一活動(dòng)背景：
隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也加快起來。在工作、學(xué)習(xí)中忙碌的我們卻漸漸忽略了整日孤守在家中的老年人，和他們之間的交流和相處越來越少;坐在空蕩的屋子里，面對(duì)著電視里面溫馨而幸福的畫面，他們是孤獨(dú)的、寂寞的，眼淚無聲無息地滴在時(shí)間的海洋里，日積月累，他們卻從來沒有抱怨什么，而是默默地承受著……
二活動(dòng)目的：
為展現(xiàn)__協(xié)會(huì)青年志愿者的時(shí)代精神風(fēng)貌，服務(wù)于社會(huì)，創(chuàng)造和諧家園。
推廣：敬老愛老，愛心奉獻(xiàn)，文明禮儀的服務(wù)活動(dòng)精神。
讓我們保持志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;同時(shí)，提高自己對(duì)生活的體會(huì)以及對(duì)社會(huì)的深層了解和認(rèn)識(shí)，盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，培養(yǎng)一種全心全意服務(wù)于社會(huì)的實(shí)踐能力和公益性的服務(wù)能力。實(shí)行志愿者精神傳播和弘揚(yáng)先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)奉獻(xiàn)力量。
三活動(dòng)宗旨：
1、促進(jìn)青年和老人之間的交流，更好地相互了解，盡其所能幫助需要幫助的社會(huì)群體(老人或殘疾人)，讓世界充滿關(guān)懷和愛心，讓老人們?cè)趷鄣姆諊邪捕韧砟辍?/p>
2、讓我們的愛心和青春的活力隨時(shí)傳遞，更好地了解社會(huì)，從而真正地感受生活，用心服務(wù)社會(huì)，展現(xiàn)風(fēng)姿卓越的新一代青年風(fēng)貌。
3、用尊老、愛老的服務(wù)精神去感染和教育身邊的年輕人，時(shí)刻呼吁他們都行動(dòng)起來，成為志愿者中誠(chéng)懇和盡心盡職的一員，共創(chuàng)和諧大家庭。
四活動(dòng)開展及具體流程：
1、活動(dòng)開始前一天召開“敬老愛老”動(dòng)員大會(huì)，確定參與活動(dòng)的人員人數(shù)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排，宣傳以及注意事項(xiàng)等，另外應(yīng)交待活動(dòng)主要內(nèi)容，相關(guān)程序及意義。
2、活動(dòng)當(dāng)天08：00所有協(xié)會(huì)青年志愿者到中心廣場(chǎng)集中，舉行青年志愿者志愿啟動(dòng)儀式。
3、出發(fā)時(shí)間活動(dòng)當(dāng)天08：20志愿者成員帶上相關(guān)資料用具以及所需物品，謹(jǐn)而有序地排列，從學(xué)院門口出發(fā)，嚴(yán)謹(jǐn)遵守交通規(guī)則，前往人民公園。
4、活動(dòng)當(dāng)天08：50成員到到達(dá)公園門口后集合，并清點(diǎn)人數(shù)，按各部門分配工作任務(wù)并交代細(xì)節(jié)情況。到相應(yīng)的位置進(jìn)行活動(dòng)
5、活動(dòng)當(dāng)天09：00在人民公園里面進(jìn)行志愿者活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)
(1)、分組參與老年人課程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。
(2)、利用休息時(shí)間與老年人進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)(包括與老年人談?wù)勆睢⑴d趣愛好以及生命歷程等，同時(shí)各自開拓思維地向老年人生活中的一些常識(shí))。
(3)、在與他們的交流中，要做好相關(guān)的筆錄，然后根據(jù)每位老年人講述的生活事件，都應(yīng)機(jī)智地從積極的一面去幫助進(jìn)行分析和講解，讓老年人保持一種樂觀愉快的心態(tài)。
(4)、活動(dòng)期間應(yīng)講解自己對(duì)生活的體會(huì)，同時(shí)表達(dá)青年對(duì)老人的關(guān)懷、敬、愛和祝福。
(5)、在活動(dòng)期間應(yīng)保持環(huán)境的清潔和氛圍的穩(wěn)定，給老年人一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
6、活動(dòng)當(dāng)天11：00活動(dòng)完畢后，組織參加活動(dòng)的老年人和本協(xié)會(huì)的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作為謝幕曲，讓“愛“在老人們心中永遠(yuǎn)溫存，唱響愛的福音。
五活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、志愿者在與老人的交流中要注意語言的用詞得體，保持一種積極樂觀的心態(tài)，語氣隨和，明確交流目的，切忌讓老人感到不愉快或難過的情緒。
2、志愿者在參與課程學(xué)習(xí)時(shí)要注意觀察老年人的活動(dòng)習(xí)慣，并在需要時(shí)主動(dòng)積極地幫助老人解決身邊的問題。
3、在活動(dòng)過程中，志愿者應(yīng)向老人闡述有關(guān)志愿者方面的相關(guān)知識(shí)，幫助老人排憂解難，讓他們深刻了解和體會(huì)生活的意義以及志愿者活動(dòng)的精神和意義。
4、在返回學(xué)校之前，應(yīng)讓老年人皆安全退場(chǎng)或先離開后，志愿者應(yīng)認(rèn)真清理公園，做一次義務(wù)勞動(dòng)，不得損壞公園里的公物，不得先行離開，按去的次序安全返回學(xué)校。
六活動(dòng)應(yīng)急事件及相應(yīng)措施：
1、若在活動(dòng)期間，天氣突然發(fā)生巨大變化(如下雨)時(shí)，所有志愿者不得發(fā)生_或者到處亂跑動(dòng)等行為，應(yīng)保持冷靜和次序，等候組織干部的安排和命令方可離開公園。
2、如果在前進(jìn)過程中遇到交通事故等重大事件時(shí)，應(yīng)及時(shí)穩(wěn)定人員次序和情緒，然后撥打120求助或立即送往附近醫(yī)院進(jìn)行救助。(注：在來回的過程中，所有參與者應(yīng)有序地跟隨隊(duì)伍，不得擅自離開隊(duì)伍過馬路)。
3、在與老人交流過程中如有意見沖突現(xiàn)象，要做好相關(guān)處理，不能引起周邊環(huán)境的混亂和老人的不良情緒。
4、遇到身邊老人身體不適或暈倒現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的措施(如人工呼吸，壓人中等)。
5、若社團(tuán)成員不小心與出界人士發(fā)生任何沖突和矛盾時(shí)，請(qǐng)組織工作人員務(wù)必迅速妥當(dāng)?shù)慕鉀Q，(注：社團(tuán)人員必須嚴(yán)格要求自己，注意自己的行為舉止，不能損壞社團(tuán)形象)。
七人員調(diào)配與職責(zé)安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：__協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
3、活動(dòng)協(xié)調(diào)人：秘書部、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)
4、活動(dòng)宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)人：部長(zhǎng)
