每到端午節(jié),人們都要用自己特有的方式紀(jì)念屈原,端午詩會(huì)吟屈原、賽龍舟紀(jì)念屈原、舉行儀式公祭屈原,為此以下是小編為大家準(zhǔn)備了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)模板,歡迎參閱。
近日,為貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署。雨過鋪鎮(zhèn)組織廣大干部群眾認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動(dòng),使端午節(jié)活動(dòng)成為宣傳和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的載體。
1、成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長,相關(guān)部門、各村黨總支書記為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、端午節(jié)前夕,組織召開鎮(zhèn)、村、組干部會(huì)議,安排部署“我們的節(jié)日·端午節(jié)”活動(dòng)工作。
3、在鎮(zhèn)機(jī)關(guān),組織鎮(zhèn)、村干部職工開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導(dǎo)人們感受中華傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
4、結(jié)合精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展,廣泛發(fā)動(dòng)黨員群眾參與愛國衛(wèi)生整治活動(dòng),廣泛宣傳衛(wèi)生健康知識(shí),增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生意識(shí),創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
5、組織各村委會(huì)農(nóng)村文藝隊(duì)開展豐富多彩的文藝演出活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)日氣氛。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在端午節(jié)期間,雨過鋪鎮(zhèn)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)1次,利用雨過鋪街天開展衛(wèi)生健康知識(shí)等宣傳1次,發(fā)放宣傳資料2500份,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)500余人次,整治公共場所、大街小巷環(huán)境衛(wèi)生23公里,參與環(huán)境衛(wèi)生整治人數(shù)達(dá)3600余人次,出動(dòng)垃圾清運(yùn)車輛45輛,文藝演出6場次,觀眾達(dá)4000多人。
通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動(dòng)的開展,不斷增強(qiáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導(dǎo)了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)了人文關(guān)懷,在舉國歡慶中倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。
近日,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“家國鄉(xiāng)愁·端午節(jié)”主題系列活動(dòng)陸續(xù)開展?;顒?dòng)從6月初開始籌備,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院本科生黨支部全體學(xué)生黨員和多個(gè)團(tuán)支部全部參加。
活動(dòng)主要目的是提高廣大師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,堅(jiān)定文化自信。此次活動(dòng)分為“端午主題黨日”和“紅色端午節(jié)”兩個(gè)主題活動(dòng)。
6月12日,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院本科生黨支部組織“端午主題黨日”活動(dòng),全體學(xué)生黨員開展黨員優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)展示活動(dòng),通過黨員間思想?yún)R報(bào)的交流,提高了理論知識(shí)水平,感悟到屈原的愛國情操,體會(huì)了傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí),通過黨支部微信公眾號(hào)開展宣傳活動(dòng),營造端午節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍,讓師生感受傳統(tǒng)文化魅力。
6月14日,“紅色端午節(jié)”活動(dòng)在趵突泉校區(qū)舉行。活動(dòng)通過展臺(tái)處關(guān)于端午節(jié)歷史知識(shí)和黨建知識(shí)問答的方式,發(fā)放艾草香囊等禮品?;顒?dòng)不僅促進(jìn)了校園端午節(jié)氛圍的營造,還向廣大師生普及了關(guān)于端午節(jié)的中國傳統(tǒng)文化知識(shí),更重要的是提高了群眾對(duì)于黨建的關(guān)注度和知識(shí)水平,讓傳統(tǒng)節(jié)日同時(shí)成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和宣傳紅色精神的平臺(tái)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“家國·鄉(xiāng)愁—我們的端午節(jié)”主題系列活動(dòng)對(duì)廣大師生堅(jiān)定文化自信,在全院范圍內(nèi)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化具有重要意義。
