學(xué)校關(guān)于交通安全方案

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學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

我校在1x月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學(xué)生的特點,通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點制訂"小小交警"活動方案。

二、活動主題:

“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時間:

20__年1x月1日至20__年1x月30日。

四、活動內(nèi)容:

在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學(xué)生安全教育月”活動輿論,并認(rèn)真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的.主題班會;出一期安全教育黑板報;發(fā)一份安全教育致家長信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

五、具體安排

第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則

第二周:認(rèn)識交通標(biāo)志并制作

第三周:做一套交通安全測試題

第四周:成果展示

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為進一步提高小學(xué)生交通安全法制意識,杜絕各類交通安全事故的發(fā)生,保障全校師生的人身安全,結(jié)合我校實際,決定在校園內(nèi)開展交通安全教育宣傳活動,特制定如下工作方案:

二、活動主題

以人為本、關(guān)愛生命、安全出行。

三、宣傳活動的內(nèi)容

1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請派出所的民警同志來校對學(xué)生進行2次交通安全知識講座,使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學(xué)校會同交通部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄,定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息,交通部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。

4、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。

各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學(xué)以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學(xué)生觀看安全教育宣傳片。

7、落實交通安全教育,加強對接送學(xué)生車輛的管理,并加強非法接送學(xué)生車輛排查和通報。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立校宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實施全校宣傳活動工作。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在少先隊輔導(dǎo)員室,負(fù)責(zé)宣傳活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員:

五、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強小學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,要高度重視,把開展宣傳活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應(yīng)的工作班子,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強宣傳,嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

(三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。交通、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門,加強對宣傳月活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。

(四)建立機制,鞏固成果。加強對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計劃,并定期開展宣傳教育活動。交警部門要把學(xué)生作為重點宣傳對象,深入學(xué)校講授交通安全知識,指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,結(jié)合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。

二、活動主題

普及安全知識、確保生命安全

三、活動時間

20__年3月25日—29日

四、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

五、活動安排

1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。

2、開展一次安全緊急疏散演練。

3、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育???,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。

4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。

5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。

6、組織觀看安全警示片的錄相。

7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。

六、活動要求:

1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導(dǎo),組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí),將安全教育工作做得更細(xì)致。

2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。

3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇4

活動內(nèi)容:

珍愛生命、文明出行

活動目標(biāo):

1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的`好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標(biāo)志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全圖片。

活動過程:

1、組織教學(xué),導(dǎo)入:孩子們,我們上學(xué)放學(xué)的時候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對嗎?幼兒觀看圖片1,教師引導(dǎo)幼兒討論:教師提問:剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看圖片2,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)

3、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

4、引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。

5、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口:剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

6、創(chuàng)設(shè)游戲情境:現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時,應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護交通安全,讓更多的孩子安安全全上學(xué),平平安安回家。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)小學(xué)對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

二、活動時間:3月30日上午9:30

三、活動地點:園內(nèi)

四、活動人員:全體大班小學(xué)

五、活動準(zhǔn)備:

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶小學(xué)觀看交通安全知識圖片。

3.認(rèn)識交通標(biāo)記:

(1)向小學(xué)介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵小學(xué)畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.大班以班級為單位,組織小學(xué)開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

六、組織實施

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請小學(xué)觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

4.請交警宣教員教小學(xué)做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

6.組織小學(xué)進行交通安全游戲。

7.活動結(jié)束各班小學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育小學(xué)注意各項交通安全。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇6

一、活動指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,進一步加強學(xué)生的交通安全教育,增強學(xué)生的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護能力,進而影響和推進學(xué)生家長乃至社會公眾對學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。結(jié)合我校實際,就全校開展小學(xué)文明交通進校園系列活動,制定如下方案

二、主題:宣傳“以人為本,關(guān)愛生命,安全出行”

(一)全校開展文明交通進校園覆蓋率達到100%;

