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幼兒園大班中秋節(jié)活動方案

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幼兒園大班中秋節(jié)活動方案

活動目標(biāo)

1.理解故事內(nèi)容,激發(fā)對太空的探究欲望。

2.初步感受神話傳說的特點,知道神話故事講述的是遠古時代發(fā)生的事情。

活動準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:已進行過認(rèn)識月亮的活動。

2.材料準(zhǔn)備:嫦娥奔月的圖片,《嫦娥奔月》動畫片。

活動過程

1.出示嫦娥奔月的圖片,激發(fā)欣賞故事的興趣。

提問:小朋友,你們知道她是誰嗎?是什么時候的人?你們聽說過她的故事嗎?

2.欣賞故事,初步了解故事內(nèi)容。

教師:圖片中的人叫嫦娥,她是古時候傳說中的人物,她是一個什么樣的人呢?發(fā)生了什么樣的故事呢?我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧。

教師有感情地為幼兒講述故事。

提問:故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?

接著觀看動畫片《嫦娥奔月》,再次完整地欣賞故事,感受神話故事的特點。

提問:這是發(fā)生在什么時候的故事?這個故事神奇在什么地方?

3.圍繞話題,展開討論:人能夠到月亮上去嗎?

教師:后羿也想飛上月亮,他成功了嗎?

教師:現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?

教師:你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什么呢?

小結(jié):隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人類登上月球已不再是夢想,“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng),長大以后為祖國做出貢獻!

活動延伸

1.在活動過程的第三個環(huán)節(jié)中,可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗進行討論,或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過程。

2.教師可以在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》的書籍或圖片,供幼兒閱讀。

3.教師可以引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)開展創(chuàng)意繪畫《我在月亮上……》。

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