慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選10篇

| 文瓊

端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承的不僅是民俗民風(fēng),更是對(duì)美好生活的一種向往,下面是小編整理的關(guān)于慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選10篇

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇1

碧綠的粽葉泛著淡淡的清香,潔白的米粒似顆顆珍珠在盆中泛著晶瑩的光芒……嘴角粽子的余香還未散盡,口中的雄黃酒辛辣依舊,耳邊洪亮的歌聲似乎仍在響亮,身邊的吶喊助威仿佛也仍然此起彼伏,但今年的端午節(jié)已離我們漸行漸遠(yuǎn),回首這個(gè)節(jié)日,相信所有參與端午節(jié)活動(dòng)的學(xué)生,他們的記憶將會(huì)永久封存……

一、唱響紅歌激情飛揚(yáng)

6月1日,我校小學(xué)部開展了“童心向黨”歌詠比賽,賽場(chǎng)洋溢著歡樂喜慶的氣氛。各班演唱了《我愛北京天安門》、《讓我們蕩起雙槳組》、《游擊隊(duì)之歌》等主題鮮明、形式多樣的曲目,表達(dá)了少先隊(duì)員心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,唱出了祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,展示了當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作、歡快的樂曲激蕩在每一個(gè)人的心中!

二、粽情張外,香飄端午

“端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,人們往往要履行吃粽子和賽龍舟這兩項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗,以此紀(jì)念中國(guó)偉大的愛國(guó)詩人屈原……”這是一個(gè)快樂的下午,浦項(xiàng)國(guó)際高一國(guó)際班黃皮膚黑眼睛的中國(guó)孩子和9名金發(fā)碧眼的德國(guó)孩子圍坐在一起,共同踏上了一次中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅——學(xué)包粽子。

作為此次友好學(xué)校之行的重要一站,孩子們格外珍惜在一起的時(shí)光。17歲的德國(guó)學(xué)生戴安娜和16歲的中國(guó)學(xué)生陳晨比賽起了包粽子,看到戴安娜中途遇到了困難,陳晨二話沒說主動(dòng)幫襯了起來,友誼在粽葉翻飛中快樂地纏繞……

三、趣味運(yùn)動(dòng),其樂融融

賽龍舟難于操作,但是體育活動(dòng)還是很好組織的,這不由團(tuán)委、體育組組織的趣味體育比賽在操場(chǎng)進(jìn)行。此次趣味體育運(yùn)動(dòng)分學(xué)部進(jìn)行比賽:“迎面接力”、“運(yùn)球接力”、“三人四足”。在活動(dòng)中,大家充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,各個(gè)奮勇爭(zhēng)先,全場(chǎng)吶喊聲、加油聲、歡笑聲不斷。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂的海洋。此次趣味體育運(yùn)動(dòng)不僅愉悅了同學(xué)們的身心,也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也營(yíng)造了快樂、和諧的校園文化氛圍。

四、筆墨記載,端午情思

伴隨著唱、玩、做的'活動(dòng)結(jié)束,中學(xué)部各班又接著在端午節(jié)期間開展了端午寄情思——寫的活動(dòng),以“我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題進(jìn)行征文比賽。此次活動(dòng)共計(jì)收到征文六十多篇,經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)審,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)作品共計(jì)6篇,二三等獎(jiǎng)作品共計(jì)30余篇。從獲獎(jiǎng)作品文章中,我們可以看出端午由屈原而來,詩篇也因屈原而精彩。我們懷念的不僅僅是屈原,而是一種精神,一種民族之魂!

張外的校園是一個(gè)充滿活力與生機(jī)的校園,張外的德育是滲透于每個(gè)角落的教育,在我們張外的校園無一不體現(xiàn)了我校的教學(xué)理念,那就是“輕負(fù)荷、寬視野、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”。每個(gè)節(jié)日都有豐富的活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都會(huì)鍛煉張外學(xué)子能力。

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇2

端午節(jié)來臨,為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感,近日,__小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“我們的節(jié)日——端午”活動(dòng)。

