活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹教育部“開展體育藝術(shù)2+1工作”和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見,進(jìn)一步落實(shí)《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神,為更好地開展好學(xué)生的課外體育活動(dòng),深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長:湯建國

副組長:施少波、陳林甫、唐華鋒

成員:莫建秋、蔡虹、各班班主任

三、組織形式和具體內(nèi)容:

1、全校性體育活動(dòng):

(1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行(安排當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)參加,各年級(jí)每周不少于2次),是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。

(2)具體內(nèi)容:開展跑步活動(dòng)(800、1000米),另根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育周活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開展班級(jí)籃球賽、拔河比賽、集體舞蹈比賽等),提前下達(dá)各年級(jí)組織參賽。

2、班級(jí)體育活動(dòng):

(1)組織形式:一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。

(2)具體內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由各班自定、自選。

3、個(gè)人體育活動(dòng):是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。

4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校的競賽指標(biāo)。

四、檢查與考核:

1、各部門是課外體育活動(dòng)組織的主體,須高度重視,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核、評(píng)比工作,要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)月度考核之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。

2、各部門要建立嚴(yán)格的考核制度,考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、口號(hào)、紀(jì)律及班主任、體育教師到崗等方面,要設(shè)計(jì)好檢查考核表組織值日教師認(rèn)真做好。

3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時(shí)把成績納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績評(píng)定。

五、其它要求和說明:

1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課);

2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;

3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng),科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,對(duì)于無故不參加課外體育活動(dòng)的班級(jí)將予以全校通報(bào)批評(píng)及考核扣分;

4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動(dòng)安排時(shí)除外);

5、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人,有活動(dòng)安排時(shí)班主任或助理班主任必須到場,做好督促和組織管理工作,具體由校長室負(fù)責(zé)考核;

6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作,具體由校長室負(fù)責(zé)考核;

7、學(xué)校根據(jù)平時(shí)考核情況可在學(xué)期末評(píng)定開展課外體育活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并予以表彰。

注:

1、初中九年級(jí)各班課外體育活動(dòng)以學(xué)業(yè)考試測試項(xiàng)目練習(xí)為主,由年級(jí)組統(tǒng)一安排。

2、全校性體育活動(dòng)規(guī)定內(nèi)容:跑步女800米、男1000米,;班級(jí)體育活動(dòng)自選內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育項(xiàng)目,活動(dòng)器材提倡各班自備。

3、課外活動(dòng)時(shí)間為每天16:25~17:10,各班須按時(shí)組織參加,若遇天氣等特殊情況,活動(dòng)暫停。

活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)規(guī)則

活動(dòng)除正確運(yùn)用國際數(shù)棋四種行棋規(guī)則及打擊技巧與得分計(jì)算方法外,活動(dòng)形式如下:除用加減乘除四種運(yùn)算方法以外,可采用“組大數(shù)”、“組分?jǐn)?shù)”、“組乘數(shù)”(但僅限“2”、“3”次方)行棋。采用“積和法”計(jì)算得分。

二、活動(dòng)規(guī)定

1、行棋規(guī)定

(1)每輪由裁判員統(tǒng)一宣布活動(dòng)開始或限時(shí)終局叫停。

(2)裁判員宣布活動(dòng)結(jié)束或一方“叫?!?,雙方不可繼續(xù)行棋。

(3)行棋方須口述行棋過程與算式,以對(duì)方聽清為宜,勿大聲喧嘩。

(4)行棋過程及算式以對(duì)方認(rèn)可為準(zhǔn),若有爭議舉手向裁判員示意裁決,特別爭議最終由裁判長及活動(dòng)組委會(huì)裁定。

(5)每行一步棋限時(shí)1分鐘。

(6)每輪限時(shí)30分鐘。

(7)行棋過程中必須用行棋術(shù)語進(jìn)行棋步表達(dá)。具體為:由智囊團(tuán)成員合議行棋策略及行棋路線,經(jīng)行令員進(jìn)行棋步表達(dá),執(zhí)子棋手按照行令員的指令進(jìn)行行棋。

(8)每輪活動(dòng)中,雙方領(lǐng)隊(duì)各有1次叫暫停的機(jī)會(huì),限時(shí)1分鐘。

(9)如在活動(dòng)中,智囊團(tuán)成員、行令員和執(zhí)子棋手有突發(fā)事情出現(xiàn),允許領(lǐng)隊(duì)教師或教練在候補(bǔ)活動(dòng)學(xué)生中替補(bǔ),無替補(bǔ)學(xué)生可以從智囊團(tuán)成員中選用,限時(shí)1分鐘。