(二)小學(xué)生參與文明交通進校園受教育率達到100%以上;

(三)學(xué)生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

(四)學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

(五)中小學(xué)生校園內(nèi)車輛停放有序;

三、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:陳宏瑜

成員:校安全小組成員?年段安全員

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強學(xué)生安全教育工作,學(xué)校要高度重視,把活動的開展當(dāng)做作是重要工作來抓。

(二)加強宣傳,嚴(yán)格檢查。充分利用黑板報、宣傳欄,加強對交通安全知識的宣傳。

(三)明確職責(zé),加強協(xié)作。學(xué)校各部口互相配合,加強對活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。

(四)建立機制,鞏固成果。提高中小學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫,以文明交通進校園的成果,促進日常交通安全教育工作。

五、具體活動實施

(一)開展學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(9月3日至7日)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動。

2、上好開學(xué)“交通安全第一課”

3、開展特色活動,讓交通安全深入人心。

(二)開展“文明交通進校園”系列活動(9月份)

1、周一的升旗儀式上,舉行“文明交通進校園”的啟動儀式,少先隊輔導(dǎo)員國旗下講話的內(nèi)容為“關(guān)愛生命,平安出行”;高年級同學(xué)出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識手抄報;撰寫關(guān)于文明交通的為主題的作文。

2、學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“小手拉大手,共走平安路”“樹立交通文明意識,自覺維護交通秩序”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《交通安全常識》專欄;各班利用時間觀看“珍愛生命,平安出行”的影視文件;召開了文明交通安全的主題班會。

3、對學(xué)生私人合租的車輛進行全校性的摸底,并進行統(tǒng)計,對合租車輛資料進行登記。

4、下發(fā)了《給家長的一封信》,利用商務(wù)領(lǐng)航,給全校家長發(fā)溫馨提示“乘車走路講安全,文明交通保平安”

(六)活動總結(jié)再提高。

本次活動建立了學(xué)生交通安全教育的長效機制,讓學(xué)生安全警鐘長鳴,讓學(xué)生的生命得到有效的保證。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇7

一、總則

(一)目的

為切實加強我鄉(xiāng)轄區(qū)的公路、事故多發(fā)路段的道路交通安全管理工作,積極應(yīng)對可能發(fā)生的安全事故,高效、有序地組織事故應(yīng)急救援工作,快速、及時、妥善地處理本轄區(qū)行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位發(fā)生的生產(chǎn)安全事故,做好應(yīng)急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害。

(二)指導(dǎo)思想

以全省道路交通綜合整治年為契機,根據(jù)省、市、縣要求,充分認(rèn)識到做好事故應(yīng)急救援工作的重要意義。落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定形成“橫向到邊、縱向到底”的應(yīng)急預(yù)案體系,確保將事故降至最低水平,將損失減少到最小,能及時搶救,實現(xiàn)救災(zāi)、減災(zāi)的目的,維護社會安全和穩(wěn)定。

二、組織機構(gòu)與職責(zé)

為了加強對道路交通安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援的組織,鄉(xiāng)人民政府成立道路交通安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)

主要職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案的日常協(xié)調(diào)工作;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組實施本預(yù)案;匯總報告事故情況;傳達領(lǐng)導(dǎo)小組的各項指令;負(fù)責(zé)鄉(xiāng)轄區(qū)各條路段交通安全。

具體責(zé)任路段如下:

(三)各項具體分工情況

1、警戒保衛(wèi)工作,由鄉(xiāng)派出所所長肖孟志牽頭負(fù)責(zé)。主要職責(zé)是:

(1)組織派出所、交管辦等有關(guān)部門迅速開展對事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動。

(2)做好事故現(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和人員疏散及事故現(xiàn)場保護工作,阻止無關(guān)人員隨意進入事故現(xiàn)場。