學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行了廣泛宣傳,深刻挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。召開了“端午節(jié)”主題晨會(huì),再現(xiàn)屈原歷史故事,教育學(xué)生體會(huì)偉大愛國(guó)詩人屈原的愛國(guó)憂民、不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,教育學(xué)生從小要立志成才,熱愛祖國(guó),好好學(xué)習(xí)。舉行了“端午黑板報(bào)”展評(píng)活動(dòng),學(xué)生通過多種途徑搜集端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)端午節(jié)由來、民俗等系列知識(shí)的普及,并繪制黑板報(bào)。開展了“我的端午”照片征集活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生跟家長(zhǎng)學(xué)習(xí)包粽子,讓學(xué)生在品嘗粽子、享受快樂的同時(shí),體驗(yàn)父母持家的辛勞,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

通過“我們的節(jié)日端午節(jié)”系列活動(dòng)的開展,其樂融融的氛圍使全體同學(xué)感受到了端午節(jié)的文化內(nèi)涵,體會(huì)到了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,也提高了學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇3

本次主題活動(dòng)是基于“端午節(jié)”的教學(xué)活動(dòng)之一,旨在促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。它源于孩子對(duì)生活中熟悉的事物“端午節(jié)”的關(guān)注,并在此基礎(chǔ)上,針對(duì)孩子的好奇心和興趣,不斷進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整、修改和設(shè)計(jì)。整個(gè)活動(dòng)主要是基于孩子的參與和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。活動(dòng)利用孩子們回憶和談?wù)摱宋绻?jié)。在豐富感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過圖片、實(shí)物展示和討論,幫助兒童理解和加強(qiáng)對(duì)端午節(jié)的理解。而且孩子的學(xué)習(xí)場(chǎng)所延伸到家庭,說明孩子是教育的主體,教師尊重孩子個(gè)體學(xué)習(xí)方法的意識(shí)。我們的主要活動(dòng)如下:

1、給孩子們講故事《端午節(jié)的傳說》 《端午節(jié)的由來》 《端午節(jié)的風(fēng)俗》吃飯前后,午睡前。

2、學(xué)兒歌。孩子們被教了三首兒歌《端午》,利用吃飯前后和午睡前的時(shí)間,簡(jiǎn)單易懂,朗朗上口。孩子們非常喜歡這首兒歌,并在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了它。

3、裝修《小粽子》,用來裝修環(huán)境。

4、做彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們?cè)诘皩殞毶砩锨懈?、粘貼并畫出美麗的圖案。從制作過程可以看出,孩子們非常喜歡這個(gè)活動(dòng)。

5、考慮到6月1日家長(zhǎng)剛來公園,這次端午節(jié)的慶?;顒?dòng)不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,所以要求家長(zhǎng)用相機(jī)記錄孩子在家包餃子、吃雞蛋等端午節(jié)習(xí)俗,發(fā)給老師,然后在幼兒園進(jìn)行交流分享。

6、孩子從家里帶端午節(jié)的食物來分享。

7、了解各種雞蛋和蛋制品。

衷心感謝各位家長(zhǎng)的支持與合作,相信有了我們的合作,孩子會(huì)有更好的發(fā)展和表現(xiàn)。

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇4

為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分挖掘我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,__市商務(wù)局結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次端午主題活動(dòng)順利開展,局黨組高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各科室在活動(dòng)中突出認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

我局利用微信、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,組織開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)及當(dāng)中的愛國(guó)主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。

三、多種形式,開展活動(dòng)

(一)開展“愛心粽子”端午活動(dòng)。在端午節(jié)來臨之際,我局號(hào)召干部回家與父母一起話家常,包粽子,增加親人之間的聯(lián)系和溝通,營(yíng)造其樂融融的節(jié)日氣氛。

(二)宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化。開展“迎端午、誦經(jīng)典”活動(dòng),為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典,我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局黨組收集整理了一批關(guān)于端午的文學(xué)詩集作品,組織各科室集體誦讀。陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

(三)開展“樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?!被顒?dòng)。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病。我局結(jié)合“城建文明城”實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)清掃居民小區(qū)活動(dòng),倡導(dǎo)文明健康生活,組織機(jī)關(guān)干部到小區(qū)進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生工作,使“文明低碳過節(jié),享受綠色端午”的理念深入人心。

(四)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大干部志愿者在節(jié)日前開展送溫暖等慰問活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