5、活動(dòng)過程中進(jìn)行監(jiān)督人員：會(huì)長(zhǎng)團(tuán)
6、維護(hù)治安及交通安全人員：常務(wù)委員長(zhǎng)，各部部長(zhǎng)
一、活動(dòng)背景:
_年了，整整_年了，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們，又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
201_年4月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
閩侯善恩小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
(一)前期工作：
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》，以便到時(shí)可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商。
(二)活動(dòng)階段:
1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00—9：20活動(dòng)前準(zhǔn)備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式，將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書，有《十萬個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作：
1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)：20元
條幅：30元
交通費(fèi)：100元
活動(dòng)獎(jiǎng)品：50元
礦泉水：20元
總計(jì)：220元
一、活動(dòng)意義
五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四的旗幟是愛國(guó)主義的旗幟，五四的精神實(shí)質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了，時(shí)代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強(qiáng)大力量。開展五四青年節(jié)系列活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)、激勵(lì)廣大青年繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，動(dòng)員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實(shí)踐，推動(dòng)港灣共青團(tuán)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
二、活動(dòng)主題
凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采
三、活動(dòng)口號(hào)
我青春、我快樂
四、活動(dòng)時(shí)間
_年4月-6月
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)弘揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動(dòng)要求，大力開展五四精神傳承活動(dòng)，通過演講比賽體現(xiàn)愛國(guó)、愛企業(yè)、重安全的主題，引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，知恩感恩、回報(bào)企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)五四精神，積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強(qiáng)互動(dòng)交流，展示青春風(fēng)采。五四期間，各級(jí)團(tuán)組織要暢通與青年互動(dòng)的渠道，廣大團(tuán)干部要主動(dòng)加強(qiáng)與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動(dòng)，加強(qiáng)青年間互動(dòng)交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團(tuán)的活動(dòng)，是展示團(tuán)的形象，促進(jìn)團(tuán)的工作有利時(shí)機(jī)。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風(fēng)采”的活動(dòng)主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動(dòng)與團(tuán)建工作結(jié)合起來，與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團(tuán)組織的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實(shí)。
(二)大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對(duì)“五四”紀(jì)念活動(dòng)的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大團(tuán)組織工作的影響力和覆蓋面，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全體青年，活動(dòng)影響全體青年，通過一系列主題活動(dòng)，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動(dòng)，要借鑒社會(huì)各類青年組織的有益活動(dòng)方式不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動(dòng)模式。
各團(tuán)支部參加的各類活動(dòng)情況要認(rèn)真總結(jié)，并在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后的7個(gè)工作日內(nèi)，將該項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)公司團(tuán)總支。
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國(guó)的`“五四運(yùn)動(dòng)”。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。20__年為“五四運(yùn)動(dòng)”__周年，中國(guó)共青團(tuán)成立__周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。以--市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行“五四”精神教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：20--年5月
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動(dòng)中通過視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動(dòng)尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部。
