雷鋒紀念日60周年學習雷鋒精神總結要怎么寫呢?雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,以下是小編精心收集整理的雷鋒紀念日60周年學習雷鋒精神總結,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻?,F(xiàn)將具體情況小結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,
1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;
相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)__小學少年兒童的精神風貌,在楊秀治校長的正確領導下,在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下:
1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。
2、結合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。
3、在學校大隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的__。我班共捐款__元(其中__同學個人捐款__元)。
4、班上勞動委員__為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
5、每天上下學,多數(shù)同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。
雖然學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在__小學的每個角落綻放,開花,結果!
20__年,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務,推動學雷鋒活動和志愿者行動深入開展,促進全社會道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
一、成立學雷鋒組織機構
年初在社區(qū)黨委成立了學雷鋒領導小組,把學雷鋒活動列到重要工作日程,對全年學雷鋒活動進行了部署。
二、開展學雷鋒主題教育活動
1、組織青少年開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動。緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;
2、廣泛宣傳雷鋒精神。聘請老教師舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談,利用科普畫廊和遠程教育網絡等宣傳形式大力宣傳雷鋒精神。
三、開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
1、開展“學雷鋒月”活動。在全社區(qū)開展義務勞動、便民服務活動。全面清掃了公路,清運了生活垃圾,對公共設施進行了徹底的清潔。走訪慰問了社區(qū)內的貧困家庭。充分發(fā)揮黨員干部、青年志愿者的帶頭作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處。
2、組織青年志愿者投身于新社區(qū)建設。組織志愿者開展植樹種草、清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、便民服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等關愛社會志愿服務。
3、利用節(jié)假日組織轄區(qū)內大中學生敬老、助殘,參與新社區(qū)建設等活動。讓青少年從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。
4、開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,扶助轄區(qū)內的弱勢群體,黨員干部、志愿者代表和貧困戶“一幫一”結對子,開展愛心扶貧濟困活動,幫助困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難。
一年來,在學習雷鋒活動中,所有參與者都有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,努力為構建和諧社會作貢獻。
學校在3月份開展“學習雷鋒精神,爭做文明少年”活動以來,我們六年級三班積極組織學生開展學雷鋒活動,以實際行動弘揚雷鋒精神,進一步推動我班的精神文明建設。
一、以主題班會、故事演講等活動來學習雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神
1、召開“學習雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學生搜集雷鋒事跡的資料,課堂上通過整理和分析資料,了解了雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神,并決心通過行動來學習雷鋒。
2、組織學生辦好學雷鋒手抄報和黑板報,并認真評選。學習雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風,從平時的點滴做起,節(jié)約用水電,保持環(huán)境衛(wèi)生等。
3、召開學雷鋒故事比賽。我們班先讓學生搜集雷鋒事跡,再從小組內交流評選,最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽,學生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事,還包括認真學習、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環(huán)境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學習雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神
根據學校實際,我提倡學生堅持“學習雷鋒從身邊的小事做起”,做好每一件小事,促進學生良好行為習慣的形成:
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢。
6、艱苦樸素不浪費,行為習慣養(yǎng)成好。
結合學校的倡議和級組的學雷鋒活動,我們班積極參與,認真發(fā)動,扎實貫徹真正將學雷鋒活動落實到了行動上。學生們從點滴做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,涌現(xiàn)了一系列的學雷鋒積極分子。
又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學雷鋒”月。 來到大學,當再次聽到“雷鋒”這個名字時,意味卻大不同于以前了。經過此次“學雷鋒”主題團日活動,我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡。活動后,我認真地去看與雷鋒有關的電影,背誦雷鋒日記,認真學習和思考雷鋒同志的思想,學習他樂于助人的品質。
所以,現(xiàn)在“好人好事”這一稱號,已經深深扎根在我們的心底。我們應該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學習,學習他做事認真求實,敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學習他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻精神,學習他全心全意為人民服務正義勇敢的思想品德。
最后,我們立志要在今后的學習生活中真正地做一個雷鋒精神的踐行者。
今天,我們在來老師的帶領下,到社區(qū)里搞了一次別開生面的“學雷鋒做好事”活動。
到了社區(qū)里,來老師就讓我們去打掃衛(wèi)生了。我們分工明確,我是擦宣傳欄等。有些同學馬上就開始干活了,我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的,他是拿畚箕裝垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他過來,所以他東奔西跑,熱得大汗淋漓,被風一吹,冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦宣傳欄的,他們不是累,而是冷,因為現(xiàn)在的水非常冷,拿在手上擦起來,手都快被凍住了。掃地的人也很累,他們東掃西掃,沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累,我就不說了。
我終于知道雷鋒在做好工作的同學,還要做好事是多么辛苦,多么累,我們要向他的精神和行動學習。
雷鋒叔叔已經不在了,可是,在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個助人為樂的人。讓我來說說我身邊的幾個小活雷鋒吧!
在我身邊有很多活雷鋒。有一次,我和姐姐一起坐公交車去上學。在公交車上,人非常擁擠。在這個時候一位年邁的老奶奶上車了。那個老奶奶上車后,車子開了,她也就倒掉了,車子搖搖晃晃,她倒來倒去。我的一個四年級的朋友看到了,他馬上把老奶奶拉過來,把自己坐到的位子讓給了老奶奶,老奶奶連忙說:“小朋友,謝謝你!”那個朋友說:“不用謝,老奶奶這是我應該做的!”周圍的大人看見了,都夸贊他是助人為樂的`好孩子,自己不坐,卻讓給老奶奶了。
其實,現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的活雷鋒。雖然,雷鋒叔叔已經去世了,可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚雷鋒精神,做新時代的好少年。