小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)10篇

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中華民族自古以來就有尊老敬老的傳統(tǒng)美德。每逢重陽節(jié),晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養(yǎng)育之恩。下面是小編為大家精心整理的小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)10篇

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇1

20__年10月26日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),恰逢祖國華誕66周年國慶。在這雙節(jié)來臨的日子里,為了大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,根據(jù)__區(qū)文明辦《關(guān)于開展20__年“我們的節(jié)日.重陽”主題活動的通知》要求,我校結(jié)合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結(jié)如下:

1.利用學(xué)校LED屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳平臺播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

2.9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽”班隊晨會,會上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護老”的好品質(zhì)。

3.9月30日下午,__區(qū)關(guān)工委的__、__兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事,教育學(xué)生珍惜今天美好生活,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。

4.10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起,培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì),小事小為從我做起都是愛國、愛家。

5.10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達了節(jié)日的慰問和祝福。

6.節(jié)日期間,教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。

通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍,受到傳統(tǒng)文化的熏陶,也進一步促進學(xué)生培養(yǎng)良好的個人道德素養(yǎng)。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇2

重陽節(jié)是中華民族的'重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動安排,積極制定“我們的節(jié)日――重陽節(jié)”活動方案,并結(jié)合學(xué)校實際,以大隊部和各中隊為依托,組織開展了以下幾項活動:

一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全??倓訂T

10月19日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話,全校300多名師生認真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育,并收到了良好的教育效果。

二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

10月20日下午第三節(jié)課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會,活動要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力,增強愛國主義情感。

三、利用校園特色,廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動

民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨著師生的文化需求日益增長,文化服務(wù)對象日益多樣化,文化傳播方式日益現(xiàn)代化,各種社會思潮相互激蕩,文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五?!崩先?、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

總之,本次重陽節(jié)活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的共同配合下,內(nèi)容豐富,形式多樣,收到了預(yù)想的效果。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇3

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我們__中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月x日上午,四年級二班部分少先隊員代表及家長代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到__鎮(zhèn)敬老院。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

二、召開一次主題班隊會。x月__日下午班會時間,各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、開展了“孝敬友善節(jié)儉誠信”中華經(jīng)典誦讀活動。利用早讀時間,圍繞重陽節(jié)孝老愛親主題,組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典,傳承文化血脈、汲取思想精華,在重陽節(jié)節(jié)日文化熏陶中,培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。

四、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。發(fā)動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書,講一個孝道經(jīng)典故事,做一件孝老愛親好事,寫一篇孝道感悟文章,推薦一批優(yōu)秀孝道教育書籍”等活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實意義,成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。

五、開展“迎重陽”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。x月__下午第三節(jié)課,組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患。

我們__中心小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇4

為弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩認識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),在重陽節(jié)來臨之際,__三小開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的重陽節(jié)系列活動。

按照活動安排,10月__日下午,各班紛紛召開主題隊會,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩,學(xué)會感恩,激發(fā)學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺,懂得敬老愛老的重要性。進一步喚起了學(xué)生們尊老、愛老的意識,讓孩子們學(xué)會了感謝,學(xué)會了關(guān)愛。10月__日上午升旗儀式上,大隊部通過“國旗下講話”向全校師生發(fā)出倡議,盡自己所能,堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾,引導(dǎo)師生孝順父母,敬老助老,使全校師生深深感受到“百善孝為先,孝乃德之本”。

通過活動,讓“尊老、敬老、愛老”的情感在學(xué)生們心中深深地扎根、發(fā)芽。讓學(xué)生們懂得了不要疏忽對老年人的關(guān)愛,形成“老吾老以及人之老”的社會風(fēng)尚。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇5

秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)黨對老同志的關(guān)心愛護。在這個特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒?。扎扎實實地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:

一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽節(jié),赫然標明。提示同學(xué)們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。

發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。

營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

二、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德

各學(xué)校通過校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。

三、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動

(1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。

(2)開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

(3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽

媽登山。

(4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

(5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

四、開展重陽慰問老教師活動

我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱。10月13日上午,中心校校長王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。

在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調(diào)動

師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備?;顒又形疫€注意總結(jié)活動的一些花絮,如:隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。

我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設(shè)中來。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇6

“九九重陽”攜著濃濃溫情翩然而至,為了弘揚中華民族尊老愛老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,10月23日,__小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“重陽節(jié)”主題教育系列活動。

