幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案

| 欣敏

我們要讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@慶祝兒童節(jié)活動方案(5篇),希望大家能夠喜歡!

幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案

幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案【篇1】

國際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節(jié)日,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

二、活動準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(征集手抄報(bào)---英語老師負(fù)責(zé)5月30前完成);

2.以班為單位進(jìn)行排練童話劇,相聲等或個(gè)人形式準(zhǔn)備才藝表演(歌曲,舞蹈,朗誦,魔術(shù),講故事和演奏樂器等),節(jié)目需5月24日前交主管部門;

3.各項(xiàng)活動內(nèi)容策劃:關(guān)于趣味奧數(shù)內(nèi)容由數(shù)學(xué)組提供,其它由英語組提供;

4.由學(xué)校提供獎品和禮品。

三、插入活動項(xiàng)目項(xiàng)目內(nèi)容:

端乒乓球接力比賽,套圈,續(xù)講故事,智力搶答,單詞猜猜猜,比比誰的運(yùn)氣最好,兩人三腳走,

項(xiàng)目規(guī)則:

1.端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點(diǎn)端乒乓球出發(fā),另一人站中間位置接應(yīng),三組同時(shí)進(jìn)行,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的組為勝,組員每人可獲得兩張張獎票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進(jìn))

2.套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎票。

3.續(xù)講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開頭,后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)接著前面同學(xué)的內(nèi)容講,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎票。

4.智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰回答得即快又準(zhǔn)確,答對一題可得一張獎票。

5.單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級,以組為單位,兩人一組,一人看單詞做動作,另一人猜,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎票。

6.比比誰的運(yùn)氣最好:袋內(nèi)裝有多個(gè)彈珠,其中有兩個(gè)是紅色的,每人有三次摸的機(jī)會,一次摸到可得三張獎票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。

7.兩人三只腳走路:兩人一組,把各自其中一只腳綁在一起走路,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn),勝者每人得一張獎票。

四、活動時(shí)間:待定

五、評獎:

最佳個(gè)人才藝獎

最具潛力獎

最佳組合獎

六、注意事項(xiàng):活動期間,各教師積極維持好活動秩序,保證學(xué)生安全,教育學(xué)生保持活動場所衛(wèi)生整潔。

幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案【篇2】

一、活動目的

通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

二、活動準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、

中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、

小班3個(gè)節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

四、活動地點(diǎn):蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

五、活動時(shí)間:

20__年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

六、主辦單位:

蓬塘中心幼兒園

七、組織編排:

郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

八、監(jiān)制:

劉生華

九、協(xié)助:

鄔芝芝、陳佳麗

十、后勤:

康艷春、劉志英、谷月花

十一、安全:

制定安全預(yù)案

幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案【篇3】

本次策劃旨在通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

一、活動主題和活動宣傳口號

1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項(xiàng)活動方案:體操展示及趣味運(yùn)動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

三、活動內(nèi)容與活動安排

(一)、體操展示及“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動會

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動時(shí)間:x月x日上午。

活動程序:

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味運(yùn)動會。

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動時(shí)間:x月x日下午。

活動程序:

1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。

(三)半日活動:自己的事情自己做

1、活動時(shí)間:x月x日上午。

2、活動內(nèi)容

(1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情。

(3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

(四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

時(shí)間:x月x日——x月x日。

活動程序:

1、各班利用藝術(shù)活動時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。

2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。

3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案【篇4】

活動目的

今學(xué)期,泥工作為我園的園本課程,幼兒對此有濃厚的興趣,結(jié)合幼兒日常學(xué)的技能,在六一節(jié)來臨之際,幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的活動,為幼兒、教師、家長搭建展示才藝的平臺,使我們孩子的'能力得到展現(xiàn),水平得到提高,讓家長與教師有機(jī)會進(jìn)行交流,家園共育,共同進(jìn)步。讓我們的孩子過一個(gè)快樂的六一節(jié),留下美好的童年回憶。

活動內(nèi)容

1、幼兒制作心愿邀請卡。

2、泥工制作展示。

3、手工作品展示。

4、班級環(huán)境布置及繪畫作品展示。

活動要求

1、場地布置:根據(jù)各班情況,把桌子規(guī)整成兩排,在教室中間作展示臺。

2、準(zhǔn)備好泥工制作材料(泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙簽、火柴、吸管、顏料等)