2、棄權(quán)規(guī)定

(1)遲到五分鐘以上視為棄權(quán)。

(2)中途因特殊原因離場五分鐘以上視為棄權(quán)。

(3)無故離場視為棄權(quán)。

3、勝負(fù)裁定

(1)一方“叫?!被蛳迺r(shí)終局,得分高者為勝。

(2)一方“叫?!被蛳迺r(shí)終局。

①得分相同,且雙方均不足滿分(285分),雙方棋子都沒全部進(jìn)入陣營,即為平局。

②雙方得分相同,十枚棋子全部進(jìn)入陣營一方獲勝。

(3)一方“叫?!?,雙方同為滿分,十枚棋子全部到位者為勝。

4、積分規(guī)定

(1)勝方積5分,負(fù)方為0分。

(2)一方棄權(quán),另一方積5分。

(3)遇輪空自然得5分。

(4)雙方戰(zhàn)平各得3分。

5、扣分規(guī)定

(1)每輪由裁判員統(tǒng)一宣布活動(dòng)開始之前或限時(shí)終局及叫停后,雙方不可行棋,違者扣0.5分。

(2)行棋方須口述行棋過程與算式,違者扣0.5分。

(3)規(guī)則及技巧錯(cuò)用一次扣0.5分,所行棋子應(yīng)回到原位且不可復(fù)走。注:一枚棋子連跨兩個(gè)同號(hào)棋子與一枚棋子單跨同號(hào)棋子亦屬規(guī)則及技巧錯(cuò)用。

(4)計(jì)算錯(cuò)誤一次扣0.5分,所行棋子應(yīng)回到原位且不可復(fù)走。

(5)摸子即走,落子無悔,違例一次扣0.5分。

(6)不得指責(zé)、嘲笑、羞辱對(duì)方,發(fā)生一次扣0.5分。

(7)不得有故意打翻棋盤等擾亂棋局的行為,否則扣0.5分。情節(jié)嚴(yán)重者取消競賽資格。

(8)行棋過程中,一方陣營內(nèi)必須至少為對(duì)方保持一個(gè)空缺棋位,經(jīng)對(duì)方提示不執(zhí)行,每發(fā)生一次扣0.5分??蹪M5分本局判負(fù)。

6、棋禮規(guī)定

由領(lǐng)隊(duì)或教練帶領(lǐng)本隊(duì)成員進(jìn)入活動(dòng)場所后,雙方隊(duì)員相向站立,經(jīng)裁判發(fā)出開始指令后,彼此行棋禮(少先隊(duì)禮),雙方領(lǐng)隊(duì)或教練握手致意。

7、活動(dòng)場所紀(jì)律規(guī)定

(1)活動(dòng)場所內(nèi)除學(xué)生和裁判外,雙方代表隊(duì)允許一名帶隊(duì)教師或教練在場內(nèi)督戰(zhàn),但不允許參與雙方選手活動(dòng)。違者按《扣分規(guī)定》裁決。

(2)活動(dòng)場外所有人員不得在三米警戒線內(nèi)觀看活動(dòng),更不能在場外大聲呼喊提示場內(nèi)活動(dòng)的選手,違者按行棋《扣分規(guī)定》,扣罰本隊(duì)相應(yīng)分?jǐn)?shù)。屢禁不止者,取消其所在代表隊(duì)參與活動(dòng)的資格。

(3)學(xué)生不得隨意走動(dòng)。除飲用水與筆外,不得攜帶與活動(dòng)無關(guān)的用品入場。

(4)活動(dòng)中,學(xué)生有任何問題必須與裁判員說明,不得擅自解決。

(5)比賽期間參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或負(fù)責(zé)人需在指定地點(diǎn)休息,以便與組委會(huì)協(xié)同處理相關(guān)突發(fā)事宜。

活動(dòng)方案 篇3

鄉(xiāng)音繚繞、魅力鈴聲——個(gè)性彩鈴diy活動(dòng)

一、活動(dòng)意義

鈴聲是我們每天生活中不可缺失的一個(gè)東西,但是每當(dāng)你的鈴聲響起時(shí)你發(fā)現(xiàn)在教室里或者在大街上有很多人跟你一樣做出掏手機(jī)的姿勢,不覺得很雷人很怪異嗎?

