學校開展清明活動實施方案

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學校開展清明活動實施方案篇1

一、活動主題:

緬懷革命先烈,弘揚民族精神

二、活動目的.:

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生干部的素質,以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流,以增強團結精神。

舉辦單位

__學生會辦公室

三、活動地點__烈士陵園

四、經(jīng)費預算:200元

五、活動時間及準備工作

1、活動時間:__年4月7日

2、準備工作

購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現(xiàn)場

為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協(xié)議。

全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現(xiàn)異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。

3、活動實施

活動定于4月7日09:30從學校出發(fā),乘坐車,因活動人數(shù)較多,各個組長負起責任,確?;顒禹樌M行。

六、參與人員

__學生會成員

__學生會代表

七、活動流程

1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規(guī)定準時達到察哈爾烈士陵園。

2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始

3、學生代表發(fā)言

4、學生代表帶領大家宣誓

5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘

6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前

7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂

8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。

9、清點人數(shù)全體成員按要求依次退出掃墓現(xiàn)場

八、后期工作

辦公室將活動有關資料交于宣傳部,宣傳部做好活動宣傳工作

及時對本次活動進行總結歸納并在下次例會時進行交流

學校開展清明活動實施方案篇2

一、活動主題:

“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”

二、活動目的:

為了將志愿者精神深入貫徹到青少年群體中,以激勵和引導志愿者積極向上,樂于助人,為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動。利用清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對志愿者進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!

三、活動時間:

20____年4月3日上午10:00--下午16:00

四、活動地點:

大埔三河壩紀念碑

五、參與人員:

義工團全體管理人員、義工代表15人

六、活動流程:

(一)上午9:00分準時在華建市場門口集中;9:10分出發(fā);9:55分到達英雄紀念碑,“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動做好準備工作

(二)10:00分第一項:宣布“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動開始;10:02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘;10:05分第三項:向烈士敬獻花圈;10:08分第四項:客家人義工團代表梁詠方發(fā)言;10:15分全體義工敬獻鮮花;10:20分第六項:瞻仰紀念碑;10:30參觀大埔三河壩紀念館;12:00吃飯休息;13:30參觀三河壩周圍景點;15:00活動結束返回梅城。

七、活動現(xiàn)場控制:

客家人義工團干部時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預定措施。

八、媒體現(xiàn)場采訪:

邀請媒體現(xiàn)場照相、記錄。

九、活動經(jīng)費預算:

活動費用預計

十、活動效果預估:

經(jīng)過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。青年志愿者將在以后的學習工作中積極進取,發(fā)揚先輩們的精神,發(fā)揮自己所長,表現(xiàn)當代志愿者積極向上的精神風貌。

準備工作安排:

1.理事長梁負責對外聯(lián)系工作

2.副理事長梁負責動員工作

3.理事人力資源部候負責采購花圈和小鮮花

4.理事后勤部黃負責聯(lián)系活動車輛

學校開展清明活動實施方案篇3

一、活動主題

二、活動時間

20__年4月1日(星期五)上午9:30

三、活動地點

__縣烈士陵園

四、參加人員(共約人)

1、縣領導;

2、民政局、文明辦、教育局、團縣委相關領導;

3、中小學生代表(人);

4、縣直各單位代表(人);

5、志愿者代表(人);

6、眾興鎮(zhèn)(人)。

五、活動議程

1、擬請縣民政局局長周成國同志主持;

2、集體向英雄紀念碑默哀;

3、請烈士陵園負責同志介紹革命英雄事跡;

4、中小學生代表獻辭(中小學生各一名);

5、縣領導講話;

6、縣領導帶領學生代表向紀念碑獻花圈;

7、組織參觀革命歷史博物館。

六、任務分工

民政局:

1、負責祭掃活動通知文件的起草下發(fā)工作;

2、負責縣領導邀請及參與活動的銜接工作;

3、負責周成國同志主持詞撰寫工作;

4、負責革命英雄事跡報告講稿審核工作;

5、負責縣直各單位參與人數(shù)分配工作(與活動通知一并下發(fā));

6、負責縣領導及學生代表獻花圈指揮工作;

6、負責主席臺站位及參與活動人員方陣劃分工作。

文明辦:

1、負責縣領導講話撰寫工作;

2、負責學生代表獻辭審核工作;

3、負責祭掃活動各項任務的銜接工作。

教育局:

1、負責中小學生組織參與工作;

2、負責學生代表獻辭撰寫工作;

烈士陵園:

1、負責活動場地準備工作;

2、負責革命英雄事跡報告講稿撰寫工作;

3、負責音響、主席臺地毯花草、發(fā)言席鮮花、花圈準備工作;

4、負責革命歷史博物館解說工作;

5、負責活動現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生、秩序維護工作。

團縣委:

負責志愿者組織工作。

縣廣電臺、宿遷日報社泗陽記者站、新聞信息中心:

做好活動的宣傳報道工作。

供電局:

負責活動現(xiàn)場的電力保障工作。

消防大隊:

負責活動現(xiàn)場的消防安全工作。

公安局:

負責活動的安全保衛(wèi)和交通秩序維持工作。

學校開展清明活動實施方案篇4

一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活

二、活動目的:

為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

三、活動時間:20--.4.4

四、參加人員:全體師生

五、活動過程:

(一)走近清明節(jié),(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會(4月3日周五下午第三節(jié)課):

⑴清明節(jié)的由來⑵清明節(jié)的文化內涵⑶清明節(jié)的傳說⑷清明節(jié)的習俗

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴4月4日至4月6日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)

三年級4月4日下午2點在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。

⑵活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上傳班級博客。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。

(二)走進清明節(jié),組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、4月4日活動課時間,三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

2、4月5日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發(fā)。

學校開展清明活動實施方案篇5

一、指導思想

20__年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期__,農歷日期是__月__。對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

長城烈士陵園

三、掃墓時間:

4月5日下午12:20

四、參加對象:

四、五、六年級全體學生(步行)

五、活動安排:

12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發(fā)。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排:

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發(fā)言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一周

六、活動要求:

1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

5.學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

學校開展清明活動實施方案篇6

一、活動主題

我們的節(jié)日清明祭英烈

二、活動時間

3月下旬至4月底

三、活動人員

青少年、學校師生、家長,各級各部門干部職工、部隊官兵,廣大市民群眾和網(wǎng)絡文明傳播志愿者等群體。

四、活動目的

以清明節(jié)為契機,充分挖掘節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)文化內涵和愛國主義情感,引導市民群眾,特別是未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。

五、活動內容

(一)開展網(wǎng)上活動。

中央文明辦在中國文明網(wǎng)、國家公祭網(wǎng)、中華英烈網(wǎng)、央視網(wǎng)推出專門網(wǎng)頁,__市文明辦在中國文明網(wǎng)__站、__文明網(wǎng)同時推出“網(wǎng)上祭英烈”我的中國夢主題教育實踐活動專題。網(wǎng)上活動于4月1日至4月7日集中開展,各地各單位要組織活動人員,特別是未成年人,登錄網(wǎng)站向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語;同時利用各自的官方網(wǎng)站、微博、微信、APP手機客戶端等新媒體,加強“網(wǎng)上祭英烈”活動宣傳,擴大網(wǎng)上活動覆蓋面。辦好活動專題,用講故事的方式引導市民群眾了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),學習、國史和英模事跡。(責任單位:市教育局,__文明網(wǎng),各地文明辦及市直各單位)

(二)組織網(wǎng)下實踐。

結合今年是建軍90周年,組織大中小學生開展征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動,制作“清明”節(jié)日小報。廣泛組織廣大黨團員、干部群眾、青少年學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、愛國主義教育基地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,禮敬先烈先輩,培養(yǎng)愛國情感。(責任單位:市教育局、市民政局、市關工委、團市委、市婦聯(lián)、市旅游局,各地文明辦及市直其他單位)

(三)多形式宣傳“我們的節(jié)日清明”。

市廣播電視臺錄制和播出《我們的節(jié)日清明――中華長歌行》節(jié)目;市文廣新局、市文聯(lián)創(chuàng)作、編排以清明節(jié)為題材的文藝作品,并組織策劃文藝活動,宣傳推廣“我們的節(jié)日清明”。(責任單位:市文廣新局、市文聯(lián)、市廣播電視臺,各地文明辦及市直其他單位)

六、活動要求

(一)各地各單位要高度重視,把“我們的節(jié)日清明祭英烈”系列活動作為精神文明建設的重要內容,與創(chuàng)建全國文明城市結合起來、與未成年人思想道德建設結合起來,制定具體活動方案,精心組織實施,確保活動成效?;顒臃桨刚堄?月31日前報市文明辦。

(二)我辦發(fā)出《關于清明節(jié)期間開展紀念烈士活動的倡議書》(見附件),請各地各單位抓好倡議內容的落實,并利用本單位官方網(wǎng)站、微博、微信等載體廣泛轉載和宣傳,組織活動要運用廣東志愿時微信平臺進行發(fā)布,對注冊志愿者進行志愿時記錄。市廣播電視臺、西江日報、今日__網(wǎng)、西江網(wǎng)、__文明網(wǎng)等媒體要在清明節(jié)前全文刊登刊播。

(三)各新聞單位要加強輿論引導,積極報道各地各單位開展“我們的節(jié)日清明”系列活動情況,大力宣傳革命傳統(tǒng)和清明節(jié)民俗文化,積極倡導文明祭掃新風尚,努力營造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的濃厚社會氛圍。

(四)請各地各單位將活動開展情況的新聞信息稿和總結材料(包括圖片、視頻,圖片需加注:時間、地點、主辦單位等信息),于4月12日前報送市文明辦。聯(lián)系人:劉__,電話:__,傳真:__,電子郵箱:__。

學校開展清明活動實施方案篇7

設計背景

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

活動目的

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

活動準備

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

活動過程

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺??梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。

4、清明節(jié)的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節(jié)習俗。

(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的`幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里

逕直夫何細!橋??擅夥?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。

8、活動小結。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結束。

12、活動拓展。

學校開展清明活動實施方案篇8

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

x月x日—x月x日

四、活動內容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節(jié)的知識,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。

(二)、進行誦讀有關清明節(jié)的詩

1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

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