一是利用升旗儀式,由政教處主任高楊在國旗下發(fā)表題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的講話,向全體學(xué)生介紹了重陽節(jié)的由來、意義、習(xí)俗、歷史典故等。同時,該校政教處和紅十字會聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出倡議:同學(xué)們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立尊老敬老美德觀念,用實際行動去關(guān)心、愛護身邊的老人,人人爭做尊敬老人、尊敬長輩,講文明、懂禮儀的好學(xué)生;

二是召開“尊老愛老,感恩同行”主題班會,學(xué)生相互交流有關(guān)重陽節(jié)的詩句,尊老、愛老的故事。班主任倡議同學(xué)們利用雙休日開展“四個一活動”,即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事(如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭)、寫一篇感恩作文。

通過主題教育系列活動的開展,使全體學(xué)生受到了一次思想品德教育,美化了學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生尊老愛老情感,讓孩子們從小懂得感恩、學(xué)會感恩,體驗幸福生活的快樂。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇7

“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”。“重陽節(jié)”是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節(jié)來臨之際,我校開展了重陽節(jié)感恩活動。具體活動內(nèi)容如下:

根據(jù)少年兒童的特點,在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

一、知恩:

10月22日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

二、感恩:

1、說句感恩話:要求每個學(xué)生在重陽節(jié)當天起床后的第一件事是向家里的長輩說一句感恩的話,感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛。

2、做件孝心事:在家里為長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等,體驗長輩們的辛勞,讓每位同學(xué)學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。

3、做感恩卡:要求每個學(xué)生制作一張小卡片贈送給長輩,可以寫幾句貼心的話語,畫上優(yōu)美的圖。

三、要求各班辦一期以“重陽節(jié)”為主題的黑板報。

通過一系列感恩活動的開展,同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇8

“九九”重陽節(jié)之際,__中心小學(xué)精心組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”系列活動,弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造“尊老敬老,愛老孝老,感恩父母”的良好氛圍,取得良好的活動效果。

各小學(xué)充分利用LED屏、宣傳欄等載體,利用集會、班隊課等時機,開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題宣傳活動,介紹重陽節(jié)的由來、歷史典故等,宣傳敬老孝親典型事跡,號召全校師生從自己做起,用行動去關(guān)心、愛護身邊的老人,在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。

重陽節(jié)前夕,我中心小學(xué)及各校組織開展慰問活動,慰問學(xué)校退休老教師。10月__日下午,__市離退休教師協(xié)會洪維從會長一行,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退教協(xié)戴__會長的陪同下,蒞臨今年年滿八十五周歲蘇__等退休教師家中慰問,贈送紀念牌匾和節(jié)日慰問金,為老教師送上節(jié)日的祝福。10月__日上午,我中心小學(xué)一行在黃__校長、黃書記的帶領(lǐng)下,分別來到九十周歲以上的退休老教師__家中進行慰問,送去市退協(xié)和中心小學(xué)對老教師的關(guān)懷與祝福。10月__日上午,__小學(xué)、__三校等校在校長的帶領(lǐng)下,慰問學(xué)校退休教師,送上節(jié)日的問候和祝福。

重陽節(jié)期間,中心小學(xué)各校結(jié)合學(xué)校實際,組織開展“感恩,孝親——我們在行動”實踐活動,號召全體同學(xué)在重陽節(jié)期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順,給老人帶去快樂和歡笑。

__小學(xué)、__小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際和社區(qū)資源,組織開展“我們的節(jié)日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學(xué)習(xí)活動,深化未成年人思想道德建設(shè),提升學(xué)生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)廣大學(xué)生尊老、愛老、敬老,做一個有道德的人。同學(xué)們踴躍參加,充分發(fā)揮自己的想象力,用手中的筆描繪出對老人的關(guān)心、祝愿和崇敬之情。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇9

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,__小學(xué)通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

一、加強宣傳,弘揚美德。

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),結(jié)合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

二、開展活動基本情況。

1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊活動。

結(jié)合“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節(jié)有了新的認識。

2、自制賀卡,傳遞祝福。

高年級的同學(xué)們利用課余時間,巧手制作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝福……表達對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學(xué)生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。

3、組織開展“感恩父母 和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用假期幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統(tǒng)美德,增進家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)篇10

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽 雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習(xí)慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

野徐小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

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