在本次活動(dòng)中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇5

端午節(jié)是中傳統(tǒng)節(jié)日中民俗內(nèi)涵最豐富的節(jié)日之一,為了更好地讓學(xué)生了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校在6月3日至6月6日一周內(nèi)開展了形式多樣以文明端午 喜迎軍運(yùn)為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開展各種的活動(dòng),豐富端午節(jié)資料。

1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月6日下午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展我們的節(jié)日端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)以做一個(gè)有道德的人為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

2、廣泛開展文明實(shí)踐活動(dòng)。

了解傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還希望把端午節(jié)作為培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)的契機(jī),希望學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上能傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不少班級(jí)布置了端午節(jié)假期活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)期間跟長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)如何插艾蒿,在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。讓學(xué)生深入感受傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的中華文化的傳承人。

3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前傳染病的流行的情況,宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大清潔活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇6

在傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際,為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,拉近社區(qū)與居民的距離,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,__區(qū)街道辦事處__社區(qū)、市場(chǎng)街社區(qū)組織社區(qū)工作者、居民代表、樓院長(zhǎng)和社區(qū)志愿者等20余人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員拿出提前準(zhǔn)備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長(zhǎng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。

隨后,社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區(qū)困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節(jié)日氛圍及社區(qū)對(duì)他們殷切的關(guān)愛。

端午佳節(jié)即將來臨,看望慰問了轄區(qū)困難家庭,詳細(xì)了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習(xí)情況,言辭之間傳遞著黨組織對(duì)困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動(dòng)能增強(qiáng)他們生活的信心,更加希望能在社會(huì)上形成關(guān)心幫助弱勢(shì)群體,和諧友愛人際關(guān)系的良好氛圍。

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇7

今年的端午節(jié)被首次定為國(guó)定假,因此“端午”二字格外受重視。隨著端午節(jié)的到來,大街小巷肉粽飄香,過端午節(jié)成為人們生活的一大議題,過節(jié)的激情激發(fā)了孩子們的好奇心?!毒V要》指出“充分利用各方面的資源,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感?!?/p>

為了讓同學(xué)們能更好地了解和傳承我國(guó)的端午節(jié)文化,我們班精心組織了端午節(jié)主題活動(dòng),旨在初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;喜歡 和老師、同學(xué)一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

在開展談話活動(dòng)《粽葉飄香 情系端午》中,我們引導(dǎo)同學(xué)欣賞裳慶祝端午節(jié)的課件,讓大家更加深入的了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)的情感。

在科學(xué)活動(dòng)《好吃的粽子》中,通過看一看、說一說、做一做、嘗一嘗幼兒知道了粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品、認(rèn)識(shí)了多種口味的粽子,如肉粽、豆粽、堿米粽。在嘗一嘗的時(shí)候,很多同學(xué)激動(dòng)的與同伴交流。

在實(shí)踐活動(dòng)《端午舟》中,學(xué)生在欣賞過《海上潑水節(jié)》的課件后,孩子們迫切的想做一艘漂亮而堅(jiān)固的端午舟參加潑水節(jié),通過折、裝飾賽龍舟,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的態(tài)度和耐心,養(yǎng)成集中精力工作的習(xí)慣。

學(xué)生在主題班會(huì)中可謂是收獲頗多,作為施教者的我們也是一樣:主題班會(huì)結(jié)束了,但是我們的思緒卻沒有停止,在這節(jié)班會(huì)上,孩子們還是做了充分的準(zhǔn)備,從黑板的裝飾,到內(nèi)容的搜集。的確比起以前來有很多進(jìn)步。但是我們還是感覺有些不足。在這節(jié)班會(huì)課上,首先讓學(xué)生介紹了有關(guān)端午節(jié)的活動(dòng),習(xí)俗,還有端午節(jié)的來歷,以及屈原的的故事。所有的這些在濃濃粽香中飄動(dòng)我們引申了一下西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生說說自己知道的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間和風(fēng)俗的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)很多孩子了解很多有關(guān)西方節(jié)日的知識(shí),但是對(duì)于清明節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等卻不知道這些節(jié)日在那一天。我內(nèi)心有種說不出的感覺。

今年,韓國(guó)在申報(bào)“文化遺產(chǎn)”時(shí)將端午節(jié)納為一項(xiàng)申報(bào)內(nèi)容,而作為中國(guó)人更有義務(wù)傳承自己的傳統(tǒng)佳節(jié),在這個(gè)時(shí)候我們開展端午節(jié)主題活動(dòng),讓學(xué)生從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化、樹立民族意識(shí)是具有非常深遠(yuǎn)的意義的。