活動流程

1、5月30日制作心愿邀請卡并布置好活動場地。

①教師引導(dǎo)幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片,請幼兒在卡上畫出自己的心愿;②用彩帶、粘紙等裝飾心愿卡;③把心愿邀請卡帶回家送給家長。

2、5月31日上午小班先進(jìn)行泥工制作,幼兒、教師、家長以《團(tuán)團(tuán)圓圓》為主題,進(jìn)行捏泥活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。然后請家長對手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品展示。

3、5月31日下午中班進(jìn)行泥工制作,幼兒、教師、家長以《甜甜蜜蜜》為主題,進(jìn)行捏泥活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。再請家長觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。

4、6月1日上午大班進(jìn)行泥工制作,幼兒、教師、家長以《開開心心》為主題,進(jìn)行捏泥活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。接著觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。

活動評獎方式:

1、班級內(nèi)評選制作獎、表現(xiàn)獎各4名。

2、全園評選出優(yōu)秀班級組織獎2名。

活動注意事項(xiàng)

1、活動前向家長講解好注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,確?;顒影踩_展。

2、全體教師各盡其責(zé),確保活動順利進(jìn)行。

3、活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝(幼兒統(tǒng)一穿園服,老師粉色T恤)。

幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案【篇5】

活動場地:

好孩子幼兒園操場

一、活動主題:

"親子同樂,尋找童年"

二、活動目標(biāo):

20__年的"六一"國際兒童節(jié)是我園孩子們在幼兒園的第一個(gè)自己的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我將園舉行"親子同樂,尋找童年"為主題的慶?;顒印W層變号c家長盡情展示他們的才藝與快樂。特制定本活動方案。

三、活動目標(biāo):

通過"親子時(shí)裝秀"、"快樂水槍戰(zhàn)"等活動的開展,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與家人、與幼兒園所有的小朋友一起參加"六一慶祝"活動的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四、活動內(nèi)容及要求

1、"親子時(shí)裝秀",要求全部利廢利舊,自己制作各種風(fēng)格的親子時(shí)裝,進(jìn)行親子時(shí)裝展示。展示智慧、體現(xiàn)創(chuàng)意。

2、"快樂水槍戰(zhàn)",要求家長與孩子共同制作,增進(jìn)親情、感受快樂。

"冷餐活動",品嘗美食,體驗(yàn)分享的幸福。

五、活動時(shí)間:

20__年5月27日星期六上午8:50六、活動準(zhǔn)備:

(一)班級資準(zhǔn)備:

1、各班提前召開家長會,安排布置"六一兒童""親子時(shí)裝秀"、"快樂水槍戰(zhàn)"的`準(zhǔn)備工作。

2、向所有孩子家長發(fā)放"六一"活動的安全告知書,讓家長了解參加活動的安全注意事項(xiàng)并嚴(yán)格遵守;

3、各班制定班級"親子時(shí)裝秀"、"快樂水槍戰(zhàn)"活動的具體方案。5月15日前完成,并報(bào)辦公室。

4、提前進(jìn)行"親子時(shí)裝秀"展示活動的排練、準(zhǔn)備等,并對家長進(jìn)行活動前的彩排讓家長和孩子提前熟悉活動,了解并遵守游戲規(guī)則;

(二)家長準(zhǔn)備:

1、提前制作親子時(shí)裝,并于5月25日前報(bào)各班。

2、提前制作好水槍,并告知各班老師。

(三)幼兒園工作準(zhǔn)備

1、策劃活動,制定活動總方案。

2、提前安排布置"六一"慶祝活動的事項(xiàng)。

3、安排活動具體事項(xiàng)

4、做好活動準(zhǔn)備工作

六、活動具體流程及時(shí)間:

(一)8:40-8:50各班組織幼兒、家長入場到各班指定地點(diǎn)就座。

(二)8:50-9:00升旗儀式、全體共唱《慶祝六一》歌曲。

1、升旗:彩虹班安排4位小朋友,兩男兩女。全體共唱《慶祝六一》歌曲。

2、家長致辭3、園長致辭

(三)9:00-10:00各班時(shí)裝秀展示

1、各班順序安排:

①小二班、②親子班、③半日班、④好孩子四班、⑤好孩子三班、⑥好孩子二班、⑦好孩子一班、⑧小一班⑨小三班、⑩彩虹班2、時(shí)間要求:各班展示活動不得超過5分鐘3、主持人對下一活動――快樂水槍戰(zhàn)的游戲規(guī)則及安全注意事項(xiàng)。(熊艷芬)