獨(dú)具個(gè)性的鈴聲也是你凸顯個(gè)性,崇尚自我的好方法。

我們此次的個(gè)性彩鈴diy正是秉承著這一理念,為蘇科大大學(xué)生創(chuàng)造這么一個(gè)良好的平臺(tái)讓大家能更好的交流我自創(chuàng)造的彩鈴,發(fā)揚(yáng)個(gè)性。彩鈴diy彰顯的是這種草根精神、獨(dú)特張揚(yáng)的個(gè)性和自我表現(xiàn)的力量。

二、活動(dòng)時(shí)間

三月28號(hào)到四月16號(hào)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

此次活動(dòng)采用的是新穎的網(wǎng)絡(luò)舉辦模式,利用優(yōu)酷網(wǎng)這么一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行。

四、活動(dòng)對(duì)象

蘇科大所有在校學(xué)生包括研究生

五、策劃主辦部門

蘇州科技大學(xué)??萍紖f(xié)會(huì)服務(wù)部

蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院科技協(xié)會(huì)

六、宣傳方式

1、由宣傳部出一份關(guān)于鈴聲diy的海報(bào),內(nèi)容突出本次可以加入個(gè)性鄉(xiāng)音的元素,讓你在異地求學(xué)的同時(shí)感受到來自家鄉(xiāng)的那份感情,活動(dòng)彰顯個(gè)性并注明贊助商和主辦單位,安置于食堂門口人流量密集的地方。

2、跑班宣傳,(主要針對(duì)大一學(xué)生)。

3、在3月27號(hào)(周二)晚六點(diǎn)到八點(diǎn)進(jìn)行跑辦宣傳,分發(fā)傳單

4、內(nèi)容:

u1、此次活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),大體活動(dòng)流程。包括擺臺(tái)時(shí)間、報(bào)名方式、作品收集方式、最終截稿日期、獎(jiǎng)品設(shè)置以及我們將提供的技術(shù)支持著重提到建議用鄉(xiāng)音來制作鈴聲(可以加分)。

u2、 我們也將提供大家技術(shù)上面的支持和我們報(bào)名的條件(每一個(gè)參賽的選手要有一個(gè)專屬的優(yōu)酷賬號(hào),其他關(guān)于優(yōu)酷的網(wǎng)絡(luò)技能指導(dǎo)將于28號(hào)帶31號(hào)集中于二教集訓(xùn))。并詢問是否有硬件是的需要,比如錄音設(shè)備,聲音集成設(shè)備。

u3、詢問是否有人愿意現(xiàn)場報(bào)名參加,以及留下咨詢號(hào)碼以供咨詢和報(bào)名(準(zhǔn)備好報(bào)名冊)見附錄1。

u4、最重要的是和受眾進(jìn)行交流,再交流中將我們的活動(dòng)逐步介紹,再一問一答中提高我們的宣傳效果。

3、3月27號(hào)中午將擺臺(tái)(活動(dòng)部,服務(wù)部),11點(diǎn)之前將桌椅安置到位并輔以海報(bào)宣傳,分發(fā)傳單(慢發(fā))。向詢問活動(dòng)詳情的人員解釋此次活動(dòng)的具體內(nèi)容。并接受報(bào)名(準(zhǔn)備好報(bào)名冊)。

4、在科協(xié)人人主頁上進(jìn)行宣傳,并由我科協(xié)人員集體轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)到宣傳效果。有編輯部制作。并留意留言方便選手報(bào)名。如有報(bào)名要及時(shí)上交辦公室進(jìn)行匯總。

七、活動(dòng)形式

1、前期宣傳以海報(bào)擺臺(tái)和跑班為主,主要進(jìn)行選手的報(bào)名,報(bào)名方式為在擺臺(tái),跑班進(jìn)行時(shí)報(bào)名

2、活動(dòng)過程中我們將集中進(jìn)行軟件以及硬件的培訓(xùn)和提供。

3、作品截止之后我們將以網(wǎng)絡(luò)人氣投票的形式進(jìn)行評(píng)選并結(jié)合專業(yè) 人員的意見

4、獲獎(jiǎng)選手將給于獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品并以海報(bào)的形式公布。

八、活動(dòng)流程

1、由辦公室進(jìn)行參賽人員的匯總并安排我科協(xié)人員以單對(duì)單負(fù)責(zé)的形式進(jìn)行作品制作的督促和收集最后集中于服務(wù)部上傳網(wǎng)絡(luò)。時(shí)間為報(bào)名開始到四月11號(hào)。負(fù)責(zé)人員需要記錄作品的制作軟件、具體流程、錄音地點(diǎn)、認(rèn)真程度等相關(guān)信息以方便評(píng)選。

2、有各個(gè)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系并詢問是否需要軟件及硬件的提供,將需求人員的名單匯總至科協(xié)部員。統(tǒng)一發(fā)信息給各個(gè)參賽者我科協(xié)將于3月28號(hào)二教集中進(jìn)行軟件的培訓(xùn)以及硬件的提供和培訓(xùn)。選手如果需要在特定的錄音場地進(jìn)行錄音則有服務(wù)部派專人進(jìn)行幫助。

