幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃

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制定方案時,首先要明確目的和目標(biāo),確保方案能夠解決實際問題。幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃,本文為你提供幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃寫作技巧和示例!

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇1

一、活動主題

校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航

二、活動思路

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員:

全體師生。

五、活動地點:

旗臺前廣場。

六、活動設(shè)計

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動

七、活動流程

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、校長致辭。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇2

一、活動背景地點

__年暑假教育藝術(shù)中心

二、活動目的

1、提知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

三、活動介紹

活動名稱:歡樂一夏

活動時間:__年6月30號活動地點:藝術(shù)中心

四、活動展開階段

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

4、準(zhǔn)備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進行宣傳

a橫幅(提前一周)

b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準(zhǔn)備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序

5、1人負(fù)責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

(四)后期階段

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結(jié)

4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束

注意事項:

1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等

3、提前安排好各個點的負(fù)責(zé)任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7、活動后注意場地衛(wèi)生

五、經(jīng)費預(yù)算

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇3

一、參與對象

本次征集活動主要面向我校所有在校學(xué)生,作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。

二、征集內(nèi)容及要求

畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,增強學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

具體要求:

1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預(yù)算等多個方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的.大學(xué)生活;

3、健康向上,體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、投稿注意事項

1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。

2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,策劃中設(shè)計場地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯(lián)系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室

4、電子郵箱:。

5、作品征集截止時間:20__年5月30日。

6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

四、評選與獎勵

1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;

2、入選20__屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無關(guān)。

2、本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇4

一、活動時間:

6月10日上午7:20~8:00左右

二、活動地點:

校田徑場

三、活動流程:

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學(xué)生獻花,獻花后學(xué)生入高三方陣

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學(xué)生獻花,獻花后學(xué)生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動策劃方案

5、高三學(xué)生代表發(fā)言

6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書

7、高二學(xué)生代表發(fā)言

8、書記致辭

9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟

10、祝福大旗“飄過”高三師生

11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業(yè)典禮活動策劃方案

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇5

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,大力開展素質(zhì)教育,切實做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,強化畢業(yè)班教育教學(xué)管理,積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作,不斷提高復(fù)習(xí)效果,全面快速提升初中教育教學(xué)質(zhì)量,以復(fù)習(xí)的高效促進中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。根據(jù)我校畢業(yè)班實際,明確中考備考工作思路:“面向全體,真抓實干,夯實基礎(chǔ),力爭中考進入片區(qū)前四名。”

二、基本情況。

我校本屆初中畢業(yè)生46人,有1個教學(xué)班級,有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識過硬的畢業(yè)班師資隊伍。但是,本屆學(xué)生基礎(chǔ)并不好,整體成績一般;尖子生不尖,數(shù)量偏少;偏科學(xué)生多,學(xué)習(xí)積極性不高;個別學(xué)生比較散漫,備考應(yīng)考的積極性不強。

三、奮斗目標(biāo)。

1、進一步明確中考目標(biāo)。近期目標(biāo):狠抓學(xué)生思想工作,實現(xiàn)畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo):在20__年畢業(yè)會考中學(xué)生均及格率達75%,進入片區(qū)前四名;學(xué)生各科優(yōu)秀率、及格率均進入片區(qū)前四名;力爭有3名以上學(xué)生考入省級以上重點中學(xué)。

2、學(xué)生德、智、體、美、勞等得到全面發(fā)展,學(xué)生思想道德評價和畢業(yè)合格率達到100%。認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想政治工作,有效地進行

思想道德教育,確保畢業(yè)班工作安全、有序、有效的開展。

3、認(rèn)真配合上級教育主管部門,做好中考報名工作,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,讓每一位學(xué)生順利畢業(yè)。

4、抓好中考相關(guān)的一些工作,早動手、早動員、早安排、早落實,認(rèn)真做好畢業(yè)生的體育測試、實驗操作考試等工作,打好中考每項工作的漂亮仗。

四、具體措施。

(一)成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:戚小陽

副組長:陳明端、謝紅燈

成員:

(二)明確畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé)。

組長:負(fù)責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校畢業(yè)班獎懲兌現(xiàn)工作。

副組長:負(fù)責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實施,制定,深入師生中了解情況,及時進行調(diào)控,為教師樹立標(biāo)桿。

班主任:必須做好學(xué)生思想工作和備考氣氛的調(diào)節(jié)工作,完成中考必須做的相關(guān)事情,幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念,協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,形成整體凝聚力。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:要認(rèn)真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo);經(jīng)常與教研組長一道深入課堂聽課,及時評課和反思,提高教學(xué)效果。加強與學(xué)區(qū)、縣教研室的工作聯(lián)系,積極派人參加中考復(fù)習(xí)研討會,促進各科均衡發(fā)展。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議和畢業(yè)班全體教師會議,及時研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進行。

領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工負(fù)責(zé)學(xué)科:語文(王小兵),數(shù)學(xué)(何良文、何良文),英語(劉瑤),政治(陳明端),歷史(謝紅燈),物理、化學(xué)(廖幫全),體育(文毅)。