(3)配合有關(guān)部門做好傷亡人員家屬的安撫工作,對肇事者等有關(guān)人員采取監(jiān)控措施,防止逃跑。

2、現(xiàn)場處理,由縣一中隊隊長牽頭負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)交通事故現(xiàn)場勘驗、檢查、調(diào)查情況和有關(guān)的檢驗、鑒定結(jié)論及解釋等工作。

3、醫(yī)療救護工作,由衛(wèi)生院院長牽頭負(fù)責(zé)。主要職責(zé)是:

(1)迅速組織和指導(dǎo)急救人員展開搶救工作,力爭將人員傷亡數(shù)量降到最低程度。

(2)緊急調(diào)用各類醫(yī)藥物資、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)務(wù)人員和占用急救場所。

(3)及時對搶救方案提出調(diào)整、修訂和補充意見,對搶救工作中發(fā)生的爭議提出緊急處理措施。

(4)準(zhǔn)確統(tǒng)計人員傷亡數(shù)字,及時向應(yīng)急救援鍍層小組辦公室報告人員搶救情況。

4、善后處理工作,由交警牽頭負(fù)責(zé)。主要職責(zé)是:

(1)交警做好對死亡人員進行身份確認(rèn)和處置、收集保管死亡人員的遺物,通知死亡人員家屬及做好接待和安撫工作,協(xié)助家屬輸認(rèn)領(lǐng)、火化等后事。

(2)按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,做好保險與賠償金的測算和解釋工作,協(xié)調(diào)處理相關(guān)的理賠事宜。

三、安全事故報告和現(xiàn)場保護

(一)道路交通安全事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位必須立即將發(fā)生事故的情況報告鄉(xiāng)人民政府、交警中隊,按規(guī)定逐級上報,并且在24小時內(nèi)寫出書面報告。

(二)事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、事故發(fā)生單位及事故發(fā)生的時間、地點;

2、事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失初步估算;

3、事故原因、性質(zhì)的初步判斷;

4、事故搶救處理的情況和采取的措施;需要協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事項;

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇8

一、活動目的

學(xué)習(xí)交通法規(guī),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護能力,力爭通過開展此項活動,使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強,文明交通長效機制進一步完善,使廣大師生、家長自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習(xí)慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。

二、活動主題

“童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗日

三、活動時間

20__年X月X日上午8:30—10:00

四、活動地點

__市交警支隊

五、參加人員

__活動中心口才社團、象棋社團師生及家長自愿參加。

六、活動內(nèi)容

1.師生及家長參觀市交警支隊的交通教育活動室。

2.聽交警同志講交通安全課。

3.觀看交通安全視頻片。

4.學(xué)習(xí)簡單的交通手勢。

5.與交警人員合影留念。

七、活動要求

1.本次活動學(xué)員和家長自愿參加,參加活動的學(xué)員必須由家長全程陪同,往返路途中的安全全部由家長負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大,家長和學(xué)員在參加活動的途中一定要注意安全)

2.自愿參加活動的師生和家長在X月X日8:15-8:20分在市交警支隊(九洲大酒店)對面集合。

3.活動前,教師要清點好學(xué)生的人數(shù)?;顒又校磺行袆勇犞笓],學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長不得帶刀具、打火機等物品?;顒又?,學(xué)生和家長要緊跟住輔導(dǎo)員,不得隨意拿交警支隊的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時有事,家長和學(xué)生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開?;顒咏Y(jié)束后,老師再次清點人數(shù),學(xué)生由家長負(fù)責(zé)安全帶回家。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇9

一、指導(dǎo)思想

堅持安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針,認(rèn)真落實上級關(guān)于開展全國交通安全反思日主題活動的通知精神,以年4月30日全國交通安全日反思日為契機,請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護自救能力,維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

三、活動時間

__

四、活動內(nèi)容

1.氛圍創(chuàng)設(shè):

(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標(biāo)語,構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。

