在這個(gè)繁花似錦,生機(jī)勃勃的季節(jié),我們即將又迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),讓我們一起穿逗逗的童裝,露純純的童顏,用甜甜的童心,找美美的童趣,念樂樂的童年。下面就是小編給大家?guī)?lái)的六一節(jié)慶祝歡樂活動(dòng)總結(jié)范文五篇,歡迎查閱!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
“關(guān)愛兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六、一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),閆里小學(xué)舉行了“放飛夢(mèng)想,金色童年”的六一活動(dòng),為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了這次活動(dòng)順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,同時(shí)也讓家長(zhǎng)感受到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、活動(dòng)內(nèi)容形式多樣。
6月1日,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂聲中家長(zhǎng)們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。
“六一”,我們和孩子們共同度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過(guò)后我們是開心的幸福的。活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保_》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。
二、認(rèn)真組織開展慰問活動(dòng)。
為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛,過(guò)一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)無(wú)錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開展走訪、慰問活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問金。通過(guò)開展慰問活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問候。
三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。
社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),劉潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的吳園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。
四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共300多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。
六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng),在這之前我們是忙碌的,而過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,理清思路。于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
20__年陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果,希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一,會(huì)隨著我們陽(yáng)光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階。
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