當(dāng)今世界，高碳發(fā)展危機四伏，嚴重威脅著人類的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類價值觀念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場革命，下面是小編為大家?guī)淼牡吞忌钚麄鹘逃顒臃桨福?篇），希望大家能夠喜歡!
一：活動背景
前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關(guān)系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日?；顒酉哪茉丛黾樱构袒诘孛嫔匣虻氐紫碌拿禾?、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的.主題是重點探討在校園及城市如何實現(xiàn)低碳生活!
二：活動目的
低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
三：活動意義
低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導(dǎo)低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學(xué)生有這個責(zé)任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環(huán)保貢獻自己的一份力量。
四：活動主題
低碳，讓生活更美好。
五：活動時間
12月5日上午8：30—11：30
六：活動地點
109公交路線所經(jīng)地
七：活動口號
低碳，讓生活更美好。
選擇低碳，選擇高品質(zhì)生活。
追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。
少開車，多汽車，越低碳，越健康。
八：活動成員
醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者
九：活動準(zhǔn)備
制作小紅旗，會有青協(xié)標(biāo)志。
準(zhǔn)備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車。
宣傳部負責(zé)宣傳海報，在食堂門口設(shè)點宣傳，并針對全校學(xué)生招熱心志愿者一同參與。
活動需要的問卷調(diào)查資料。
十：活動流程
月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。
月2～3號下午在食堂門口設(shè)點宣傳，招活動志愿者。
月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節(jié)及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。
月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。
十一：活動內(nèi)容
12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站(人口流量多處)，向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調(diào)查。
十二：注意事項
活動過程要注意合理分工。
活動途中注意安全，所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得中途離隊。
騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。
問卷調(diào)查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。
十三：活動總結(jié)
依據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會實踐活動要求，結(jié)合我校先生的實際，對我校先生寒假社會實踐活動作如下安排：
一、活動內(nèi)容
(一)“我的低碳生活——爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。
在假期中，踴躍開展低碳生活。從點滴做起，做到“五個一”：節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個塑料袋。提倡儉樸、簡單的生活理念。
1、具體做法：推行低碳生活小竅門，縮小鋪張浪費。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動。將活動記錄好，構(gòu)成資料，以備開學(xué)后評比。
2、活動目的：經(jīng)過這一活動，使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入先生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育疏導(dǎo)先生牢固樹立生態(tài)文化觀，造就節(jié)能減排的良好習(xí)氣，提倡瘦弱文化的生活形式，做提倡低碳生活的小先鋒。
(二)、“我鍛煉、我瘦弱——陽光體育運動”。 提倡先生在寒假中繼續(xù)開展陽光體育運動。
1、具體做法：號召先生在陽光下、到大天然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時的生活習(xí)氣。
2、活動目的：要求先生踴躍參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文明活動中心和家庭互動的方式，開展小型多樣、豐富多彩的體育活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的先生籠統(tǒng)。
(三)、“文化出行、先生先行——做講文化、有次序的小先生”。
1、具體做法：文化過馬路、文化乘車，盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動目的：經(jīng)過活動的開展，使先生養(yǎng)成文化出行，走人行道，堅持有
序排隊、禮貌讓座。盲目恪守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文化、有次序的小先生。
(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛心的`小先生”。
1、具體做法：踴躍參加力所能及的社區(qū)公益勞動和社區(qū)服務(wù)活動。
2、活動目的：經(jīng)過這一活動，使先生進行公民道德自我教育，在校做好先生，在社會做好公民。
二、活動方式：
(一)、先生以寓居社區(qū)為活動小組，各班級認真組織好，劃分好活動小組，明確小組職責(zé)，保證活動的品質(zhì)和效果。
(二)、先生以家庭為單位，以“大手拉小手”，在家長的疏導(dǎo)和輔助下，共同開展社會實踐活動，促進良好社會風(fēng)尚的構(gòu)成。
三、活動展示： 依據(jù)此活動方案，各班級要組織先生認真學(xué)習(xí)和發(fā)動，踴躍開展好活動，先生參與的活動要構(gòu)成文字資料，以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示，對優(yōu)良活動內(nèi)容給予表彰獎勵。
一、 活動背景
當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對氣候變化，世界各國都在努力，繼巴厘島路線后的哥本哈根會議的召開。中國從政府到公民，一直致力于環(huán)境保護，隨著由WWF發(fā)起，全國再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動已經(jīng)開始了，大家都在為哥本哈根會議聲援，望其達成理想?yún)f(xié)議。
二、活動目的
1、通過活動，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹立低碳環(huán)保意識。
2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。
三、活動主題：
倡導(dǎo)低碳生活 從我做起。
四、活動準(zhǔn)備
1、節(jié)目：相聲《節(jié)能減排》、《低碳生活》;
2、演講稿《倡導(dǎo)低碳生活，從你我做起》
五、活動過程：
(一)各小隊匯報人數(shù);
(二)全體起立，出旗敬禮;
(三)唱隊歌;
(四)請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);
(五)主持人開場白;
(六)節(jié)目：
1、相聲：《節(jié)能減排》
甲 今天，我們?yōu)榇蠹抑v一段相聲。
乙 題目是 ---
丙 《節(jié)能減排》。
甲 現(xiàn)在的社會呀，變了。
乙 變化是大大的!
