演出。
第二幕，我在舞臺(tái)上不緊不慢地踱著步，不一會(huì)兒，媽媽急匆匆地從旁邊的房間里走過來，大聲稟報(bào)——“大人！大人！廉將軍來了！”我假裝奇怪地“咦”了一聲，然后吩咐身邊的韓勃：“讓廉頗進(jìn)來。”一會(huì)兒工夫，爸爸便走上了臺(tái)，他一見我就跪了下來，我連忙走過去，把“荊條”扔掉，伸手扶住他。可是，爸爸竟然開始自由發(fā)揮了，把我的手一甩，不肯起來。雖然他演得和劇本符合，可是毫無心理準(zhǔn)備的我差點(diǎn)被他那看似很小的一點(diǎn)力氣給甩出去。我急中生智，用手扶了一下爸爸的肩，裝出親密的樣子，然后繼續(xù)往下演。剩下的戲順利演完了。
這次演出不僅鍛煉了我的能力，而且讓我們的家庭更加其樂融融。
家是愛的港灣;家是快樂的港灣;家是幸福的港灣……我相信每個(gè)家庭都發(fā)生過很多趣事，我們家也同樣如此!
前幾天，爸爸媽媽帶我去買了副羽毛球拍回來，讓我陪他們打羽毛球，我爽快的答應(yīng)了!
來到空地這里，我們打起了羽毛球。第一場(chǎng)是我和爸爸打，媽媽當(dāng)觀眾。(群眾的眼睛是雪亮的)“看我的晴空霹靂”我大叫一聲。老爸也不甘示弱來了招“高空拋球”!“不干，不干!老爸以高欺矮!”我扯著喉嚨說!老媽說“誰讓你長(zhǎng)的矮呢?”又開始了，我怕爸爸又發(fā)高球。站的很遠(yuǎn)。爸爸故意打輕。害的我沒接到。我又站近了一點(diǎn)，老爸打的很重——我被淘汰出局了!
輪到老媽和老爸打了，他們小兩口配合的特別好，我大叫一聲：“你們倆串通!”“沒有!”“真的?”“真的!”“真的?”“不是蒸的還是煮的?”
我真是：?jiǎn)“统渣S蓮——有苦說不出。
沒辦法，我只好讓他們打!我眼珠一轉(zhuǎn)，唱起了歌：“手牽著手，我們一起去跳樓……”還沒唱完媽媽就和我一樣——連輸三盤。
我拿出口袋里的一元錢，將它卷成圓形說：“我宣布——冠軍就是雷紅軍!”邊說我還邊把爸爸拉到了椅子上!我見他們都笑開了花。便學(xué)著白云唱了〈〈小草〉〉——他們笑的眼淚都出來了。
我在心里得意的說：“什么李金斗?還不如我雷雨呢!”
記憶宛如天上的星星，其中最大的一顆，就是上次媽媽給我洗羊毛衫。
那天我在寫作業(yè)，洗衣機(jī)在洗衣服，只聽見“叮?！毕匆聶C(jī)停止了工作。媽媽跑過去從洗衣機(jī)里拿出衣服，當(dāng)她拿出最后一件衣服時(shí)，我忽然聽到媽媽大叫了一聲“哎呀！”我想媽媽肯定又把羊毛衫洗小了，因?yàn)槲已郾牨牭目匆妺寢尠蜒蛎廊舆M(jìn)了洗衣機(jī)。果然和我猜想的一樣，只聽見媽媽說：“我真是的，又把羊毛衫洗小了！”媽媽皺起眉頭嘆了口氣，然后左扯扯右拉拉，她忽然眼睛一亮，看了我一眼說：“寶貝過來一下。”我一下子沖到媽媽面前，她在我面前比了比?？次覌屇巧袂椋蚁霊?yīng)該是又要給我穿吧。每次羊毛衫小了都給我穿。果不其然，媽媽開心地說：“太好了，你還能穿就不用扔掉了，你回去寫作業(yè)吧。”說完，媽媽笑瞇瞇的到陽臺(tái)上曬衣服了，看到媽媽的樣子，我無奈地?fù)u了搖頭。
媽媽真是粗心，她已經(jīng)三次把羊毛衫洗小了。于是我寫作業(yè)時(shí)，便找來了姓名貼，在上面寫了幾個(gè)大字：“請(qǐng)不要用洗衣機(jī)洗羊毛衫！”把貼紙貼在了洗衣機(jī)最顯眼的位置，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再用洗衣機(jī)洗羊毛衫了。下一次媽媽還要洗衣服的話，我要先問問有沒有羊毛衫，不然她又會(huì)把羊毛衫洗小的，哈哈哈！