(二)意識(shí)教育篇。
1、開展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組，通過現(xiàn)場(chǎng)搶答的方式進(jìn)行競(jìng)賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識(shí)。負(fù)責(zé)部門：組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。
2、開展“與信仰對(duì)話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣，并穿插分組，針對(duì)沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長(zhǎng)匯報(bào)討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)代表來回答。隊(duì)團(tuán)黨三個(gè)階段的同學(xué)在沙龍活動(dòng)中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動(dòng)邀請(qǐng)--市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動(dòng)篇。
1、開展“順逆境與成長(zhǎng)”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長(zhǎng)”與“逆境有利于成長(zhǎng)”兩個(gè)辯題，對(duì)青春成長(zhǎng)進(jìn)行深度的思考和討論。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。
2、開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，--市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會(huì)共同開展愛心志愿活動(dòng)，搜集社會(huì)上需要幫助的人，通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動(dòng)總結(jié)表彰。在5月底對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽(yù)證書。
一、指導(dǎo)思想
為緬懷“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)青少年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹立正確的理想信念和價(jià)值觀，提高青少年的思想道德素質(zhì)，展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝，培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志，鼓勵(lì)打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)青春活力。
二、主辦單位
---鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、---鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府
三、承辦單位
深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
---鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站
四、協(xié)辦單位
各村民委員會(huì)和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位
五、組織機(jī)構(gòu)
成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：---
副組長(zhǎng)：------
成員：---、---、---、---、---
六、演出地點(diǎn)：---鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂
七、參加人員：各行政村和直屬單位組成代表隊(duì)
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周國(guó)知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
八、主要內(nèi)容
1.節(jié)目的形式豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩(shī)朗誦等。
2.節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛國(guó)主義的主旋律。
3.節(jié)目的時(shí)間大概為一個(gè)小時(shí)左右。
九、評(píng)獎(jiǎng)
--街道“五四紅旗團(tuán)組織”、優(yōu)秀共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員評(píng)選表彰暨第二屆“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”團(tuán)建知識(shí)競(jìng)賽
由縣文化、教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專業(yè)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
一、晚會(huì)主題與表彰大會(huì)內(nèi)容：
1、晚會(huì)主題：擁抱“五四”——揚(yáng)帆起航
2、晚會(huì)時(shí)間：--年4月30日下午6點(diǎn)(暫定)
3、晚會(huì)地點(diǎn)：揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院勵(lì)金樓前
4、主辦單位：揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
5、報(bào)名對(duì)象：07.08級(jí)學(xué)生
6、表彰范圍：全員團(tuán)支書
表彰內(nèi)容：優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)支書
二、活動(dòng)背景與目的：
89年前--1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
五四青年評(píng)選活動(dòng)的舉辦，就是為了通過此次活動(dòng)，深刻的體會(huì)五四愛國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵(lì)大學(xué)生時(shí)刻牢記使命，弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
三、晚會(huì)形式：
1、隊(duì)伍人數(shù)：以班為單位，每班派出一支表演隊(duì)伍(最少16人，最多25人)
2、節(jié)目長(zhǎng)度：6分鐘以內(nèi)