(三)建立畢業(yè)班工作激勵機制。

1、教師激勵機制:為鼓勵畢業(yè)班教師努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,向重點中學(xué)輸送更多優(yōu)秀高中生,學(xué)校將制定畢業(yè)班獎懲方案,定期召開畢業(yè)班教師會,表彰在畢業(yè)班工作中成績突出的優(yōu)秀個人。

2、建立學(xué)生日常激勵機制:對于畢業(yè)班日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生采用每月一次的通報表彰方式;對學(xué)習(xí)成績進步幅度大的學(xué)生采用向家長發(fā)喜報的方式加以激勵。

(四)完善月考制度。

每月組織一次月考,對月考中成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰。每月召開一次初三教師會議,期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試大綱,選定中考復(fù)習(xí)資料,共同研究中考備考方案,落實各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計劃,組織畢業(yè)學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)研討活動,不斷提高復(fù)習(xí)效率。

(五)召開中考誓師大會及實驗操作、體育測試、中考考前動員大會,營造一個良好的中考氛圍。

在畢業(yè)班中分別召開師生中考備考動員會、尖子生會,疏通師生備考思想,清除影響中考備考的各種不利因素,真正讓師生朝一個共同的奮斗目標(biāo)——實現(xiàn)中考進入片區(qū)前四名而努力。進一步統(tǒng)一師生的思想,樹立必勝的信心,勁往一處使,心往一處想,確保中考備考目標(biāo)的實現(xiàn)。

(六)保持家校間緊密聯(lián)系,為中考取勝創(chuàng)造各種有利條件。

1、組織畢業(yè)學(xué)科教師與學(xué)生家庭的溝通工作,做好學(xué)生家庭成員的聯(lián)絡(luò)工作,定期對學(xué)生進行家訪,達成中考目標(biāo)的共識。

2、及時召開學(xué)生家長會,爭取家長對中考工作的配合與支持。

(七)認(rèn)真落實復(fù)習(xí)措施,全面提高復(fù)習(xí)效果。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科任教師職責(zé)明確,責(zé)任到人。同類學(xué)科的教師必須經(jīng)常在一起進行研究,發(fā)現(xiàn)問題及時反思,加強集體備課,發(fā)揚團隊整體作戰(zhàn)精神,做到在思想上、目標(biāo)上、內(nèi)容上、進度上、測試上的統(tǒng)一。

2、組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說明”。認(rèn)真鉆研教材,明確考試內(nèi)容、要求,胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實。

3、組織教師參加教研活動,及時與教研室聯(lián)系,請他們派專人到學(xué)校進行復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,了解和熟悉中考動向,探討中考命題意向,并有針對性進行平時練習(xí)的設(shè)題、選題工作,精講精練,注重方法,讓每一位學(xué)生能舉一反三,提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對性、高效性。

4、鼓勵教師參與復(fù)習(xí)研討和對中考問題的探究,以老帶新,以點帶面,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,全面提高。鼓勵每一個教師隨堂聽課、評課,組織開

展校內(nèi)復(fù)習(xí)研討活動,提高每一位教師復(fù)習(xí)課備課、上課的水平。要求每一位教師上課時面向全體學(xué)生,分類指導(dǎo),對尖子生采用定時、定點、定人的專題培訓(xùn),讓尖子生沖刺省級以上重點中學(xué);對中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度,每月有所進步;對后進生進行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),及時解決復(fù)習(xí)中遇到的難題和困難,實現(xiàn)整體質(zhì)量的提升。

5、狠抓“雙基”落實,注重創(chuàng)新復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),處理好復(fù)習(xí)進度與提高質(zhì)量的關(guān)系。復(fù)習(xí)分階段進行,循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,螺旋上升。

6、重視體育訓(xùn)練,狠抓學(xué)生體育成績的達標(biāo)達優(yōu)。每天早晨組織學(xué)生進行中長跑訓(xùn)練,每天課間操時間和第七節(jié)下課后進行專項訓(xùn)練,力爭每位學(xué)生中考體育測試拿高分。

7、狠抓中考實驗操作訓(xùn)練,要求學(xué)生人人爭取拿滿分。

(八)認(rèn)真做好中考相關(guān)工作,為中考取勝打好基礎(chǔ)。

1、組織做好中考報名工作。

2、為學(xué)生積極創(chuàng)造良好的中考條件,優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。教師要熱愛每一位學(xué)生,多鼓勵,少批評,多溝通,少浮躁,多疏導(dǎo),少埋怨,營造寬松、和諧的復(fù)習(xí)氛圍;及時通報最新中考信息,了解中考新動向;加強與學(xué)生的交流,開展好心理咨詢服務(wù)。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇6

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的.老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

一、活動主題:

夢想在這里啟航

二、活動時間:

20__年x月(星期日)下午2:00—3:30

三、活動地點:

二樓階梯教室

四、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

五、活動準(zhǔn)備:

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(__老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(負(fù)責(zé))

7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負(fù)責(zé))

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

六、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇7

一、活動目的:

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學(xué)里學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

二、活動主題:

主題:絢禮童年記憶留夏

主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏

副標(biāo)題:開州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮

三、組織機構(gòu)

組長:余杰

副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵

執(zhí)行科室:德育處大隊部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組

參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長

四、時間安排:

__年6月29日上午(領(lǐng)取通知書當(dāng)天)

五、活動地點:

分兩個場地進行

第一場地:各班教室

第二場地:學(xué)校操場

六、活動準(zhǔn)備:

1、主持人:李善紅

2、音響調(diào)試:李善紅聯(lián)系

3、拍照攝像:潘進開

4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺幕布設(shè)計、電腦桌面、設(shè)計感言板:廖小華

5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏):譚唯

主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏

副標(biāo)題:開州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮

電子屏:深情祝愿__級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記?;丶铱纯?

6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅

7、準(zhǔn)備音樂:

A《即將畢業(yè)的我們》

B《淋雨一向走(伴奏)》

C《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》

D《詩朗誦》背景音樂

E《教師多謝您》

F《同桌的你》

G《我的未來不是夢》

H《終有一天》

I《夢的虹彩》

J《明天會更好伴奏》

8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)

9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導(dǎo)學(xué)生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導(dǎo)完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊活動課指導(dǎo)抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)

10、后勤組:保障活動所需的物品

物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

11、安穩(wěn)辦:負(fù)責(zé)活動安全,制定安全預(yù)案

12、教導(dǎo)處:畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)

13、大隊部:隊旗

14、德育處:總體實施過程考核

七、活動流程:

第一會場:各班教室

準(zhǔn)備:

1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

2、六年級各班班主任制作成長(學(xué)習(xí)和生活)相冊(視頻或PPT)

簡易流程:

(此作為主要流程,各班能夠根據(jù)實際情景自行增加。應(yīng)在8:50前完成,注意把控時間)

1、師生共話畢業(yè)情

2、觀看各班成長相冊,回顧學(xué)生在校生活

3、各班組織書寫畢業(yè)感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學(xué)校發(fā)放)

4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準(zhǔn)備參加團體封存

5、發(fā)放畢業(yè)證

6、贈送學(xué)校制作的紀(jì)念卡(紀(jì)念卡于17周星期五前填好)

入場:體育組郭天寶組織學(xué)生攜帶凳子進場參加節(jié)目。

第二會場:學(xué)校操場

(一)共話別離

入場音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進場

1、節(jié)目:六年級5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人:李銘倩趙丹)

2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,舉行升旗儀式

(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班李銘倩選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動)

3、教師代表寄語(李銘倩)

4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)

(五年級各班中隊長與班序?qū)?yīng)班級對接,接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅)

(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾,李善紅提前擬好流程)

李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式

5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)

6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓(xùn)練

(二)不忘初心

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)

A、陳林:負(fù)責(zé)統(tǒng)計全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】,6月15日前將數(shù)據(jù)報李自海,以便安排花束

B、朱興宇:準(zhǔn)備花束

C、各班挑選學(xué)生獻花李善紅陳林負(fù)責(zé)安排和訓(xùn)練)

(過渡節(jié)目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

(三)夢想啟程

8、余杰校長宣讀《致全體學(xué)生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級5班的學(xué)生擔(dān)任李善紅肖軍負(fù)責(zé)訓(xùn)練)

(節(jié)目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

11、宣布活動結(jié)束,感激所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂:《明天會更好》)

12、年級組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場列隊,準(zhǔn)備離校。(陳林協(xié)調(diào))

13、從六年級1班開始依次列隊離開學(xué)校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級全體教師)

(五年級五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練:李善紅肖軍)

八、嚴(yán)明紀(jì)律:

1、各班班主任利用QQ群,晨會課等時間,對班級學(xué)生嚴(yán)格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全順利,不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區(qū)域干凈。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等設(shè)備。

11、隨意走動,有急事應(yīng)向教師請假。

12、妥善保管自我的隨身,有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇8

一、活動背景地點

_年暑假_教育藝術(shù)中心

二、活動目的

1、提_的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

三、活動介紹

活動名稱:歡樂一夏

活動時間:_年6月30號活動地點:_藝術(shù)中心

四、活動展開階段

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

4、準(zhǔn)備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進行宣傳

a、橫幅(提前一周)

b、街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)

c、小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)

d、短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)

e、重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準(zhǔn)備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序

5、1人負(fù)責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹_

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

(四)后期階段

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結(jié)

4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束

注意事項:

1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等

3、提前安排好各個點的負(fù)責(zé)任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7、活動后注意場地衛(wèi)生

五經(jīng)費預(yù)算

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案策劃篇9

活動目標(biāo):

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動人員:

大班全體幼兒及班級教師

活動地點:

班級活動室和幼兒園操場

活動準(zhǔn)備:

充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊、西瓜、照相機、錄像機

活動過程:

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?/p>

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情?!?/p>

(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

四、頒發(fā)紀(jì)念冊,幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、贈送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“

活動延伸:

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

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