生活像一袋五彩繽紛的跳跳糖，在口中活蹦亂跳、趣味橫生，家里的每一件趣事都是一顆跳跳糖，甜蜜無比。
前幾天，我們家發(fā)生了一件有趣的事，不要著急，讓我來慢慢說給你們聽。
那天，我和爸爸媽媽一起在家看電視。媽媽調(diào)到一個(gè)臺(tái)正在放模特大賽節(jié)目，馬上津津有味地看了起來，我也很喜歡看，就在一邊陪媽媽一起看。
可是爸爸坐不住了，嘴里不停地說：“看這個(gè)干什么，一點(diǎn)意思都沒有，還不如看足球比賽呢！”
我和媽媽馬上反駁他：“足球比賽有什么好看的？還不如看看這個(gè)比賽，多有意思，再說你也不會(huì)模特步啊?！?/p>
爸爸一聽，差點(diǎn)從座位上跳了起來：“誰說我不會(huì)？我只是不想做而已，想當(dāng)年我可是高手！”
我和媽媽互相看了一眼，偷偷笑了一下，對(duì)爸爸連連搖頭，表示不信。
爸爸見我們不相信，立刻擺出模特的姿勢(shì)，說：“今天就讓你們娘倆見識(shí)見識(shí)！”邊說爸爸邊擺了許多造型，許多造型連電視上的模特都沒做過，我和媽媽看的目不轉(zhuǎn)睛，連連拍手叫好。
爸爸得意的笑了笑，又跳了一小段舞，他的動(dòng)作就像專業(yè)舞蹈演員一樣，我和媽媽被他那認(rèn)真的樣子逗得哈哈大笑，肚子都笑疼了。
沒想到爸爸還是深藏不露的“舞林高手”呢，后來，每次我和媽媽提起這件事都會(huì)覺得很好玩，直到今天，我還很佩服我爸爸的勇氣，以及他跳舞時(shí)那種認(rèn)真的樣子。我有一個(gè)多才多藝的爸爸，我為他感到驕傲！
相信每一個(gè)人都有一個(gè)家，當(dāng)然，我也不例外。我的家里常?；厥幹鴼g聲笑語，我還記得我小時(shí)候做了一件事，樂得全家笑掉了大牙，別急，聽我慢慢說來。
一次，我在看電視，看到正精彩的時(shí)候，爸爸把電視關(guān)了讓我回屋，我不服又不敢頂嘴，只能乖乖回屋了，在屋里可以聽到電視的聲音，所以我可以確定爸爸也在看電視，這使我想到了一個(gè)好辦法可以讓我看電視？我走出房間，對(duì)爸爸說：“皇上，額娘說外面下雨，她去買菜，沒帶傘，讓你去接她?！卑职肿焐险f好，但身體卻一動(dòng)也沒有動(dòng)，這時(shí)我又說：“額娘叫你馬上，不然今天你洗碗?！卑职致犃宋业脑挘┥弦路弥鴤?，趕緊走了。“耶”我開心地叫道，我終于可以好好享受動(dòng)畫片了?！?/p>
“叮咚叮咚”外面響起了門鈴聲，不用猜，一定是爸爸回來了，我急忙關(guān)上電視假裝成從房間里出來開門，爸爸一進(jìn)門就喊：“小丫頭片子，氣死我了，你竟然騙我”。我連忙躲到媽媽身后說：“額娘，救命?！眿寢屄牭轿医兴~娘，噗的一聲，笑了出來。這時(shí)家里一下熱鬧起來了，連剛剛生氣的爸爸也笑了起來。我看到爸爸笑了，問了一句。：“現(xiàn)在我可以看電視嗎？”爸爸說：“行啊！”我大呼：“爸爸萬歲”，爸爸又說：“不過要先做完作
一、感謝家長(zhǎng)們的大力支持
這次活動(dòng)我覺得是比較成功的，孩子們很開心，家長(zhǎng)們也都露出了開心的笑臉。原來希望x人的隊(duì)伍，想不到一下子組織了近x的隊(duì)伍。真得感謝家長(zhǎng)們的支持，能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同我們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上，都聽從安排協(xié)調(diào)，使活動(dòng)井然有序。
