小小志愿者活動總結(jié)

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大學(xué)生參加社會實(shí)踐,不僅能了解社會、認(rèn)識國情還能增長才干、奉獻(xiàn)社會,更加鍛煉了自己的毅力和培養(yǎng)品格。如果參加實(shí)踐后不總結(jié),總感覺這一段實(shí)踐中缺少了什么東西,顯得不完美。如何書寫一份令自己滿意的社會實(shí)踐總結(jié),歡迎你前來活動總結(jié)頻道參考,謝謝你的來訪!

嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛心接力”志愿服務(wù)團(tuán)以“嘉興學(xué)院愛心群體”(xx年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源,xx年12月開始組隊(duì),xx年3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊(duì)員,是嘉興學(xué)院歷年來人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會實(shí)踐隊(duì)。

從今年3月到7月,這支隊(duì)伍為xx暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備。為了提高志愿者的服務(wù)能力,我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計(jì)劃;為了更好的服務(wù)湘西,我們制定綠色資源循環(huán)計(jì)劃;為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團(tuán)隊(duì)已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無數(shù)。

xxxx年7月12日,湘西志愿服務(wù)團(tuán)最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團(tuán)此行主要開展了教學(xué)、圖書館建設(shè)、調(diào)研、家計(jì)劃四項(xiàng)活動。這20天,隊(duì)員們不怕苦,不怕累,相互協(xié)作,共同努力圓滿完成任務(wù),使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時(shí),我們深入苗族貧困山區(qū),體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣睿私饷缱逦幕?,也與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星椤R韵率俏覀兪钇趯?shí)踐情況的總結(jié):

1、教學(xué)工作方面

在教學(xué)方面,經(jīng)過長時(shí)間的研究和討論,根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙Φ轮求w美等教育方面的欠缺,我們主要開設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對本民族文化的認(rèn)知,增強(qiáng)他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力;文化課(包括語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、寫字等課)以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識。教學(xué)活動的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野,豐富他們的暑假生活。

在教學(xué)內(nèi)容的安排上,隊(duì)員們在去湘西之前很長一段時(shí)間就開始通過各種途徑收集資料,準(zhǔn)備教案以來準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容,團(tuán)隊(duì)希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。

在教學(xué)過程中,各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法,有的隊(duì)設(shè)置正副班主任,有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn):

1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進(jìn)入教室前,要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。

3、在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會在一定程度上調(diào)動孩子的積極性。

4、要多準(zhǔn)備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。

5、注意自己的言辭和行為,時(shí)刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份,也要考慮到自己的話語對學(xué)生會造成多大的影響。

6、要學(xué)會在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境,準(zhǔn)備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時(shí)候,不能猶豫不決。

7、平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕松而有秩。

8、在課堂上適當(dāng)?shù)亩嘟o學(xué)生鼓勵(lì)的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。

9、要因材施教,對于不同學(xué)生要用不同的方法,例如,對一些上課調(diào)皮的學(xué)生,可以在課后與之談話,曉之以理。

xx、要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流,好的方面可以讓其他人借鑒,不足的地方也可以讓其他人注意。

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