勞動節(jié)熱愛勞動文化總結(jié)

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活動總結(jié)更能明確活動目的,有助于我們在思想上認識到此次活動的積極意義,從而能積極、主動參加到活動中來。進行活動總結(jié),有助于我們了解活動的得與失,檢驗活動的效果,以總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高實踐能力。 下面就是小編給大家?guī)淼膭趧庸?jié)熱愛勞動文化總結(jié)五篇,歡迎查閱!

勞動節(jié)熱愛勞動文化總結(jié)1

“五一”國際勞動節(jié)是廣大勞動者的節(jié)日,為營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,區(qū)總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質(zhì),服務(wù)發(fā)展”為主題的系列慶?;顒印R龑Ш图钊珔^(qū)廣大職工為“實現(xiàn)三個率先”做貢獻。

一、指導思想

全區(qū)“五一”系列活動要以“提升素質(zhì),服務(wù)發(fā)展”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,工人偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會員群眾感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大職工為實現(xiàn)南崗區(qū)“三個率先”工作目標貢獻智慧和力量。

二、主要活動

1、開展勞模精神宣傳活動?!拔逡弧鼻跋Γ扇《喾N形式大力宣傳我區(qū)的勞動模范和優(yōu)秀職工的先進事跡。各級工會要充分利用好各種宣傳形式,如廣播、墻報、板報、專欄等,進行廣泛的宣傳活動,營造出一種學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。

2、開展節(jié)日幫扶慰問活動。走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模范、農(nóng)民工,切實為他們辦實事、解難事、做好事;開展援助招聘咨詢活動,為困難職工、困難勞模提供就業(yè)招聘、技能培訓、擇業(yè)指導、心理疏導、法律援助服務(wù)等法律政策咨詢活動。

3、在職工中開展為城市改造做貢獻活動。為配合全市道路改造工程,各級工會組織要緊密結(jié)合行業(yè)特點,在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實踐活動。即:“開展一次宣傳教育;發(fā)出一份倡議;提一條合理化建議;當一天義務(wù)交通疏導員;步行上班一天”;并積極組織職工參加全市的“我談城區(qū)交通環(huán)境”感言征集活動。

4、開展職工技能水平提升活動。圍繞“緊貼中心工作、服務(wù)項目建設(shè)”這條主線,引導職工立足崗位做貢獻。在所屬地區(qū)(行業(yè))中開展“展現(xiàn)職工風采,愛我魅力南崗”崗位技能競賽,通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式,全面提高職工職業(yè)技能水平,實現(xiàn)職工素質(zhì)全面提升。

5、開展豐富多彩的文體活動。各級工會要合本地區(qū)、本行業(yè)的實際,開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動,充分展示全區(qū)職工昂揚奮進的時代精神,營造勞動者歡慶節(jié)日的氛圍。

勞動節(jié)熱愛勞動文化總結(jié)2

在五一勞動節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,開展了慶五一的主題活動,通過一系列活動,全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進一步的認識,初步理解五一勞動節(jié)的含義,現(xiàn)將本次活動進行總結(jié)如下:

1、我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導下,認識勞動工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

2、組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺,即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進一步認識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚,成為大家學習的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

3、我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過表演,幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人,表達自己對勞動者的熱愛,并祝勞動者節(jié)日快樂。

4、班級開展了勞動競賽活動和技能比武活動,小朋友們爭先恐后,為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿換衣服和疊被子比賽",通過這些活動,充分地調(diào)動孩子們熱愛勞動的積極性,激發(fā)了他們愛勞動的強烈意識,

此次活動,孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,而且還懂得如何在生活中運用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

勞動節(jié)熱愛勞動文化總結(jié)3

20___年4月26日,陽光明媚,惠風和暢,鎮(zhèn)平公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4乘以100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作,現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下:

首先,活動前準備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。

其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。

賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。

同時我們還應看到此次文體活動的不足之處:

1.室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。2.比賽場地沒有規(guī)劃好。如4100m接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內(nèi)很難進行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。

針對以上幾個不足之處,提出幾點改進意見:(1)田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作。(2)比賽裁判應該認真學習裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結(jié)、文明。

最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

勞動節(jié)熱愛勞動文化總結(jié)4

在前段時間,我們小學就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的,畢竟這是每年都有的活動,根據(jù)往年的總結(jié),這次的活動我們也能做到得心應手。很快,這次活動結(jié)束了,我們按照往年一樣做了總結(jié),這樣在明年也能做得更好。

我想,沒有比小學生更適合學習這次活動精神的人了,不但有著適合學習的精神風貌,而且還有著很強的可塑性,這也正是說明小學生的未來有著無限的可能性。因此對于學校舉辦的活動,我是相當滿意的,不論是老師還是校長,他們的初衷都是為了學生好,所以我覺得這次的活動是成功的,也是具有一定意義的,并不是說活動結(jié)束我們便可以不必理會了,而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì),因此這次成功與否都不不必理會,重點是學生從其中體會到了什么。

在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點學習一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們?nèi)W習的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動,從小學生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動地融入進去,自發(fā)學習五一勞動節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學生還能被評比為當月的“學習之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽便有進步,為了獲得老師的夸獎,在這場比賽中學生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是十分顯著的,每個學生都變得更加熱愛勞動,也能體會勞動人民的不易。

在舉辦活動的當天下午,我們自發(fā)組織來到大街之上,主動幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問他們,這在學生們的心里也留下了一個最直觀的'印象,那就是勞動的不易。只可惜條件不允許,畢竟學生人數(shù)比較多,需要注意學生們的安全,如果可以在工廠或者農(nóng)村實地考察一番,效果也會更好。

其實這次活動有種流于形式的表現(xiàn),但學生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷,今后我們一定會更加勤奮,將他們教育得更好。

勞動節(jié)熱愛勞動文化總結(jié)5

為滿足廣大群眾文化生活需要,弘揚先進思想和時代精神,唱響“勞動光榮”的主旋律,華新街社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動,現(xiàn)將慶祝活動總結(jié)如下:

一、社區(qū)工會主席葉玨麗向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作,在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。

二、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節(jié)目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。

此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結(jié)、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。此次活動的開展也為市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創(chuàng)建和諧創(chuàng)造了積極的作用。


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