爬山比賽是個(gè)過程，享受過程中的樂趣才是這次活動(dòng)的目的。孩子們?cè)诘堑缴巾數(shù)臅r(shí)候，手中的小禮物小獎(jiǎng)品也是他們快樂的源泉。在急救講座那天，__媽媽說：“王老師，小禮物買好了你就不用操心了?！盻_媽媽又說：“我能做點(diǎn)什么呢?頭幾名的獎(jiǎng)品我買吧?！盻_媽媽和數(shù)學(xué)老師說：“活動(dòng)要像樣，我們贊助每人一頂小紅帽?！盻_媽媽說：“給俺點(diǎn)自尊，我提供幾本書?！?。還有很多家長(zhǎng)都詢問這次活動(dòng)需要他們做點(diǎn)什么，還有很多家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后表示很遺憾，由于自己疏忽、匆忙而沒有為孩子們提供禮物，表示下次活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備。作為老師，我心里很感激，我沒有對(duì)他們說一個(gè)謝謝，因?yàn)槲抑浪麄儾皇菆D我的 “謝謝”二字，而是出于對(duì)孩子的一片愛心，讓孩子們都能快樂。感謝__媽媽，恰巧這天孩子過生日，在接受同學(xué)們的祝福的時(shí)候，孩子們也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。還有__媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶，孩子們有玩的，有吃的，能不快樂嗎?
活動(dòng)結(jié)束以后，很多帶相機(jī)的家長(zhǎng)主動(dòng)地把照片發(fā)到群共享里，一起分享孩子們快樂的身影?；顒?dòng)感受和孩子們的作文也能及時(shí)地發(fā)送我的郵箱。有一群這么支持工作的家長(zhǎng)們，關(guān)心班級(jí)事情的家長(zhǎng)們，是我們工作的動(dòng)力，還有什么事情不能一一解決呢?
二、 感謝孩子們的大方懂事
孩子們?cè)诘巧降倪^程中，沒有自己先跑，而是推著媽媽，領(lǐng)著姥姥，還有的孩子先上去了，又下去幫助歲數(shù)大的，拉著她們登上山頂，體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時(shí)候忽略了對(duì)孩子的指導(dǎo)，或者說沒有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長(zhǎng)。
在親子活動(dòng)的時(shí)候，玩?zhèn)€貓捉老鼠的游戲，被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來以為他們會(huì)扭扭捏捏，不能大方地表演，沒料想，他們幾個(gè)人頭攢在一起，嘀嘀咕咕，立刻就商量好了，有的獨(dú)自表演，有的`幾個(gè)人一起表演唱，還有的自己臨時(shí)找搭檔，跳起了拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇氣呀。
三、感謝科任老師們的鼎力相助
我的搭檔們好得沒得說，活動(dòng)方案做好以后，發(fā)在群里，然后我就和數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)老師打一招呼，告訴他們周x上午x點(diǎn)爬峰山，他們也都二話沒說點(diǎn)頭說記住了，對(duì)我分配的任務(wù)，鼎力完成!真給力!