3、四月月5號(hào)由各個(gè)負(fù)責(zé)人上交個(gè)參賽者作品完成度,交予科協(xié)部員進(jìn)行匯總,并催促尚未完成的參賽者。若已經(jīng)完成則交予??茀f(xié)服務(wù)部進(jìn)行備案和作品的后期制作。

4、四月11號(hào)為最終截止日期,各個(gè)負(fù)責(zé)人上交最終完成度于辦公室,辦公室進(jìn)行匯總整理。各個(gè)負(fù)責(zé)人上交最終作品于服務(wù)部,由服務(wù)部進(jìn)行后期的制作。上傳優(yōu)酷網(wǎng)和進(jìn)行網(wǎng)頁投票機(jī)制的制作上傳投票開始為四月12號(hào),截止日期是四月15號(hào))。

5、四月16號(hào)進(jìn)行所有作品的最終評(píng)審,由各個(gè)負(fù)責(zé)人上交作品制作的軟件、錄音設(shè)備、作品實(shí)際制作耗時(shí)時(shí)間等技術(shù)因素。

6、四月16號(hào)評(píng)選結(jié)果出來之后進(jìn)行海報(bào)公布以及網(wǎng)頁上最佳作品的公布。我科協(xié)人人主頁進(jìn)行宣傳并科協(xié)所有人員集體轉(zhuǎn)發(fā)以達(dá)到宣傳作用。最后給予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)宗旨

為切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展,讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)的目的,并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動(dòng),旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育,挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺(tái)。

二、主辦部門:

64小學(xué)藝術(shù)組

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月23日下午3:10

四、活動(dòng)地點(diǎn):

四樓多功能廳

五、具體安排

1、評(píng)委:王新麗、王志梅、、馬文燕、孫愛輝、楊靜、 崔夢穎、穆瀟瀟、李志婷。

2、安全負(fù)責(zé):馬玉輝

3、工作人員

(1)記分員:侯雪梅(配學(xué)生兩名)

(2)觀眾座次安排:何思梅

(3)會(huì)場紀(jì)律:馬濤及保安隊(duì)隊(duì)員

(4)節(jié)目候場地點(diǎn):直播課堂

(5)節(jié)目催場及管理:陳艷梅 羅娟

(6)照相、攝像、大屏、會(huì)場音效:茍主任、呂麗華

(7)電腦操控:崔夢穎

(8)節(jié)目主持詞及主持人指導(dǎo)培養(yǎng):秦曉霖

(9)節(jié)目單:穆瀟瀟

(10)會(huì)場布置:美術(shù)組及后勤

(11)當(dāng)天下午課由教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)配

(12)幻燈片制作楊靜

六、活動(dòng)要求:

1、各班出10名觀眾,班主任做好學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣教育。如:在活動(dòng)期間不大聲喧嘩、不說不文明的話、不隨意走動(dòng),做一個(gè)文明小觀眾。

2、演員化妝由班主任或家長自行化妝。演員需穿演出服?;顒?dòng)當(dāng)天所有演員在直播課堂后場,聽從陳艷梅老師的調(diào)度。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)聲樂、器樂、舞蹈及書畫武術(shù)類:一等獎(jiǎng)共5名;二等獎(jiǎng)共10名;三等獎(jiǎng)共15名。

活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)與同伴手拉手,按照兒歌的節(jié)奏向圓心和圓外走。

2、借助標(biāo)記、周圍同伴的位置等為參照物,快速站圓圈。

3、在游戲中體驗(yàn)吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:吹泡泡用的肥皂水和泡泡槍、一塊有圓圈的場地。

活動(dòng)過程:

一、玩游戲:吹泡泡、追泡泡。

(1)教師出示肥皂水和泡泡槍,引起幼兒興趣。

(2)交代游戲要求,提醒小朋友追泡泡的時(shí)候要當(dāng)心,不能撞在一起。告訴幼兒老師會(huì)在這里吹泡泡,也會(huì)在那里吹泡泡,小朋友要到不同的地方追泡泡。

(4)教師吹泡泡,幼兒玩追泡泡的游戲。

二、游戲“吹泡泡”

(1)教師:今天,我們班級(jí)也有很多調(diào)皮的泡泡,它們還會(huì)連在一起變成大泡泡呢!這些大泡泡,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小很好玩,你們想不想試試?