丙 那可謂方方面面、日新月異、突飛猛進、飛鴻騰達。
乙 科技發(fā)展迅速，馬路上汽車多了、廢氣多了、工廠多了、廢水多了。
甲 咋辦，說吧。
丙 那就是我們今天的主題——節(jié)能減排。
甲 但當(dāng)前不能說減排就減排呀。
乙 所以要從飲用水安全做起(拿出農(nóng)夫山泉)請使用農(nóng)夫山泉。
甲 (接過農(nóng)夫山泉)農(nóng)夫山泉，選自花果山水簾洞，純天然礦泉水。
乙 經(jīng)九九八十一道工序加工而成，用時七七四十九天。
丙 (握住農(nóng)夫山泉的瓶身向前搖)無細菌，無灰塵，無雜質(zhì)，乃三無產(chǎn)品也。
齊 購買時請認準(zhǔn)小青蛙牌防偽標(biāo)志，呱呱。
甲 可是，但可是，資源有限，萬一哪天花果山資源缺乏，制造不出這農(nóng)夫山泉，人類咋辦?
乙 哇哈哈哈哈，這就要看我的.了，移居。
丙 你當(dāng)星球那么好找啊。
……
2、相聲《低碳生活》
乙：我們給您說一段兒。
甲：眼看又近年關(guān)了。
乙：沒錯兒。
甲：天兒冷了。
乙：唉。
甲：下了幾場雪。
乙：可不。
甲：北京機場，航班都受影響了。
乙：聽說了。
甲：由于雪大，飛機下不來，一架一架的，天上堵著!
乙：……啊?!
甲：駕駛員急的，一個勁兒嗯喇叭，“滴滴——滴滴——”
乙：(攔甲)沒聽說過!您說的這是堵車吧?!
甲：不是堵機?
乙：飛機沒這么堵的!
甲：不光咱們這兒，歐美氣候也不好。
乙：是啊?
甲：處處暴風(fēng)雪。
乙：新聞里播了。
甲：不還根據(jù)這個拍了個電視劇嗎?
乙：什么電視劇?
甲：《今夜有暴風(fēng)雪》。
乙：嗨，您說的這是中國的電視劇，跟人家那兒沒關(guān)系。
甲：不是那兒的事兒啊?
乙：不是。
甲：為什么天氣這么惡劣?
乙：為什么?
甲：環(huán)境越來越差了。
乙：這倒是。
甲：這不前些日子
乙：啊。
甲：各國的元首。
乙：啊。
甲：圓頭圓腦，圓首。
乙：別瞎說!
甲：聚到一塊兒開會。
乙：哪兒啊?
甲：哈根達斯。
乙：啊?
甲：不是不是，哥本哈根。
乙：冰淇淋吃多了!