四、遺憾
由于第一次組織這樣的活動(dòng)，事先對(duì)情況設(shè)想的較少，缺少經(jīng)驗(yàn)，忙著組織學(xué)生，沒有和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交流，失去了大好的交流機(jī)會(huì)，確實(shí)是一件遺憾的事情。應(yīng)該把活動(dòng)的'主權(quán)交給家長(zhǎng)們，相信他們組織得肯定比我還要好。
其二，在表演的時(shí)候，應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目，給他們一次鍛煉展示的機(jī)會(huì)。
其三，孩子們合影的時(shí)候，本來想著叫科任老師們一起照相，但是忘了。好不容易能湊在一起爬山，竟然忘得一干二凈。
家庭趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像清澈見底的溪水，使人留戀，令人向往。我的家里，爸爸幽默，媽媽風(fēng)趣，弟弟調(diào)皮，在這樣的家庭里，發(fā)生過不少趣事呢！
還記得那是一個(gè)星期天，我同爸媽一起去公園玩，“嘰嘰嘰嘰……”咦？這是什么聲音，我尋聲向路邊走去——原來是可愛的小雞呀！它長(zhǎng)得真漂亮，一身嫩黃的絨毛，像一顆松軟的小絨球。我心想：捧在手心里一定很舒服吧？最后在我的苦苦央求下，爸媽終于同意給我買一只了。我小心翼翼地把它帶回了家，并給它安了一個(gè)舒適的小窩。在我的精心照料下，小雞一天天地長(zhǎng)大了，胖乎乎的，十分招人喜愛，它幾乎成了我形影不離的伙伴。
轉(zhuǎn)眼到了過年的時(shí)候，爸爸看著我身旁肥肥的雞，兩眼發(fā)光對(duì)我說：“寶貝，把你的.雞殺了做晚飯?jiān)趺礃樱俊币宦牥职忠獨(dú)㈦u，我忙說：“不行呀，這可是我精心養(yǎng)大的呀！”這時(shí)媽媽走過來胸有成竹的說：“不殺可以，只要你能讓這只公雞下一個(gè)蛋，我們就同意不殺它了。”我丈二的和尚摸不著頭腦，公雞怎么可能會(huì)下蛋？我靈機(jī)一動(dòng)，趁爸媽不注意偷偷從廚房拿了一個(gè)雞蛋，悄悄地放到雞窩里，連忙叫到：“爸媽來看呀！公雞下蛋了！”媽媽跑過來拿起蛋說：“這么神奇？那就拿這顆蛋做道菜吧！”說著輕輕一磕，奇怪的是沒有流出蛋黃，爸爸笑著說：“你別說這雞還真不能殺，不僅會(huì)生蛋，而且還會(huì)生熟蛋。”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，奪過雞蛋，一看，原來真是個(gè)熟蛋呀！爸爸媽媽看著我哈哈大笑了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，卻讓我回味無窮，難以忘懷。它就像一個(gè)美妙的音符，奏響了我童年美妙的樂曲！
__幼兒園班級(jí)親子活動(dòng)隆重開幕。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，幼兒的身體得到鍛煉，在有趣的游戲中，幼兒的心境變得快樂。親子體育游戲不僅能密切親子關(guān)系，還能告訴父母孩子的體力發(fā)育狀況。幼兒取得他們的成功，父母收獲他們的童趣。教師也從中獲得了成就感。讓我總結(jié)一下這次親子活動(dòng)。
第一、家長(zhǎng)和兒童一起參與，體驗(yàn)快樂，鍛煉身體。
從一開始，教師、家長(zhǎng)、幼兒就以進(jìn)取的態(tài)度迎接這次親子活動(dòng)，始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的申請(qǐng)率和出勤率都很高。教師從運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法、主持人說明立場(chǎng)、到各種親子體育游戲，家長(zhǎng)、教師、孩子們的臉上都洋溢著愉快的微笑。
第二、真的讓孩子們體驗(yàn)體育的快樂
無論是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”，都是參賽步伐整齊，口號(hào)響亮，活潑自信，斗志昂揚(yáng)，善于將家長(zhǎng)和幼兒的進(jìn)取心發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆觽儑L試成功的樂趣，提高了親子之間的.感情。親子游戲“小腳踩大腳”不僅有趣，還體現(xiàn)了親子之間的默契。在親子游戲《袋鼠接力》和《螃蟹鉗球》中，孩子和家長(zhǎng)齊心協(xié)力爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子和家長(zhǎng)歡呼，失敗的孩子和家長(zhǎng)也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面很熱鬧，大家都努力為自己的球隊(duì)再爭(zhēng)取一分，大人小孩都玩得很開心。
第三、活動(dòng)組織嚴(yán)密，計(jì)劃成功。