(2)交代幼兒名稱以及玩法:你們都是我吹出的泡泡,現(xiàn)在你們這些泡泡要連在一起變成一個(gè)大泡泡。我們一起念兒歌,讓泡泡變大、變小。當(dāng)聽到老師說:“皮球回來了!”小朋友找圓圈,然后快速站到圓圈上。

(4)引導(dǎo)幼兒玩游戲,邊用語言提示幼兒:吹泡泡,吹泡泡,吹成一個(gè)大泡泡……提示,變成大泡泡的時(shí)候,泡泡不能破,不能漏氣,要是漏氣了,這個(gè)大的泡泡就沒有了,吹小泡泡的時(shí)候不能擠在一起……游戲進(jìn)行1――2次。

(4)表揚(yáng)快速回到圓圈上的幼兒,并提問:這些小朋友為什么能夠快速回到圓圈上呢?開展游戲1――2次。鼓勵(lì)小朋友和教師一起念吹泡泡的兒歌。

三、放松活動(dòng):小孩,小孩真愛玩。

活動(dòng)前,老師提醒小朋友:老師請小朋友摸什么,小朋友只能摸以下就快快跑回來?;顒?dòng)結(jié)束后,表揚(yáng)快速回來,而且不撞到別人的小朋友。

活動(dòng)反思:

在傳統(tǒng)的“吹泡泡”游戲中,大家一起手拉手邊走邊念兒歌后站成一個(gè)圓形,并在老師指令下做變大變小、變高變低的動(dòng)作,最后當(dāng)泡泡碎掉后,孩子們便四散跑,其中有幾個(gè)孩子便去追泡泡。在這里,存在的問題便是兒歌復(fù)雜,游戲過程復(fù)雜,小班孩子是自我中心為主,他們?nèi)鄙倩ハ嘧分鹚说慕?jīng)驗(yàn),并且在四散跑的過程中不容易學(xué)會(huì)保護(hù)自己。因此,我首先改變了游戲的兒歌歌詞:在“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個(gè)大泡泡”的兒歌中,讓孩子在老師指令下做變大變小、變高變低的動(dòng)作,并用大家一起拍手的聲音作為泡泡碎掉的標(biāo)志,既滿足了孩子的需要,又在反復(fù)的變大變小、變高變低的動(dòng)作中使孩子動(dòng)作得到進(jìn)一步發(fā)展。在此游戲中,不但降低兒歌的難度,更從小班幼兒的安全角度出發(fā),使其動(dòng)作得到和諧的發(fā)展。

活動(dòng)方案 篇6

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,推動(dòng)消防安全重點(diǎn)單位落實(shí)消防宣傳教育主體責(zé)任,認(rèn)真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作,根據(jù)《唐山市20xx年“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案》精神,結(jié)合區(qū)消防大隊(duì)“119”消防宣傳活動(dòng)“找火災(zāi)隱患,保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動(dòng),提高員工的消防責(zé)任意識(shí)和消防知識(shí),為了確?;顒?dòng)取得實(shí)效,制定本方案。

一、成立組織機(jī)構(gòu):

成立“119”消防宣傳活動(dòng)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:

副組長:

成 員:

二、“119”消防宣傳活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月3日至30日。

(二)活動(dòng)主題:找火災(zāi)隱患,保全家平安。

(三)主要內(nèi)容

1、20xx年11月2日至11月10日,開展一次“找火災(zāi)隱患,保全家平安”教育活動(dòng)。發(fā)放員工消防安全宣傳冊,向職工宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患的方法。

2、20xx年11月20日,開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項(xiàng)目消防技能競賽,進(jìn)一步提高員工撲滅初期火災(zāi)的能力。

3、20xx年11月26日,在苯加氫車間開展一次“護(hù)衛(wèi)生命”綜合性的應(yīng)急演練活動(dòng)。通過實(shí)地演練,檢驗(yàn)應(yīng)急救援裝備的配備、完好情況和應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性,以及各崗位人員的應(yīng)急處置能力。同時(shí),要將演練與加強(qiáng)從業(yè)人員的應(yīng)急救援培訓(xùn)相結(jié)合,增強(qiáng)廣大職工的安全防范意識(shí),提高自救、互救能力。

4、20xx年11月26日,在公司開展一次“消防知識(shí)競猜”活動(dòng)。使員工深刻牢記一懂三會(huì)、四個(gè)能力等消防常識(shí)。

三、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任?!?19”消防日活動(dòng)是消防工作的“年度大戲”,是推動(dòng)落實(shí)消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),抓好落實(shí);要結(jié)合工作分工,認(rèn)真組織落實(shí)。

