中小學世界地球日活動總結報告大家如何寫呢？不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我相信大家都是有收獲的，以下是小編精心收集整理的中小學世界地球日活動總結報告，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
今年的地球日主題是“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——提高資源利用效率”。借地球日這個平臺，我局從4月19日開始，開展了全方位的宣傳活動，發(fā)動全縣人民節(jié)約集約用地，珍惜礦產資源，保護環(huán)境，科學發(fā)展，從我做起，共建美好家園。
一、制定方案，加強領導。
根據(jù)市國土局的要求，為了保證今年世界地球日宣傳成功開展，我局黨組高度重視，召開專題會議，成立了領導小組，抽調人員組成地球日宣傳隊，討論制定了《__縣國土資源局第__個世界地球日宣傳活動方案》。方案明確了宣傳活動的指導思想、日程安排，并對全縣國土系統(tǒng)宣傳活動提出了具體要求。
二、充分準備，營造氛圍。
4月17日我局組織機關相關股室和下屬事業(yè)單位分管領導及相關人員參加的協(xié)作宣傳準備會，學習宣傳活動方案，研究安排地球日宣傳周宣傳活動的協(xié)作分工事宜。
三、豐富形式，注重效果。
一是利用各類宣傳圖冊、展板等進行宣傳?？h國土局在機關門前和縣城繁華路段懸掛地球日主題條幅、設立宣傳點、咨詢臺等，并向群眾發(fā)放宣傳單(冊)500余份。二是地質博物館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所也在各自轄區(qū)內開展了形式多樣的宣傳活動。據(jù)統(tǒng)計，僅4月22日當天，全縣各地共設立宣傳點15處，向群眾發(fā)放資料3000余份，取得了良好的宣傳效果。
今年4月22日是第__個“世界地球日”，“修復我們的地球”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資第17號文件的要求，為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識，增強人們資源憂患意識，轉變發(fā)展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求，取得了較好的社會效果。
一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動
分局根據(jù)師國土資源的要求并結合自己的實際情況，緊緊圍繞“修復我們的地球”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。
二、結合實際開展宣傳活動
在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳，并于4月26日上午利用機關上班時給機關干部發(fā)放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查，在家屬區(qū)、田間地頭向職工群眾發(fā)放宣傳資料，講解國土資源政策法規(guī)。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。
通過此次宣傳活動，使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規(guī)及珍惜地球資源、節(jié)約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節(jié)約資源體現(xiàn)在我們的日常生活中。
20__年4月22日是第__個“世界地球日”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園?！笆澜绲厍蛉铡被顒幼谥荚趩酒鹑祟悙圩o地球，保護家園的意識，促進資源開發(fā)和環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。為了借助“世界地球日”的教育契機，引導全體師生節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，爭做地球小衛(wèi)士的意識。
在“世界地球日”到來之際，白沙埠小學開展了圍繞著“善待地球可持續(xù)成長，我為地球媽媽獻禮”五個一系列環(huán)保主題活動：
1、一次“致敬·地球”國旗下講話。
2、一次環(huán)保主題班會活動：孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、一次手抄報：舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動，學生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。
4、一次“世界地球日”征文活動：從征文中，可以看到，小小年紀的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔心，也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力。
5、向家長宣傳一次保護地球的知識：對家長進行“環(huán)保常識”宣傳，拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節(jié)約一滴水從我做起、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學生的環(huán)保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。
地球是我們的家園，離開了她，我們別無去處。綠水青山就是金山銀山，保護地球從小事抓起，從身邊的事做起，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛(wèi)士，行動起來保護環(huán)境，愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。
20__年4月22日是第__個世界地球日。我校第__個世界地球日的活動主題為“行動起來，打造綠色生活”。從4月13日開始，我校就有序開展了一系列的活動，現(xiàn)總結如下：
一、加強宣傳，擴大影響
4月13日，國旗下講話時，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護地球的活動中來，同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環(huán)保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學生進行相關知識的教育，并要求各任課教師在平時的教育教學中注意滲透保護地球、愛護環(huán)境的知識。
二、積極開展各項教育活動
1、各班分別以地球日相關知識為主要內容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報，學校組織老師進行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進行了表彰。
2、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動課，全體學生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進行了徹底的清掃。學校組織學生會對各辦的'衛(wèi)生打掃情況進行檢查評比。