(2)利用集體晨會進行以交通安全教育為主題的講話。號召廣大師生增強自我防范能力,提高交通法制觀念,養(yǎng)成良好的交通文明行為;

2.組織活動

(1)法制副校長開展講座。

(2)發(fā)放一次告家長書,發(fā)動家長每天上下班也能做到文明交通。

(3)出一期安全手抄報,并進行校內(nèi)展覽。

五、活動要求

學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動落到實處。

一、交通信號燈的判斷:

在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

二、交通標(biāo)線的判斷:

馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標(biāo)線。道路中間長長的黃色或白色直線,叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫車道分界線,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。

三、如何安全走路:

走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇10

一、指導(dǎo)思想

3月25日是全國中小學(xué)安全教育日,為認(rèn)真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,結(jié)合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。

二、活動主題

普及安全知識、確保生命安全

三、活動時間

3月25日—29日

四、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

五、活動安排

1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。

2、開展一次安全緊急疏散演練。

3、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育專刊,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。

4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。

5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

6、組織觀看安全警示片的錄相。

7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。

六、活動要求:

1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導(dǎo),組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí),將安全教育工作做得更細(xì)致。

2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。

3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇11

為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據(jù)泉公綜〔20__〕361號文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定如下方案:

一、活動主題

“社會協(xié)同治理、安全文明出行”

二、活動時間

20__年12月2日至12月中旬

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:校長

副組長:教導(dǎo)主任

成員:各班班主任、科任老師、安全員

四、活動內(nèi)容

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2.對學(xué)生上、下學(xué)交通情況進行摸底調(diào)查,調(diào)查清楚各個學(xué)生的交通安全情況。

3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學(xué)生進行交通安全教育,使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。

4.認(rèn)真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學(xué)生進行交通法規(guī)的宣傳教育。

5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。

6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇12

為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自己防護能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20__]119號文件精神的安排,根據(jù)我校實際情況,制定科學(xué)合理的實施計劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

主任:

組員:

二、指導(dǎo)思想:

倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚、和諧社會的實際行動,也是推進建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

三、活動時間:

11月—12月

四、活動形式和主要內(nèi)容:

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學(xué)生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識,認(rèn)識各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。

5、由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。

6、學(xué)校團員青年、大中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇13

活動目標(biāo):

1、 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

活動準(zhǔn)備:

1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程:

一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導(dǎo)入活動。

教師:

(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

(2)這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西,他們可以幫助和保護人們安全通行,叫做交通設(shè)施。

二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通設(shè)施的功能。

教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。

(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線?!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。

(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護我們安全的交通設(shè)施?!翱罩幸蛔髽?,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。

三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

活動反思:

這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動,主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過,我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動更好的進行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標(biāo)記的重要性。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇14

教學(xué)目的:

1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.

2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

3、如何安全度過小橋。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.

教學(xué)過程:

一、上學(xué)路上的安全

1、行走的安全常識

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。

行走時,哪些情況最危險呢

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

2、騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎"病"車。

(6)不騎快車。

(7)不與機動車搶道。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

3、乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空?,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

4、怎樣提高心理素質(zhì)

(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

(2)充分認(rèn)識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。

(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。

(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。

(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想。

(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的&39;思想準(zhǔn)備。

(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。

(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。

(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇15

為了貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》和公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,大力推進“交通安全示范學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)進程,發(fā)揮交通安全示范學(xué)校大模范帶動作用,加強交通安全宣傳教育工作,進一步提高我校師生的交通安全意識和文明意識,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,在全校開展創(chuàng)建交通安全示范學(xué)?;顒?。為確保創(chuàng)建工作的順利開展,特制定本實施發(fā)案。

一、建立健全組織機構(gòu)

成立外國語學(xué)校創(chuàng)建省交通安全示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:陳久紅