甲：共同應(yīng)對環(huán)境危機。
乙：這是大事兒。
……
(七)主持人結(jié)束語;
(八)退旗，敬禮。
為加強生態(tài)文明建設(shè)，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，深入進行全民節(jié)能低碳宣傳教育，在全社會營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，根據(jù)《關(guān)于在全市開展20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》( 機管通〔20__〕 號)精神，今年全國節(jié)能宣傳周時間為6月11日至17日，6月13日為全國低碳日。為做好全區(qū)20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)就我區(qū)開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
20__年6月11曰至17曰
二、活動主題
今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”。全國低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。
三、活動內(nèi)容安排
(一)宣傳活動重點內(nèi)容。抓住《公共機構(gòu)節(jié)能條例》頒布實施10周年、節(jié)約型示范單位創(chuàng)建與能效領(lǐng)跑者評選、生活垃圾分類等宣傳重點，各級各部門廣泛開展宣傳活動,綜合運用多種媒體手段，豐富拓展宣傳載體，積極營造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍。帶頭落實綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)要求，深入貫徹實施《公共機構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，推動綠色行動，實施節(jié)能工程，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色學(xué)校、綠色出行等行動，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，充分發(fā)揮公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、推進綠色發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用。節(jié)能宣傳周期間，各公共機構(gòu)充分利用短信、微信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮聯(lián)系婦女群體的優(yōu)勢，積極組織開展“萬名環(huán)保媽媽”活動，引導(dǎo)婦女開展節(jié)能低碳零碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育，增強婦女和家庭保護生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳零碳生活的意識和能力，實現(xiàn)大手牽小手，婦女帶動家庭，踐行環(huán)保節(jié)能降碳實踐活動。
(二)開展低碳日宣傳活動。6月13日為“全國低碳日”。在此期間，各級各部門要同步開展綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調(diào)、控制電梯開啟次數(shù)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動，要帶頭乘坐公共交通工具、騎自行車或徒步上下班，以綠色低碳的辦公模式和出行方式。
(三)印發(fā)節(jié)能宣傳畫。各單位要在辦公區(qū)、公共場所及干部職工住宅區(qū)張貼宣傳畫，懸掛橫幅、標(biāo)語2-3幅，營造濃厚的節(jié)能宣傳周氛圍。
(四)開展節(jié)能板報宣傳活動。宣傳周期間，各級公共機構(gòu)舉辦以“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”為主題的節(jié)能板報活動，要廣泛搜集資料，精心設(shè)計，積極參與，宣傳周期間請各單位將板報放置于本單位宣傳區(qū)域內(nèi)，區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能辦將于6月11日至17日到各單位進行檢查，將檢查結(jié)果列入年度績效考評內(nèi)容。
(五)開展生活垃圾分類宣傳活動。全區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類主題是“垃圾分類從我做起，變廢為寶美麗__”。倡導(dǎo)各級公共機構(gòu)每周五開展“垃圾減量日”活動，并根據(jù)公共機構(gòu)生活垃圾分類宣傳主題，結(jié)合以下重點內(nèi)容，組織安排好相關(guān)活動。
1.綠色辦公活動：在黨政機關(guān)、事業(yè)單位重點推行綠色辦公，減少會議、精減文件;運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)，大力推行電子辦公，推廣辦公信息化、無紙化，提倡使用再生紙，辦公用紙“雙面打印”，辦公用品重復(fù)使用;開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能活動，積極推進節(jié)約型單位建設(shè)。
2.綠色校園活動：區(qū)教育局要在全區(qū)高中小學(xué)校、幼兒園，利用板報、?？?、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式開展綠色校園建設(shè)和垃圾“零廢棄”宣傳，組建校園垃圾減量垃圾分類宣傳引導(dǎo)志愿者隊伍，鼓勵學(xué)生開展多種形式環(huán)保宣傳活動和社會實踐，普及垃圾減量、垃圾分類知識。
3.綠色醫(yī)院活動：嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》等有關(guān)要求基礎(chǔ)上，區(qū)衛(wèi)計局要指導(dǎo)各醫(yī)療機構(gòu)利用海報、宣傳板、分發(fā)宣傳單、電子屏、培訓(xùn)講座等形式，結(jié)合醫(yī)療下鄉(xiāng)活動，從醫(yī)療衛(wèi)生角度、從專業(yè)水平積極宣傳生活垃圾處置方式方法，向廣大患者、陪診家屬等社會群眾宣傳有害垃圾對人們生活的危害，加大對醫(yī)療垃圾分類處置人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)患者及家屬處理好剩余藥物和過期藥物的'處置方式，控制減少醫(yī)療垃圾對社會的危害。
4.綠色餐飲活動：有開設(shè)食堂、有餐飲作業(yè)的單位，推行適量點餐，減少浪費，減少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用，設(shè)立“綠色餐飲”宣傳員，打造綠色餐飲文化，從源頭促進餐廚垃圾減量。