端午節(jié)到來之際,為營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文明過節(jié)。近期,學(xué)校組織全校師生開展了“情系端午文明過節(jié)”主題教育系列活動(dòng),讓“端午”文化走進(jìn)校園。
各班班主任充分利用班會(huì)課開展端午節(jié)主題教育,教師和學(xué)生講解節(jié)日習(xí)俗和屈原的故事,觀看賽龍舟視頻,激發(fā)學(xué)生愛國之情;一張張精美的手抄報(bào),讓學(xué)生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化魅力;各班利用微信群、校訊通給家長發(fā)送文明安全過節(jié)一封信;安排學(xué)生在家和家人一起插艾葉、包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣,增進(jìn)親子情感交流,共同營造歡樂祥和、文明向上的節(jié)日氛圍。
端午節(jié)主題教育系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生們從小樹立了愛國主義情感,學(xué)生們紛紛表示要將端午節(jié)的風(fēng)俗傳承、發(fā)揚(yáng)下去,力保度過一個(gè)文明安全有意義的節(jié)日。
6月16日,在中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié)到來之際,市志愿者協(xié)會(huì)文明環(huán)保組、敬老愛幼組、扶貧助殘同時(shí)行動(dòng),開展端午節(jié)系列慰問活動(dòng)。早上6點(diǎn),文明環(huán)保組的20名志愿者就已全部集結(jié),他們快速分組,帶著慰問品趕赴六個(gè)物品發(fā)放點(diǎn)。6點(diǎn)半,環(huán)衛(wèi)工人們陸續(xù)到來,他們自覺排隊(duì),井然有序,對(duì)夏日里的這份清涼禮物表示感謝和滿意。
7點(diǎn),另外兩個(gè)活動(dòng)小組也準(zhǔn)時(shí)集合,整裝待發(fā)。他們兵分四路,帶著志愿者自己包的粽子和油、西瓜等端午佳品,還有志愿者們滿滿的情誼和祝福出發(fā)了。今天,山間路上、農(nóng)家小院、敬老院里,又見那些可愛的紅馬甲,又現(xiàn)那些親切的身影,在這個(gè)喜慶的日子里,他們放棄與家人的團(tuán)聚,心系孤寡老人和貧困同胞,在山區(qū)間跋涉,給苦難者以慰藉,看著那一張張發(fā)自內(nèi)心的欣慰笑臉,就得為咱們的志愿者點(diǎn)贊!禮輕情意重,在這里,在志愿者身上,得到了很好的詮釋。
本次活動(dòng)規(guī)模較大,覆蓋人員多,活動(dòng)地點(diǎn)分散,需要的志愿服務(wù)人員較多?;顒?dòng)通知發(fā)出后,大家積極響應(yīng),踴躍報(bào)名,服從調(diào)度,齊心協(xié)力,從而使這次活動(dòng)得以圓滿完成,在此,感謝大家的支持和參與,你們辛苦了。
為了節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi),也為了使扶助對(duì)象吃到放心安全的粽子,扶貧助殘組的同志不辭辛苦,提前一天購買材料,組織人員,包出了500多個(gè)貨真價(jià)實(shí)的愛心大粽子,他們真是好樣的!這也是本次活動(dòng)的亮點(diǎn),也為我們以后的服務(wù)活動(dòng)提供了良好的借鑒。
本次活動(dòng)共為環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放防暑降溫物品295份,慰問了佛光和山化的20戶貧困家庭,看望了府店鄉(xiāng)和城關(guān)鎮(zhèn)兩個(gè)敬老院的65位老人。由于力量有限,我們的禮物只算是薄贈(zèng),這次走訪的范圍還很小。公益路上,任重道遠(yuǎn),希望大家繼續(xù)努力,為公益事業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為迎接端午佳節(jié),弘揚(yáng)民族精神,傳承端午文化,強(qiáng)化學(xué)校的愛國文化教育,小學(xué)開展了“濃情端午,粽香快樂”傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),向師生普及端午知識(shí),營造師生同樂、愛國愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。
1、感悟愛國情懷。學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播,宣傳愛國思想和端午習(xí)俗,讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用,利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻,多種方式并存,讓學(xué)生在讀中體會(huì),在體會(huì)中學(xué)習(xí),深切感悟愛國情懷的偉大。各班趁熱打鐵,讓學(xué)生通過國旗下講話、繪畫、手抄報(bào)等形式將所學(xué)、所觀、所感說出來、畫出來,將愛祖國愛家園思想深植入心。
2、傳承愛國擔(dān)當(dāng)。學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇,論壇設(shè)立專門的論壇角,鼓勵(lì)學(xué)生利用綜合活動(dòng)課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國情懷》等主題的討論,將知識(shí)來源細(xì)化。同時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,邀請(qǐng)社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學(xué)生們講述他們對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的傳承,讓學(xué)生傾聽老一輩的愛國傳承方式。組織征文比賽,語文教研組成員組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)議,優(yōu)秀作品在校園廣播室進(jìn)行廣播,讓學(xué)生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