3、節(jié)目形式：晚會(huì)設(shè)4名主持人，以班為單位出一節(jié)目，以及邀請(qǐng)嘉賓，老師表演。也鼓勵(lì)同學(xué)們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強(qiáng)的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時(shí)由文藝部審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會(huì)上表演。
5、出場(chǎng)次序：根據(jù)晚會(huì)主題安排主題安排出場(chǎng)次序，具體安排待定
6、細(xì)則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目?jī)?nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
四、創(chuàng)意闡述
“五四”晚會(huì)，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)具體組織，學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會(huì)。為了表?yè)P(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會(huì)。，為突出本次晚會(huì)的特色性與可欣賞性，今年的晚會(huì)有以下設(shè)想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強(qiáng)互動(dòng)性
3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺(tái)和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
以上構(gòu)想本部門會(huì)依據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果總結(jié)其可行性。
五、晚會(huì)備進(jìn)展：
1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，及確定贊助商
(1)節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會(huì)，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作，時(shí)間：4月1日(周二)
①召集人員應(yīng)包括各班文藝委員及文藝部部長(zhǎng)
②提倡節(jié)目的內(nèi)容形式新穎，較強(qiáng)的感染力和多樣性
(2)選拔主持人
①粘貼海報(bào)招募主持人：4月1日
②主持人報(bào)名工作：4月1日—4月7日
③成立評(píng)選小組：4月8日
④主持人評(píng)選小組：4月9日
⑤公布主持人名單：4月10日
(3)節(jié)目征集時(shí)間4月1日—4月12日
(4)在此期間，由宣傳部做好晚會(huì)初期的宣傳工作，外聯(lián)部同時(shí)聯(lián)系好贊助商，以文藝部為主，各部門共同進(jìn)行協(xié)助想好舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案
(5)由各系推舉一名舞臺(tái)設(shè)計(jì)者，共同參與本次晚會(huì)設(shè)計(jì)。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。
二、主題：
青春和諧
三、活動(dòng)方案：
1、推優(yōu)入團(tuán)內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，高一、高二年級(jí)各班級(jí)推選2-3名入團(tuán)積極分子，5月4日早晨，集體宣誓。
2、開展“和諧校園、和諧班級(jí)”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：五月四日內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，深入開展和諧思想的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
3、推選優(yōu)秀團(tuán)員表彰先進(jìn)
時(shí)間：五月上旬
推選優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)：
①注重道德修養(yǎng)，思想品德高尚，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤儉節(jié)約。
②遵守團(tuán)的紀(jì)律，積極參加團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，并取得較好的成績(jī)。
③刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
④積極參加課外活動(dòng)，關(guān)心集體。
⑤未受過任何處分。
評(píng)選方式：由各團(tuán)支部組織全體團(tuán)員大會(huì)，采取民主選舉的方式選舉，交班主任老師簽注意見，交校團(tuán)委審核。
評(píng)選名額：高一、二各團(tuán)支部4—5名。
4、“弘揚(yáng)五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報(bào)道
時(shí)間：四月至五月內(nèi)容：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)專題報(bào)道——x縣實(shí)驗(yàn)高中校園網(wǎng)有關(guān)信息上傳。
一、活動(dòng)主題：以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的`大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對(duì)象：平頂山學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20--年4月12日——20--年4月29日
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段
4月25日—4月26日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1、內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
今年是五四運(yùn)動(dòng)×周年，也是舉世關(guān)注的世博會(huì)，為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)黨的--大精神，“五四”期間，在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動(dòng)，展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，展示青年風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。
這次座談會(huì)意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識(shí)分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與，會(huì)上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時(shí)，還探討了青年成長(zhǎng)和發(fā)展問題。