四、有關(guān)要求
(一)各單位要高度重視，認真組織，精心安排，要把“節(jié)能宣傳周”活動提上議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，周密布置，通過此項宣傳活動，切實推動本部門的能源資源節(jié)約工作深入開展。
(二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有獨立辦公樓的單位(區(qū)教育局通知區(qū)內(nèi)的高中、初中和區(qū)衛(wèi)計局通知區(qū)醫(yī)院和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)于6月11日到主樓114領(lǐng)取宣傳畫和宣傳資料。
(三)活動結(jié)束后，各有關(guān)單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認真總結(jié)，于6月20日前將書面總結(jié)、宣傳板報電子版、圖片資料(電子版)及時報送區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能辦。
根據(jù)桂林市教育局關(guān)于《20__年桂林市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局20__年節(jié)能工作實施方案》的文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以加強節(jié)能減排、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，緊緊國圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，廣泛開展節(jié)能減排周活動，充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實現(xiàn) 節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
二、活動主題：
節(jié)能環(huán)保、低碳生活
三、活動時間：
(一)宣傳周活動：20__年6月11日至17日;
(二)活動實施時間：20__年6月11日至年底。
四、活動內(nèi)容與要求：
1. 6月13日，利用晨會進行一次國旗下講話，宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性，并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動，低碳新生活”的宣傳標(biāo)語。
2. 6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學(xué)校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。
3. 6月13日至6月20日，結(jié)合全市的“環(huán)境小報”活動在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報”展評，評出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時間和指標(biāo)上送評比;并組織學(xué)生開展節(jié)能征文、節(jié)能知識競賽、校園(家庭)節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實踐活動。
4. 6月17日，開展“能源緊缺體驗日”活動，關(guān)閉辦公區(qū)公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)照明一天。
5. 6月1日至12月31日，積極開展并以實際行動落實節(jié)能降耗的“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)活動，爭取努力實現(xiàn)我校20__年能源消耗總量比20__降低3%，且人均以上指標(biāo)也分別降低3%的'節(jié)能目標(biāo)。
(1)學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開照明燈，辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈，離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開半小時以上關(guān)閉電腦主機。光線良好的天氣，白天盡量不開照明燈。
(2)晚自習(xí)時間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí)，不安排自習(xí)的教室夜間停止照明，請不安排晚自習(xí)的班級注意晚自習(xí)時間關(guān)電、關(guān)門窗;6月至12月，午休期間(12：20～14：15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學(xué)校操場及路燈安裝自動控制開關(guān)，分冬季和夏季調(diào)整開燈時間;學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具;體育館的照明，要做到按需要、按場地開啟和關(guān)閉，無人使用的場地不開燈，并由體育保管員具體管理，體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作，切實保證節(jié)能計劃落到實處。
(3)原則上在天氣預(yù)報溫度10-30度之間不開空調(diào)，即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開;夏季5月底前停開所有空調(diào)。開啟空調(diào)時規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃，制冷溫度設(shè)置不低于26℃，要求全校師生自覺按要求做好。
(4)學(xué)生公廁使用壓閥式開關(guān)，請大家盡量節(jié)約用水，隨手關(guān)水，減少浪費。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水，夏季只能早晚澆水。
(5) 在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具，到外地出差，人數(shù)少不開車。
(6)學(xué)生宿舍用燃氣燒熱水，實行學(xué)生刷卡取水制度，將用水量與費用關(guān)聯(lián)，從而控制浪費。
五、總結(jié)并上報。(分兩段：宣傳周結(jié)束時和年底)
我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實工作，爭取以實際行動完成上級下達給我校的節(jié)能降耗目標(biāo)，創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。