找總結(jié)網(wǎng) > 活動總結(jié) > 節(jié)日活動總結(jié) > 學(xué)校2020年重陽節(jié)活動總結(jié)

學(xué)校2020年重陽節(jié)活動總結(jié)

| 找總結(jié)網(wǎng)2

學(xué)校2020年重陽節(jié)活動總結(jié)

201*年10月21日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,.通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

一、 加強宣傳、弘揚美德

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

二、 服務(wù)社會、從我做起

為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學(xué)生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

三、老友相聚,共度佳節(jié)

召開了老教師座談會,學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻,衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學(xué)校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心,對學(xué)校工作給予了高度評價,對學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會。

尊老活動,不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)【二】

九九重陽節(jié)歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,我校積極響應(yīng)上級指示精神,在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動,努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍,收到較好的效果,我校的做法是:

一、強化宣傳,營造氛圍

重陽節(jié)前夕,我校經(jīng)過研究決定利用重陽節(jié)前一個星期為宣傳周進行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播,國旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣龅呢暙I,為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動,老人是革命的寶貴財富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報,以“關(guān)愛老人,弘揚美德”為主題,全校張貼宣傳標(biāo)語,動員高年級學(xué)生收集老有所為的先進典型和孝親敬老的先進典型,提高了全校師生對重陽節(jié)的了解,對孝敬老人意義的認識。

二、班隊活動,豐富多彩

各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動;中年級開展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”活;高年級開展了一次社會調(diào)查,其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛好是什么,你最想見的老人是誰,老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽節(jié)的古詩。這些活動的開展,在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

三、九九茶話,意味深長

九九重陽節(jié)這天,秋高氣爽。學(xué)校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動?;顒悠陂g,學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻了精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進言獻策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進了午餐。

1783