2024元旦學(xué)?;顒涌偨Y(jié)范文

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元旦期間舉辦各種文化節(jié)目和活動,可以展示各地的文化特色,加強社會的文化交流,推動國家文化素養(yǎng)的提高。以下是小編整理的元旦學(xué)?;顒涌偨Y(jié),歡迎大家借鑒與參考!

2024元旦學(xué)?;顒涌偨Y(jié)范文

2024元旦學(xué)校活動總結(jié)范文篇1

12月31日日上午,我們班舉行了“慶元旦迎新年”活動,為了讓孩子們度過這難忘的一天,我們早就開始排練各種節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們編排了許多精彩的節(jié)目。這次聯(lián)歡活動的主要目標,不僅是給孩子一個展現(xiàn)自我的機會,同時也是一個家園合作的過程。

上午九點整,家長們已經(jīng)全部到園,慶元旦迎新年活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,__的“小龍人”舞蹈、__的電子琴表演“鈴兒響叮當”、__的跆拳道表演、__的小魔術(shù),__的戲劇表演“穆桂英掛帥”等讓家長看到孩子們的成長、孩子們的多才多藝。

緊張又刺激的智力搶答賽,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《找寶寶》、《青蛙跳荷葉》等,不僅讓家長和孩子共同體驗到了新年的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的慶元旦迎新年聯(lián)歡活動中還穿插了詩歌朗誦、集體舞蹈、歌表演的'展示,讓孩子們充分體驗、感受著新年到來的快樂。

最后,__、__媽媽用她優(yōu)美的薩克斯表演將我們的活動推向了高潮。孩子們品嘗著朱德東、朱潤東的生日蛋糕,小臉上洋溢著幸福的笑容。

歡樂的時光總是過得特別快。將近2個小時的聯(lián)歡會活動結(jié)束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

2024元旦學(xué)校活動總結(jié)范文篇2

元旦節(jié)將至,也是同學(xué)們正準備開始期末復(fù)習(xí)的時候。在元旦前夕的這次活動,希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣,緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。

早早地我們來到活動室,開始布置起晚會現(xiàn)場來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動室也很簡陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個簡單的藝術(shù)字也能營造出節(jié)日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個夢幻的舞臺。晚會開始前,在我們的勞作下,會場已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。

晚會開始了,帶著一副墨鏡的主持人賈留群登臺亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后楊晨同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍,隨著激昂的音樂響起,兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動的銀色的線條,但見楊晨或轉(zhuǎn)或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣。活動是節(jié)目與游戲交替進行的。在品味了楊晨帶給我們的開胃菜后,大家分做幾組,開始了“熊來了”的游戲。游戲中,同學(xué)們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時不時不由自主地出點小錯誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了精心準備的節(jié)目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時茂給我們帶來了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來,真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動感十足的現(xiàn)代舞將晚會待到了新的高潮,大家和著節(jié)拍,用歡呼為場中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節(jié),所有同學(xué)都動員起來,參與到游戲中,體驗游戲的樂趣。

活動結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在快樂中,享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會中獲得了輕松愉悅?;顒硬痪?,在期末考試中,我們班取得了不錯的成績。

2024元旦學(xué)校活動總結(jié)范文篇3

“金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,聲聲奏響春天的旋律,陣陣吟誦我們的風(fēng)采。菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念,桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷?!?/p>

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一位學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力,提高廣大學(xué)生的團隊精神和班級的凝聚力,以此推動校園文化建設(shè)。我校于1月3日上午各班舉行慶元旦聯(lián)歡會。

為營造節(jié)日氣氛,各班利用中午時間裝飾了自己的教室,各班張燈結(jié)彩。利用課余時間學(xué)生們早早準備好了聯(lián)歡會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時間反復(fù)的練習(xí)著,力爭在聯(lián)歡會上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

上午八點半,同學(xué)們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學(xué)們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請各科老師參加聯(lián)歡會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。聯(lián)歡會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,推動了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活,達到了預(yù)定的效果。

2024元旦學(xué)?;顒涌偨Y(jié)范文篇4

元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)假日之一,元旦這一詞的歷史是非常的悠久的,古人稱現(xiàn)在的春節(jié)為元旦,隨著古代王朝的變化元旦的日子也是一直都在變化的。但元旦節(jié)的確立時間相比起來是比較的短暫的,元旦節(jié)的確立是在1949年,元旦也可以稱作是陽歷年。學(xué)校舉辦元旦節(jié)的活動是想讓學(xué)生們更加的了解我們國家的一些節(jié)日,也讓師生能夠一同祝賀新的一年的到來。

這一次的.活動是分為兩個部分的,一個是學(xué)校的總活動,全校的師生一同觀看和表演節(jié)目,一個是班級的活動,各班在自己的教室舉辦活動。在這一次的活動中學(xué)生能夠更多的去了解有關(guān)元旦節(jié)的一些知識,也能夠增加師生、學(xué)生之間的交流,促進班級體的團結(jié)。每年學(xué)校都會舉辦元旦節(jié)的活動,一同慶祝和迎接新的一年的帶來?,F(xiàn)在學(xué)生只知道每個節(jié)日是什么時候,不知道節(jié)日的由來和一些習(xí)俗、文化,我們學(xué)校需要在傳授給同學(xué)們知識的同時,也對我們民族的文化做一個傳承,讓學(xué)生更多的去了解每一個節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)校的活動是采用的聯(lián)歡會的形式,每一個班級和老師都是有上臺表演的節(jié)目的,同時也舉行了關(guān)于元旦節(jié)的知識競賽以及演講比賽,同學(xué)們在這個過程中了解到了很多的跟元旦相關(guān)的知識。班級活動是各個班級自己決定的,每個班級的活動都做好了記錄。在我看來各個班級的活動都是很有趣的,活動現(xiàn)場的氣氛也是很熱烈的。其實學(xué)校舉辦的每一個活動都是很有教育意義的,舉辦這樣的娛樂活動在起到教育作用的同時也能夠讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松。我覺得學(xué)校是可以有選擇的多舉辦一些文娛活動的,這樣能夠有效的緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的一些壓力。

今年的活動可以說是舉辦的很成功的,在活動結(jié)束之后我相信每一位同學(xué)對我們的這個節(jié)日都有了一定的了解。所以我覺得弘揚我們的傳統(tǒng)節(jié)日是非常的重要的,而學(xué)校作為一個教育學(xué)生、培養(yǎng)未來的人才的場所,是應(yīng)該承擔(dān)起這個責(zé)任的。之后學(xué)校也會多研究這方面的東西,舉辦更多的有意義但又很有趣的活動。在我們民族幾千年的傳承中,跟元旦相關(guān)的習(xí)俗和詩詞是很多的,同學(xué)們想要全部都學(xué)習(xí)到是不太可能的,我們只能盡量的讓學(xué)生多去了解這些東西,讓我們民族的文化能夠傳承下去。

2024元旦學(xué)?;顒涌偨Y(jié)范文篇5

這次元旦晚會通過老師、同學(xué)們,全體為晚會提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為__班的學(xué)生而感到自豪。

在晚會的初期準備階段同學(xué)們以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝同學(xué)們?yōu)橥頃乃奶幈疾ê突I備。而且大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。

在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過度非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)上了,通過大大小小的多次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,同學(xué)們都積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節(jié)目所需要的'燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復(fù)。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。

這次元旦晚會演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自己文藝的舞臺。愿同學(xué)們和老師在未來的日子里更加繁榮,前景更輝煌!

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