為了確?；顒?dòng)的順利開展，教師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需的道具，教師分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地合理，活動(dòng)進(jìn)行順利，受到家長(zhǎng)好評(píng)。這是親子活動(dòng)成功的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有以下缺點(diǎn)：
1、一些游戲項(xiàng)目的道具要更加豐富，美觀要更能引起幼兒的興趣。
2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3、級(jí)部長(zhǎng)組織成員方面要想得更周到。比如獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。安排其他級(jí)別的教師不太到位。
這次親子確認(rèn)活動(dòng)進(jìn)展順利，與家長(zhǎng)的合作密不可分，他們的進(jìn)取協(xié)助和努力使我們的教師非常高興。家長(zhǎng)們還充分發(fā)揮個(gè)人資源來幫助我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在家長(zhǎng)的支持和協(xié)助下，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如此精彩和成功。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人鼓掌。
雖然親子活動(dòng)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧的氣氛依然令人難忘。在這次活動(dòng)中，幼兒取得了他的成功，家長(zhǎng)收獲了他的童真。通過此次活動(dòng)，教師們也獲得了成就感。這次陽光和快樂的親子關(guān)系真讓人難忘！
我校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、思想道德建設(shè)為主線，動(dòng)員廣大學(xué)生、家長(zhǎng)在社會(huì)文明、家庭文明中為學(xué)生做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，共建和諧文明城市，特開展“小手拉大手，文明行動(dòng)進(jìn)家庭”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全員積極參與
“小手拉大手文明行動(dòng)進(jìn)家庭”活動(dòng)是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的良好途徑，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，學(xué)生全情投入，積極參與活動(dòng)，整體文明素質(zhì)得以進(jìn)一步提升。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
各班利用家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等，通過多渠道、深層次宣傳活動(dòng)，號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿鞯牧?xí)慣；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校里爭(zhēng)做文明之星；在家里，人人當(dāng)好宣傳員向家長(zhǎng)、鄰居廣泛宣傳文明新風(fēng)，促使廣大師生提高了思想認(rèn)識(shí)，學(xué)生、家長(zhǎng)明白了活動(dòng)的.重要意義。
三、同建文明家庭，共做文明作業(yè)
各班召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出一份“小手拉大手，文明行動(dòng)進(jìn)家庭”親子活動(dòng)倡議書，有效提升了家長(zhǎng)與學(xué)生的親子關(guān)系，以班級(jí)為單位組織一次文明行動(dòng)主題班會(huì)，引導(dǎo)組織家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明方面發(fā)生的變化，并以此達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的目的，開展感恩活動(dòng)，強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任心，教育學(xué)生感恩親人，學(xué)生通過寫作文、制作卡片體念父母的養(yǎng)育之恩。