至此，安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)×周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵(lì)志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實(shí)青年節(jié)活動(dòng)。集中一天時(shí)間，在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)觀念和光榮感。
(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。
以“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時(shí)間，推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。
(三)開展迎世博系列活動(dòng)。
集中一天時(shí)間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動(dòng)，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳單，向廣大群眾宣傳世博知識(shí)，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風(fēng)尚。同時(shí)，向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)目的：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年學(xué)生。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)院學(xué)生的凝聚力，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
活動(dòng)主題:踐行“一學(xué)一做”——青春志中國(guó)夢(mèng)·南洋青年在行動(dòng)青春志中國(guó)夢(mèng),我們南洋青年在踐行
活動(dòng)時(shí)間：5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：青春驛站
活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
主辦單位：共青團(tuán)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：管理系團(tuán)總支
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃書編寫
2、管理系團(tuán)學(xué)組織的公眾號(hào)發(fā)送推文進(jìn)行宣傳，團(tuán)學(xué)組織內(nèi)部進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)各部門干部干事積極參與此次活動(dòng)
3、團(tuán)總支素拓部提前兩天準(zhǔn)備齊全所需道具，將所需物資整理后分配給各個(gè)項(xiàng)目
4、自律分會(huì)策宣部負(fù)責(zé)提前清理打掃活動(dòng)場(chǎng)地，劃分出各個(gè)項(xiàng)目所需活動(dòng)場(chǎng)地的大小，以防舉行活動(dòng)時(shí)造成擁擠
5、新聞部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的拍攝
6、后勤物資(場(chǎng)地音響設(shè)備，桌椅，帳篷等等)
四、注意事項(xiàng)
(一)、天氣問題：活動(dòng)前期要考慮天氣，要時(shí)刻注意天氣變化，如果天氣不好，則另行安排。
(二)、活動(dòng)所需物品在活動(dòng)開展前2天準(zhǔn)備好，以便提前檢查物資是否齊全和可用。
(三)、利用公眾號(hào)開展事先宣傳，提前與所有相關(guān)人員做好溝通，確?；顒?dòng)順利開展。
(四)、活動(dòng)期間注意維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，維持好活動(dòng)參與順序，避免過分擁擠，發(fā)生擁擠時(shí)工作人員做好協(xié)調(diào)工作，防止受傷事故。
(五)、活動(dòng)開展前，需要理順每個(gè)環(huán)節(jié)及需要注意的事項(xiàng)，做好備用方案，保證各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
(六)、保護(hù)私人財(cái)產(chǎn)，由于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員較多，請(qǐng)工作人員及參與活動(dòng)人員隨身帶好自己的重要物品，以免遺失。
(七)、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
(八)、活動(dòng)舉行時(shí)各項(xiàng)目的工作人員一定要講述清楚活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則，以防違規(guī)。
(九)、工作人員應(yīng)佩戴好自己的工作牌，讓活動(dòng)參與者在遇到不懂時(shí)可以及時(shí)找到工作人員
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)開始前，團(tuán)學(xué)干事負(fù)責(zé)在規(guī)定的位置上將帳篷支好，準(zhǔn)備好攤位的設(shè)計(jì)以及活動(dòng)所需物品;活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)學(xué)干事負(fù)責(zé)攤位的衛(wèi)生及收尾工作。(詳情見活動(dòng)說明)
六、活動(dòng)展望
通過這次的活動(dòng)，一來可以讓學(xué)生了解弘揚(yáng)五四青年精神，二來豐富在校大學(xué)生的課余生活，營(yíng)造學(xué)院濃厚校園文化
七、應(yīng)急方案
如果活動(dòng)當(dāng)天遇到突變天氣及時(shí)作出安排，并且第一時(shí)間向該事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人反映并。如遇其他緊急問題，需立刻反映至該項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人處，該負(fù)責(zé)人無論是否解決，都要向書記說明情況。保持消息的通暢，以免做重復(fù)的工作或問題得不到解決。
八、活動(dòng)說明
攤位準(zhǔn)備就緒后由工作人員用音響設(shè)備致開場(chǎng)白(形式不定)，接著播放歌曲吸引人流量。
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在劃分好的地點(diǎn)布置所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。
項(xiàng)目1：“54青年知多少”現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)
項(xiàng)目2：“讀經(jīng)典提正氣青春志中國(guó)夢(mèng)”五四青年節(jié)現(xiàn)場(chǎng)朗誦比賽
項(xiàng)目3：踐行我們的青春主義，唱出青春的聲音
活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)團(tuán)學(xué)干事負(fù)責(zé)打掃攤位的衛(wèi)生以及收尾工作