(二)突出正面宣傳,營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強(qiáng)消防的政策、法

規(guī)和先進(jìn)典型等方面的宣傳,利用開交接班會(huì)及班組培訓(xùn)的時(shí)機(jī)加大宣傳力度,傳播消防正能量。

(三)堅(jiān)持重心下移,深化活動(dòng)效果。要充分調(diào)動(dòng)各車間班組的積極性,使他們認(rèn)真落實(shí)“119”消防日的各項(xiàng)要求,開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動(dòng)。不斷提高職工安全素質(zhì),有力促進(jìn)消防工作的落實(shí)。要克服短期思想,注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設(shè)等活動(dòng)時(shí)限,及時(shí)充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,達(dá)到以月促年的效果。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)考核,確保工作落實(shí)。各部室要加大對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況的督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。要將活動(dòng)開展情況納入各級(jí)目標(biāo)管理考核,細(xì)化考核內(nèi)容,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。

四、工作開展:

1、制訂方案,進(jìn)行動(dòng)員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會(huì)并制訂好專門方案,并由組長組織進(jìn)行動(dòng)員和部署安排。

2、突出工作重點(diǎn),認(rèn)真開展此項(xiàng)活動(dòng)。按工作內(nèi)容的要求,認(rèn)真按照“119”消防日的活動(dòng)方案開展工作。

3、要注重標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,活動(dòng)結(jié)束后要做好此項(xiàng)工作的總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)前言:

楚漢相爭,是智能的較量,讓中國象棋帶入我們進(jìn)入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭中;誰先連珠,是智力的斗爭,讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對(duì)弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻,講人生就是一場棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí),會(huì)舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代,在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元,在這娛樂日益需要的新時(shí)代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

一、活動(dòng)背景:

為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競爭意識(shí),營造健康向上的氛圍。

二、活動(dòng)目的

1、豐富我院師生業(yè)余生活促進(jìn)師生間的了解。

2、增進(jìn)師生之間交流。

3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

4、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)的競爭意識(shí)。

三、參與對(duì)象:我院所有學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn):11月7日-11月8日 食堂1樓(暫定)

五、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

1、活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主,也可以以系為報(bào)名單位集體報(bào)名,報(bào)名者一旦報(bào)名,除了代表個(gè)人外也代表所在系。

2、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下12人進(jìn)入復(fù)賽。

3、十二名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為2組,每組6人再進(jìn)行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。

4、進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

5、進(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評(píng)出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng) (前三名)。

6、所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全院。

六、具體安排(比賽規(guī)則):

1、比賽時(shí)間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。

2、如出現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時(shí)間至決出勝負(fù)(15-20分鐘左右)

3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.

4、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競賽道德的棋手,將被取消個(gè)人參賽資格,所屬隊(duì)伍也無權(quán)獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、活動(dòng)宣傳:

1、由院學(xué)生會(huì)宣傳部以海報(bào)方式告示全院。

2、由廣播站以廣播方式告示全院。

3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。

4、各贊助商以橫幅方式告示全院。

5、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳,協(xié)助開展此次活動(dòng)。

八、活動(dòng)分工:

1、成立“縱橫杯”大學(xué)生象棋、五子棋大賽組委會(huì),主要負(fù)責(zé)此次比賽,成員由縱橫棋社社長和各部部長擔(dān)任。

2、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動(dòng)。

3、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部其余各社團(tuán)協(xié)助此次活動(dòng)。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置:

1、象棋:一等獎(jiǎng)1名,精美禮品及榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)2名,精美禮品及榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)3名,精美禮品及榮譽(yù)證書。

2、五子棋:一等獎(jiǎng)1名,精美禮品及榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)2名,精美禮品及榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)3名,精美禮品及榮譽(yù)證書

十、其它:

主辦:院團(tuán)委

協(xié)辦:院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部

承辦:院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部

活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題:青春中國,青春天一。

二、主辦部門:學(xué)生工作處、團(tuán)委

協(xié)辦部門:教務(wù)處、總務(wù)處、音樂組

三、參加對(duì)象:20xx年級(jí)高一年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)學(xué)生群體性歌詠活動(dòng)

各班級(jí)組織全體學(xué)生參加群體性歌詠活動(dòng),鼓勵(lì)班主任和班級(jí)同學(xué)一起參與。

(二)歌會(huì)活動(dòng)地點(diǎn):校園生活區(qū)北球場舉行

(三)歌會(huì)現(xiàn)場安排

1、各班級(jí)學(xué)生自帶凳子,在班主任帶領(lǐng)下,集中前往活動(dòng)場地。到達(dá)活動(dòng)場地服從體育老師統(tǒng)一安排。