3、弘揚(yáng)愛國精神。學(xué)校注重“知行合一”,開展多種實(shí)踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。有的班級(jí)自行組織“包粽子”比賽,四人一組,有商有量,分工負(fù)責(zé),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,鼓勵(lì)學(xué)生們勇于爭先,敢于上進(jìn)。有的班級(jí)組織“縫香囊”活動(dòng),圍坐一起,穿針引線,你做香囊我放艾草,配合默契,其樂融融,充分讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中樂。有的班級(jí)走進(jìn)敬老院,將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人,奉獻(xiàn)自己的愛心,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國愛家的熱情,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日?端午"為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
2、三、四年級(jí)以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日?端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
4、古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
根據(jù)鄂教體德發(fā)21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園全天開展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專人負(fù)責(zé),精心策劃組織
為全面落實(shí)上級(jí)文件中所要求的工作,確保此次活動(dòng)順利開展,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開會(huì)議,傳達(dá)文件精神,并對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行整體安排部署,制定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際選擇適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和水平的活動(dòng),做到活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、加大宣傳,營造氛圍
我們通過家園共育欄、多媒體設(shè)備的形式,對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開展“話說端午”活動(dòng)
此活動(dòng)是針對(duì)全園幼兒共同進(jìn)行的,由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片,里面的內(nèi)容有“端午的來歷”、“端午節(jié)兒歌”、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成,同時(shí)在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線”、“包粽子”等,旨在通過動(dòng)靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,并能說出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料。
(二)開展“繪畫端午”活動(dòng)
根據(jù)“放說端午”的活動(dòng)效果,上午進(jìn)行了繪畫端午的活動(dòng),讓孩子把頭腦中關(guān)于端午的形象和記憶用繪畫的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展幼兒的想象力和繪畫能力,也能多種形式展現(xiàn)端午活動(dòng)。
(三)開展“端午節(jié)”體育活動(dòng)
此活動(dòng)可以根據(jù)各年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平來選定,在園委傳達(dá)了活動(dòng)精神和方案部署工作后,由各年級(jí)組召開年級(jí)會(huì)議,討論相關(guān)體育活動(dòng),準(zhǔn)備豐富的體育器械,并制定合適的獎(jiǎng)勵(lì)方法,在確保幼兒安全的前提下,讓孩子通過鍛煉身體來創(chuàng)設(shè)健康向上的節(jié)日氛圍。
其中:
1.芽芽組幼兒開展了“包粽子”活動(dòng),由家長提供包粽子的葉子,幼兒園提供涼糕,四個(gè)芽芽班的孩子共同制作。
首先老師給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
2.大班組進(jìn)行的“畫彩蛋”活動(dòng),一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個(gè)個(gè)漂亮的藝術(shù)品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里,看著孩子們拉著家長的手一起尋找自己的作品時(shí),我們既達(dá)到了已定的活動(dòng)目標(biāo),又在孩子的心里種下了一顆關(guān)于美的種子。
我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。