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開展防災減災日活動總結2022

| 懷健2

開展防災減災日活動總結2022范文

有的災情是可以得到控制的所以防災減災刻不容緩,加強全民防災減災意識,珍惜我們的寶貴生命。下面是小編給大家整理的關于開展防災減災日活動總結2022范文,歡迎大家來閱讀。

開展防災減災日活動總結2022

開展防災減災日活動總結1

我們將以此次集中宣傳活動為契機,結合本地實際,積極推進防震減災科普教育基地建設,建立防震減災宣傳長效機制,調動全社會的積極性,創(chuàng)新防震減災宣傳模式,營造防震減災良好氛圍,認真做好各項防震減災工作。

一、制定宣傳方案,確保措施到位。

為切實做好“防災減災日”各項宣傳教育工作,我局于年初制定下發(fā)了《關于印發(fā)〈全市防震減災宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好全市防震減災宣傳教育活動進行了認真部署,并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關于進一步強化學校防震減災宣傳教育活動的通知》,進一步加強學校防震減災宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)通知要求制定了詳細的方案和落實措施,確保宣傳效果。

二、加大學校宣傳力度,提高學校防震減災知識普及率。

市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求,組織全市各級各類學校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應急疏散救護演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)實驗小學開展地震科普知識宣傳活動,學校組織開展地震應急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學開展“紀念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學地震疏散演練活動”?;顒悠陂g,神道口中學開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座為主要內容的防震避災救護安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學校采用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學校防震減災宣傳教育活動,組織開展地震應急疏散演練活動600余次。

三、創(chuàng)新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。

“5.12”期間,市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團市委以及市應急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學校地震應急疏散救護演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動,并為區(qū)、、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊伍授旗。同時在市第二中學組織開展了市學校地震應急疏散救護演練及地震群測群防、防震減災科普和應急救護知識培訓。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“_”為主題的防災減災宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災條例》讀本,全面普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災法律法規(guī)和地震科普知識專題講座,強化防震減災宣傳進機關。

四、完善行政審批工作機制,開展防震減災法律法規(guī)宣傳。

以完善地震行政審批工作機制為契機,在全市范圍內開展防震減災法律法規(guī)宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災法律法規(guī)宣傳相結合的工作機制。5月10-12日,通過市行政審批中心和市防震減災指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災減災日宣傳標語和防震減災科普知識,并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災知識明白紙,進一步加大對相關建設單位和辦事群眾的宣傳力度。

開展防災減災日活動總結2

為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強我司員工對自然災害的防范意識,根據(jù)集團公司文件精神,我司領導高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、加強領導,精心組織。

成立了防災減災宣傳活動工作領導小組,由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔任組長,工會副主席李遠鹿為副組長,其他各科室、子公司負責人為成員,質安部統(tǒng)籌協(xié)調,組織實施各項工作,明確職責,落實專人。廣泛發(fā)動員工積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能。

二、強化責任,積極自查。

結合“防災救災日”活動,工會辦積極開展災害風險隱患自查工作,特別對度假區(qū)垃圾收運工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進行了整改,對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進行了培訓。完善了公司應急預案的編制工作,強化了預案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發(fā)性事件應對準備工作。工會還組織成員召開“防災減災”會議,進一步明確了應急救援的責任分工。

三、積極宣傳,提高意識。

5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學會了避險知識,讓他們充分了解各種災害事故的發(fā)生與自救措施,火災的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災減災”安全知識講座,提高了防災減災意識。

通過此次“防災救災日”的活動,使我們進一步提高了防災減災意識,落實了應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高我們實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

開展防災減災日活動總結3

為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發(fā)展觀,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、扎實做好學?!胺罏臏p災日”各項工作

1、完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

2、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

開展防災減災日活動總結4

5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“_”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:

一、學校高度重視,成立活動領導小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進行。

二、圍繞“_”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。

三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。

1、5月9日(周一)學校在校門口電子屏上顯示關于今年防災減災宣傳主題的標語:“人人參與,減少災害風險,防災減災,建設和美滎陽”。

2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調整到周二),對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關防災減災知識演講。

3、防災減災周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規(guī),營造防震減災輿論氛圍。

四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。

同時,我校堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、班會課,技術課等教學中落實防震減災知識內容,并確保教學時間,在內容上,突出知識性和常識性。

五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導處,教導處整理總結后,將存在的安全隱患匯總到總務處,要求立即整改。對學生提出的一些安全建議,由教導處上報給校安全領導小組,由行政會討論決定改正方案。

開展防災減災日活動總結5

今年5月12日是我國防災減災日,主題是“__”。根據(jù)通知要求,為認真落實“樹立安全發(fā)展理念弘揚生命至上、安全第一的思想,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力”要求,及時安排部署,于教育周認真扎實地開展了防災減災宣傳活動。通過此項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強人民群眾防災減災意識和自救能力,提高綜合防災減災能力。現(xiàn)總結如下:

一、完善工作預案,嚴格落實防范措施。

校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能,保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導,讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作,切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力,限度減輕災害對師生造成的傷害,保護師生生命財產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。

二、是創(chuàng)新宣傳形式、強化防震減災意識。

提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務,學校堅持集中教育與日常教育相結合,創(chuàng)新宣傳形式,強化全體師生防災減災意識。結合“5.12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求,組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動,充分利用黑板報、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災減災有關法律法規(guī)和有關知識,營造防災減災活動的濃厚氛圍,讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中,學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

三、是精心組織演練,提升自救互救能力。

實戰(zhàn)型應急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動,因地制宜,結合預案,開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結,及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應急能力。

四、是堅持問題導向,扎實推進隱患排查。

學校把工作重心放在“事前”,堅持問題導向,切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護,實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面,對排查出的災害風險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學校無力整改的,報告當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,重點監(jiān)控,確保不出問題。

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