2、評(píng)委席放置在北側(cè)朝南方向,球場南側(cè)掛橫幅一條,內(nèi)容為 :江蘇省天一中學(xué)“青春之歌”廣場歌會(huì)。

3、班級(jí)演唱曲目:

序號(hào) 班級(jí) 演唱曲目

4、注意事項(xiàng):

(1)班級(jí)演唱曲目伴奏由教育技術(shù)組電腦統(tǒng)一播放。各班級(jí)文娛委員提前將演唱曲目伴奏電子數(shù)據(jù)送教育技術(shù)組沈慧老師處;

(2)各班級(jí)根據(jù)抽簽選定歌曲進(jìn)行認(rèn)真的組織準(zhǔn)備工作,歌曲排練請與音樂組老師聯(lián)系。各班在排練過程中除了精心準(zhǔn)備比賽曲目外,全體同學(xué)還要學(xué)會(huì)演唱天一中學(xué)校歌。活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校將組織全體師生齊唱天一中學(xué)校歌。

(3)歌會(huì)當(dāng)日,18:00各班級(jí)同學(xué)自帶凳子整隊(duì)前往北籃球場,由體育老師統(tǒng)一指揮,在指定地點(diǎn)按要求就坐,路上注意安全,歌會(huì)18:20準(zhǔn)時(shí)開始。歌會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)在體育老師的統(tǒng)一指揮下有序離場,各班級(jí)同學(xué)回教室自修。

(4)歌會(huì)現(xiàn)場各班級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿校服。

(5)活動(dòng)設(shè)立固定演唱舞臺(tái),各班級(jí)提前整隊(duì)(提前兩個(gè)班級(jí)),到達(dá)演唱舞臺(tái)進(jìn)行表演。

(6)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,注意遵守公眾集會(huì)紀(jì)律;學(xué)生在班級(jí)指定位置觀看,不隨便走動(dòng);兄弟班級(jí)演唱結(jié)束后要禮貌的給與鼓掌祝賀;注意保持歌會(huì)現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生。

(7)歌會(huì)現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生情況納入活動(dòng)評(píng)分范圍。(在活動(dòng)得分中扣分)

五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)比賽評(píng)分將參考以下四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):服裝統(tǒng)一,精神飽滿,上下臺(tái)緊湊有序(2分)、歌曲演唱(2分)、音高、節(jié)奏準(zhǔn)確(3分)、合唱隊(duì)、指揮、伴奏配合默契(2分)和形式新穎有創(chuàng)意(1分)。其中精神面貌包括臺(tái)風(fēng)、服裝以及在整個(gè)歌會(huì)進(jìn)行期間的紀(jì)律衛(wèi)生情況;

(二)評(píng)分滿分為10.00份,最小記分單位為0.01分,起評(píng)分9.00分;

(三)記分時(shí),去掉最高分和最低分,最后取平均值;

(四)不當(dāng)場亮分,不當(dāng)場頒獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校擇日統(tǒng)一公布獲獎(jiǎng)情況;

六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一、二、三等獎(jiǎng)設(shè)置分別為3、5、8。

活動(dòng)方案 篇9

為了豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則,經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽:

一、參加對(duì)象: 全校各班級(jí)學(xué)生

二、比賽時(shí)間:20xx年5月13日下午(暫定,如有特殊情況再另行通知)

三、比賽地點(diǎn):統(tǒng)一為學(xué)?;@球和大操場,學(xué)校廣播操比賽方案。

四、比賽內(nèi)容:進(jìn)退場、隊(duì)列、中學(xué)生廣播操—韻律操。

五、比賽方法:廣播操先由學(xué)校體育組組織集體訓(xùn)練,然后各班自行組織訓(xùn)、韻律操由各班自行組織訓(xùn)練;按14、15兩個(gè)年級(jí)分組進(jìn)行比賽。具體比賽標(biāo)準(zhǔn)見評(píng)分表。全過程模擬正常廣播操秩序進(jìn)行。

六、參賽要求及標(biāo)準(zhǔn)

1、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)(如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報(bào)告。),學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。(總計(jì)10分)

2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場地時(shí)需呼喊本班口號(hào)。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮(一年級(jí)除外,可由本班的老師帶隊(duì)入場),規(guī)劃方案《學(xué)校廣播操比賽方案》。進(jìn)場整理好隊(duì)形后,由領(lǐng)操員向總指揮匯報(bào)"x x x班準(zhǔn)備完畢,請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。(20分)

3、學(xué)生精神飽滿、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。(20分)

4、動(dòng)作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計(jì)20分。)

5、做到快、靜、齊,秩序井然。(10分)

6、動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng),自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。(總計(jì)20分。)