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇8

高陵區(qū)青少年活動(dòng)中心20__年兒童畫、水粉班端午活動(dòng)“畫畫端午節(jié)”,于20__年6月4、5日在中心二樓兒畫室、孩子都能按時(shí)參加,孩子們對(duì)端午節(jié)的民俗活動(dòng)有濃厚的興趣,他們都認(rèn)真地聽老師講解端午節(jié)的傳說及端午的民俗講究,還不時(shí)議論著,發(fā)言特別踴躍,孩子們最后用手中的畫筆畫出了自己眼里的端午節(jié),畫面特別有意思,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀作品。

本次活動(dòng)要求孩子們了解關(guān)于中國(guó)民俗傳統(tǒng)節(jié)日,通過對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,既拓展了他們的課外知識(shí)同時(shí)又加深孩子們對(duì)我們祖國(guó)和生活的熱愛和民族自豪感。孩子們自由發(fā)揮想象,整個(gè)活動(dòng)孩子們大膽構(gòu)思,開發(fā)智力,提高了他們的創(chuàng)造性。

這次活動(dòng)充分發(fā)揮了孩子的想象力,美術(shù)也許是唯一一個(gè)永遠(yuǎn)都沒有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣,應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自己意識(shí),才算真的具有創(chuàng)造性。

當(dāng)然本次活動(dòng)也存在不足:少數(shù)孩子由于平時(shí)對(duì)民俗知識(shí)匱乏,課外知識(shí)面窄,所以以后會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),多為孩子們提供學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì),督促孩子們多看課外書,普及中國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)得到很好的傳承。

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇9

20__年6月17日下午13:30端午節(jié)活動(dòng)正式開始,“自己動(dòng)手豐衣足食”,雖然會(huì)包粽子的車主不是很多,但是大家都很熱情,“眾人拾柴火焰高”,參與是最主要的,新老車主歡聚一堂,我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_(tái),大家互相交流車輛信息,形成了一股良好的氛圍,在此期間講師開始為大家分享夏季用車安全和麥?zhǔn)辗阑鸬刃≈R(shí),讓大家感覺每次來店里都有所收獲,多結(jié)交了好多新朋友,對(duì)我們店非常感謝。

我們將寫著禮品的小紙條放入氣球中,回答問題后車主用投鏢的方式隨機(jī)贈(zèng)送禮品,讓車主感到既新鮮又有趣,恰逢一位車主生日,大家為其同唱生日快樂歌,我們還為車主單獨(dú)準(zhǔn)備了一份精美的生日禮物,將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。最后還評(píng)選出了最佳包粽子能手和最美粽子,就這樣我們和車主過了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。在這種面對(duì)面溝通交流的活動(dòng)方式中,提高了客戶的忠誠(chéng)度和歸屬感。

活動(dòng)存在的不足:

包粽子比預(yù)想的要費(fèi)時(shí),來的客戶不會(huì)包的居多,所以進(jìn)程有點(diǎn)慢,煮粽子的時(shí)間相對(duì)就延長(zhǎng)了,有個(gè)別客戶有急事走了沒有等到最后合影,等下次保養(yǎng)進(jìn)店我們?cè)傺a(bǔ)發(fā)。

下一步改善建議:

活動(dòng)的時(shí)間安排上還有疏漏,多增加互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,再把車主講堂的內(nèi)容豐富起來。

加入大邁家庭是我們的緣分,也許您的愛車還有小毛病,沒關(guān)系不要抱怨,找我們,不修好不罷休;也許我們店服務(wù)您還有些不滿意,我們會(huì)努力做到越來越好;也許我們只是您人生的過客,讓大邁成為連接你我的紐帶,走著走著卻成了流年深處的一抹永恒!

慶祝端午活動(dòng)情況總結(jié)精選篇10

今年六一,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語,我園舉行了隆重的慶六一活動(dòng)。幼兒和他們家人在這里度過了歡樂又難忘的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)坐在桌前,好像歡笑聲猶在耳邊。我提筆寫下總結(jié):

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們熱情高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)可愛寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。他們重新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是老師們精心編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

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