3、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月17日，我校組織同學對校園周邊環(huán)境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學生明白，一個干凈的地球才是一個美麗的地球。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。
4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識，強化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識在學生心中生根發(fā)芽，成為同學們的自覺行為。
三、取得積極成效。
通過精心策劃、詳細部署、充分準備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動?；顒觾热葚S富，形式多樣，引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。
我校在第44個世界地球日，積極開展各項活動。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、從活動目的，活動主題，活動的具體內容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內容，系統(tǒng)地開展。
2、學校領導大力支持，為此召開了校會。
3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。
4、少先隊通過校園板報，組織學生上網(wǎng)查詢相關內容，集體觀看視頻等方式開展環(huán)保知識宣傳。同時向各班下發(fā)世界地球日倡議書。
5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。
6、各班級召開了世界地球日主題班會。
7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的環(huán)境保護活動。比如撿垃圾。
8、組織“善待地球，放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。
在學校領導的大力支持和全體教師的通力合作下，全體少先隊員積極行動，我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示：將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時間如此，在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時，還會帶動家人共同行動，讓母親—地球更加美麗。
近日，__小學開展了以“愛護地球，從小事做起”為主題的“世界地球日”環(huán)保宣傳教育活動，以實際行動助力第50個“世界地球日”，多措并舉響應“世界地球日”，主要活動總結如下：
宣傳多方位。該校充分利用學?！凹t領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用QQ、微信、釘釘?shù)惹溃驅W生、家長及社會大眾發(fā)起響應“世界地球日”的環(huán)保倡議，使環(huán)保宣傳多方位、全覆蓋。
活動多角度。__小學本次響應“世界地球日”活動采取了校內教育與校外實踐相結合的方式。征集“紅領巾環(huán)保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發(fā)起一次環(huán)保倡議、上一節(jié)“保護河湖，珍愛環(huán)境”為主題的少隊課、組織一次校外環(huán)保實踐活動，撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環(huán)保意識，落實環(huán)保行動。
教育“長”堅持。自開學以來，__小學環(huán)保教育就被列入學校工作的重要議事日程，不僅通過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環(huán)保教育，更是將環(huán)保課安排進課表、進課堂，通過每單周綜合課學習環(huán)保知識，將環(huán)保意識深入人心，提高生態(tài)環(huán)保素養(yǎng)，加強環(huán)保道德觀念。
據(jù)悉，開學以來，__小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰(zhàn)略思想，以生態(tài)環(huán)保為引領，進一步強化責任主體，多措并舉開展環(huán)保宣傳和實踐活動，落實環(huán)保底線工作。
今年的4月22日是第__個世界地球日，為了讓隊員樹立環(huán)保意識，在全校形成環(huán)保風尚，深入推進紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)，米公小學以此為契機，開展了一系列主題教育活動。
一、了解“世界地球日”，樹立環(huán)保意識
我校利用升旗儀式向隊員發(fā)出《拉起手，美麗路上一起走》倡議，并開展了了“紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式，讓隊員了解并認識到保護環(huán)境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻力。
二、利用“紅領巾小講堂”活動陣地進行宣講
各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關知識進行了宣講，指出了當今社會環(huán)境的現(xiàn)狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。
三、爭當環(huán)保小衛(wèi)士，做新時代好少年
在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動，組織學校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環(huán)境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當中去，達到了內化于心，外化于行的目的。
四、走進社區(qū)，進行環(huán)保宣傳活動
學校大隊部發(fā)出“小手拉大手，紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的倡議后，印發(fā)了倡議書，并組織隊員走進社區(qū)，向居民發(fā)放倡議書，宣傳低碳環(huán)保理念。此項活動的開展，得到了居民的認可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)，共建我們綠色家園。
五、開展創(chuàng)作活動，深入推進環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)
我校以世界地球日為契機，開展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進行創(chuàng)作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現(xiàn)給了大家。
此項活動的開展，使既倡導了節(jié)能環(huán)保的理念，又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新意識。同學們紛紛表示：一定從身邊小事做起，用實際行動關愛地球，讓陽光更明媚、海洋更湛藍、空氣更清新……