七、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、評(píng)分辦法:由各評(píng)委分別打分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分后算均分。

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(1)每段評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。

(2)全校評(píng)出兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)。

(3)全校評(píng)出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

八、比賽評(píng)委:

由校體育組統(tǒng)一安排。

九、活動(dòng)工作安排:

1、主持人。

2、音樂控制。

3、攝像。

4、各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律,教育學(xué)生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學(xué)認(rèn)真參賽,保證比賽有序、順利進(jìn)行。

十、活動(dòng)程序:

1、宣布比賽辦法。

2、介紹評(píng)委、計(jì)分工作人員。

3、宣布比賽開始。

4、廣播操比賽。

5、評(píng)委負(fù)責(zé)人宣布比賽成績。

6、頒獎(jiǎng)。

7、由校長作活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)主題:

圣誕,專屬我們的記憶!

二、活動(dòng)目的:溫暖平安夜,狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜,狂歡圣誕節(jié)。本次活動(dòng)是廣播站以點(diǎn)歌臺(tái)為主打各檔欄目為輔助,推出的活動(dòng),廣播站為大家提供最佳的平臺(tái),讓您傳達(dá)最溫馨的祝福,替您送出最真誠的禮物。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月19日至25日

四、參與活動(dòng)人員:廣播站全體成員及全校同學(xué)

五、主辦單位: “工貿(mào)之聲”廣播站

六、活動(dòng)流程 :

1、宣傳。通過海報(bào)與播音的方式,主要由信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。

2、采購。根據(jù)擬寫好的購物單采購,由黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé)。

3、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類。由黨團(tuán)之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。

4、發(fā)送。廣播站派出一個(gè)圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個(gè)圣誕老人。通過廣播分別送出祝福與禮物,由馨語心愿、點(diǎn)歌ING負(fù)責(zé)。

5、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場采訪并錄音剪切。

七、活動(dòng)形式:

1、圣誕老人送禮物 (我們會(huì)派出兩位圣誕老人,為大家送賀卡,送禮品。給你的老師,給你的同學(xué),給你的朋友。同樣我們也會(huì)為大家提供一個(gè)購買的場所,當(dāng)大家在我們這里買到賀卡時(shí)你只需寫上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福,同時(shí)寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式。圣誕老人會(huì)為你傳達(dá)這份禮物和祝福。)

2、幸運(yùn)聽眾5名 (同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運(yùn)聽眾,在23日18:00—19:00這段時(shí)間,最早打進(jìn)電話點(diǎn)歌送祝福的前五位朋友,我們會(huì)為你送上一個(gè)精美的幸運(yùn)蘋果,并祝福你平安快樂?。?/p>

3、真人秀 (廣播站也將為大家提供一個(gè)展示的平臺(tái),在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門將為你敞開,如果你想送祝福,如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個(gè)人,如果您想送出感動(dòng),訴說真情,工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌,幾句溫暖的話語,傳達(dá)的是濃濃的溫情。)

4、食堂門口設(shè)點(diǎn)(我們將在贊助商家門口設(shè)點(diǎn),同時(shí)為大家提供漂亮的便利貼,你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福,我們的圣誕老人會(huì)將你的祝福及精美禮品同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。)

5、幸運(yùn)一條街 (同時(shí)我們有一條幸運(yùn)街,幸運(yùn)的圣誕老人將在幸運(yùn)街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。)

6、跟蹤報(bào)道 所有收到圣誕老人禮品的同學(xué)及老師我們都將記錄,并進(jìn)行同步采訪,并將采訪錄音經(jīng)過剪輯,播送出去,我們將這份溫馨與大家分享,如果你想將本次圣誕節(jié)的點(diǎn)滴變作最美好的回憶,你還可以與我們聯(lián)系,我們會(huì)將所有的采訪錄音進(jìn)行剪輯、加工,然后送給大家。

八、活動(dòng)工作安排及工作人員

(一)、宣傳:廣播站全體成員分成2支隊(duì)伍。(第1 小組進(jìn)入到各班級(jí)各系宣傳;第2小組通過廣播報(bào)道宣傳。)

第一小組:信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。

第二小組:其他欄目所有成員。

旅游商務(wù)系:黨團(tuán)之聲

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系: 馨語心愿

工程藝術(shù)系:體育前沿

信息科學(xué)系:工貿(mào)新聞

機(jī)電系:繽紛世界

中專部:娛樂正飛揚(yáng)

(二)、 采購:負(fù)責(zé)人:黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭。(所需物品:蘋果50個(gè)、便利貼兩本、棒棒糖200顆、 帽子30頂、圣誕服裝一套。)

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