今后我們將繼續(xù)努力，以主人翁精神，學(xué)禮儀，知禮法，將文明禮儀之風(fēng)，通過孩子的小手，吹向全社會(huì)，走進(jìn)每一個(gè)家庭，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)每一分力量。
春天是春暖花開的季節(jié)。帶孩子們感受五彩繽紛的春天和溫暖的陽光，是拓寬孩子們視野、讓孩子們親近大自然的好機(jī)會(huì)。讓寶寶親身參與種植活動(dòng)，觀察了解種植的每一步，感知植物的生長(zhǎng)過程，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。4月12日，我們班與二班共同組織了進(jìn)入立新生態(tài)基地安全學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們自駕旅行。我們選擇了幼兒園社區(qū)對(duì)面天龍藥業(yè)8號(hào)站的站臺(tái)位置。8：10點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上有一個(gè)小插曲。我為我在路上的小失誤感到非常抱歉。幸運(yùn)的是，我發(fā)現(xiàn)我及時(shí)回來了。在即將進(jìn)入基地的土路上，我遇到了婚車，它耽擱了一段時(shí)間。很抱歉，整個(gè)活動(dòng)我們都在笑。班上有25名注冊(cè)兒童，21名兒童參加了親子活動(dòng)，4名兒童因感冒未能參加，其中3名兒童因上午兩次特殊課程未能參加。
一、活動(dòng)總結(jié)：
我老師指導(dǎo)孩子們觀察我們基地的家禽（雞、鵝）和牲畜（豬）。我們一起觀察他們的生活環(huán)境，并向孩子們解釋他們的飲食。如何通過觀察羽毛來識(shí)別家禽的雄性和雌性。我們知道家禽是產(chǎn)卵動(dòng)物，牲畜是胎生動(dòng)物。
二、花生剝皮比賽
我們向孩子們講解花生的生長(zhǎng)過程，并一起剝?nèi)セㄉ耐鈿?。孩子們被告知了預(yù)防措施。孩子們剝花生時(shí)非常小心。他們很小心，害怕剝花生。當(dāng)孩子們剝花生時(shí)，他們自己已經(jīng)發(fā)展出許多好方法。用你的小腳輕輕地踩在地上，花生殼裂開了，用你的小手按在地上，等等。為了快速地剝完整的花生，孩子們用他們的大腦想出了許多好辦法。然后小心地將種子放入桶和盆中。嚴(yán)肅的外表很可愛！
三、種植玉米
父母一起鋪好種植場(chǎng)地，然后每個(gè)人劃分自己的種植范圍。老師引導(dǎo)他們討論和解釋耕作的步驟。然后全家動(dòng)員起來。現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧，看到父母和孩子們認(rèn)真愉快地種植。他還說：挖個(gè)坑，倒點(diǎn)水，看到每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和滿意的`笑容，這是我們最大的幸福。
大約半小時(shí)后，我們?nèi)嗤瓿闪藞?chǎng)地的種植。孩子們期待著談?wù)撍麄兪裁磿r(shí)候能長(zhǎng)大，什么時(shí)候能吃東西。孩子們的第一反應(yīng)是那里太熱了！我們告訴孩子們溫室溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。
一起參觀，了解溫室里每種植物的生長(zhǎng)情況，告訴孩子們哪些蔬菜可以采摘，采摘時(shí)要注意什么。孩子們受不了這種興奮。我們走到棚子的盡頭，自由采摘。父母和孩子們?cè)跍厥依锊烧鞣N蔬菜。一些采摘了金角瓜，一些黃瓜，一些豆類和一些蔬菜。孩子們的臉上寫著歡樂和喜悅。
之后，父母在溫室門口稱重和付款。我們主要組織孩子集合站到鄰居家看育苗過程。當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候，工作人員正在制作塑料薄膜扣。我們告訴孩子們塑料薄膜上扣著什么，長(zhǎng)大后是什么樣子，讓孩子們明白每種作物的生長(zhǎng)都需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，讓孩子們了解并感受到農(nóng)民叔叔們的艱辛。
快樂、豐富、有趣的親子活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束。我聽到父母說：下次，讓我們做點(diǎn)別的事吧。這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的反饋，我們面帶笑容，心中充滿了快樂。個(gè)別家長(zhǎng)報(bào)告說，如果溫室里有更多種類的蔬菜和水果會(huì)更好。家長(zhǎng)在采摘時(shí)說：黃瓜怎么不大？我們向父母解釋說：本周我們已經(jīng)為孩子們選了兩次，而且我們選得離彼此很近，父母非常理解。同時(shí)，孩子們?cè)谟變簣@吃這樣的綠色蔬菜也很好！最后，每個(gè)人都說：“我不知道；我們將在秋天一起收割玉米。我
我們將在未來的親子活動(dòng)中再接再厲。我們希望每一次親子活動(dòng)都是如此有意義！