(四)10:10-10:30組織小朋友解便、喝水(各位小朋友帶上自己的杯子)、更衣,準(zhǔn)備下一個(gè)活動。

(五)10:30-11:00快樂水槍。

1、家長與孩子參與快樂水槍。

2、全體教職工到指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長、孩子參與活動,同時(shí)注意家長、孩子的安全管理和秩序游戲的維護(hù)。

(六)11:00-11:40冷餐會

1、各班保教人員組織家長、孩子進(jìn)行冷餐會前的準(zhǔn)備。

2、后勤工作人員安排冷餐會工作。

①園內(nèi)食品桌子和食品、餐盤等擺放。

②每區(qū)安排一工作人員負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)容的管理。

(七)活動結(jié)束,播放《我們的節(jié)日多快樂》

七、活動注意事項(xiàng)

(一)家長安全注意事項(xiàng)

1、請家長在活動過程中負(fù)責(zé)保護(hù)好幼兒,注意安全,服從指揮和安排,嚴(yán)格遵守活動規(guī)則與要求,要注意保護(hù)自己和孩子安全,教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己,不傷及別人?;顒又斜苊馑?、撞傷、滑倒、以及水槍材料使用的安全,確保幼兒安全和活動的順利舉行。

2、參與快樂水槍戰(zhàn)的游戲時(shí),請注意穿帶安全,家長和幼兒都宜穿帶適合的服裝(如女性家長不穿高跟鞋,小朋友最好運(yùn)動鞋,避免摔傷)。

3、增強(qiáng)"安全第一,比賽第二"的意識,家長與幼兒一起參加活動時(shí),一定要把關(guān)注孩子的安全放到首位,同時(shí)要顧及到幼兒的年齡特點(diǎn)實(shí)際能力,不因?yàn)楦吲d而使勁拖、拉、拽幼兒,防止脫臼、拉扯、摔傷等情況,確保每一位幼兒的安全。

4、由于參加活動人多,請家長看護(hù)好孩子,不讓孩子離開自己視線,不得擅自離開場地,若有特殊情況需中途退場的必須告知班級老師并簽字后方可離開。

5、由于我園地處交通要道,為了他人和自己的安全,敬請前來參加活動的家長自覺遵守交通規(guī)則,最好不開車,若必須要開車來的家長,請將車停放于機(jī)動車停位處,非機(jī)動車也停放于非機(jī)動車停位處,幼兒園大門兩側(cè)一律不得停車。

(二)家長其它注意事項(xiàng)

1、請家長朋友為孩子樹立良好榜樣形象。聽從指揮、遵守規(guī)則、文明游戲,大家友好相處、相互體諒謙讓,不能因活動中的不小心等意外事情發(fā)生而發(fā)生爭執(zhí)。

2、活動中注意教育和培養(yǎng)幼兒學(xué)會與大家共同游戲、文明游戲、禮貌謙讓等良好品質(zhì),并高興快樂地參與本次活動。活動期間請家長不聊天,不玩手機(jī),與幼兒一起積極參與活動。

3、活動中保護(hù)幼兒心理健康,以正面教育和鼓勵為主,不因孩子不參加活動等現(xiàn)象而責(zé)怪幼兒。

4、請家長在園內(nèi)不抽煙,使用過的物品不亂扔,愛護(hù)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒做好榜樣。

5、冷餐會活動中,由幼兒、家長有序自主取用,同時(shí)要引導(dǎo)幼兒文明分享禮貌待人。

6、班上有礦泉水,請家長不帶食物和飲料到幼兒園,不帶貴重物品到幼兒園。謝謝大家!

(三)全體教職工注意事項(xiàng)

1、活動期間全體教職工都應(yīng)樹立對孩子、對家長負(fù)責(zé)的安全意識,隨時(shí)提高關(guān)注活動中的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。

2、活動期間每位工作人員不能擅離職守,或打堆聊天。

3、全體教職工應(yīng)作好充分的準(zhǔn)備,確?;顒影踩樌M(jìn)行,并主動積極參與活動的組織管理。

4、一旦發(fā)生意外幼兒園將啟動集體活動應(yīng)急預(yù)案,各工作人員將按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行工作。

5、5月27日早上全體保教育人員7:20到園,后勤人員也提前到崗。

八、具體工作安排及責(zé)任人

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