副組長:張國富王德洪王德舉

成員:蘇子龍丁志殷強王喬兵楊春芬

下設(shè)辦公室,地點在總務(wù)處。辦公室主任:殷強

(二)創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校的方案。

2.對學(xué)校各項創(chuàng)建工作進行指導(dǎo)、督促、檢查、考核。

(三)各年級組長為所在年級交通安全工作的負(fù)責(zé)人。

(四)各班主任為所在班級交通安全工作的負(fù)責(zé)人;各班設(shè)交通安全委員一名,協(xié)助班主任做好班級交通安全工作。

二、明確工作目標(biāo)

堅持“關(guān)愛生命、平安出行”的原則,大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。同時為創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。具體建設(shè)目標(biāo)如下:

1.健全我校交通安全組織機構(gòu),完善交通安全制度。

2.在全體師生中普及交通安全常識。

3.要求廣大師生遵循交通規(guī)則,文明出行。

4.整治校園周邊交通環(huán)境。

三、活動實施步驟

(一)第一階段:宣傳動員準(zhǔn)備階段

1.制定創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案,成立創(chuàng)建交通安全示范單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確交通安全示范學(xué)校的&39;職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo),并張榜上墻。

2.在全校師生中簽訂交通安全公約。建立日常交通安全常識普及學(xué)習(xí)教育和專題學(xué)習(xí)教育制度,并列入教學(xué)內(nèi)容。

3.建立與交警部門聯(lián)席會議和信息溝通制度。建立交通安全情況通報和協(xié)調(diào)制度,及時排解交通糾紛。

4.設(shè)有師生交通安全宣傳教育活動的固定場所和宣傳陣地,如宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等。

5.掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。每學(xué)期要對學(xué)生進行交通安全知識考試,并把考試情況列入各類評優(yōu)選先進的重要內(nèi)容之一。

6.積極配合公安機關(guān)開展交通安全宣傳教育活動,及時溝通交通管理信息。

7.廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,引導(dǎo)師生自覺遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過馬路,不跨越交通護攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,不坐無證駕駛機動車。

(二)第二階段:全面實施階段

按照創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案,落實具體人員、細(xì)化工作職責(zé),組織開展創(chuàng)建活動。廣泛開展以“遵守交通法規(guī),從我做起、從現(xiàn)在開始”為主題的系列交通安全教育活動。

1.集中開展生動活潑、富有校園特色的“九個一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗、一次主題班會、一封告家長書、一份倡議書、一張交通學(xué)生交通安全卡、一次專題國旗下講話、上一堂交通安全課、開一次安全交通大會)宣傳活動。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通。

2.結(jié)合學(xué)生年齡特點,在學(xué)校廣泛組織開展觀看交通安全宣傳圖片、舉辦手抄報制作比賽、交通安全講座(或演講比賽)征文比賽等活動。

3.充分發(fā)揮學(xué)校“校園網(wǎng)”和“校園廣播站”宣傳導(dǎo)向作用,開辟“交通安全”題專欄,經(jīng)常進行交通安全知識宣傳。

4.配合有關(guān)部門,加強學(xué)校及校園周邊的交通管理,對學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線進行全面普查落實,全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。

(三)第三階段:總結(jié)提高階段

根據(jù)平時工作情況,對照創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案,對學(xué)校的創(chuàng)建活動進行回顧梳理,及時查漏補缺,不斷總結(jié)提高。

1.進行創(chuàng)建工作總結(jié),對在活動中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗要及時總結(jié),加以推廣。要依法將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容,將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入綜合評定。

2.規(guī)范整理交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作檔案。

(四)第四階段:考評驗收階段

1.學(xué)校根據(jù)交通安全示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對一年來的創(chuàng)建工作情況進行自評,開展創(chuàng)建交通安全文明示范學(xué)校的初查工作。

2.迎接省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)建工作的評估驗收工作。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇16

為進一步提高中小同學(xué)交通平安法制意識,預(yù)防和減少涉和中小同學(xué)的交通事故,結(jié)合我校實際,就全校開展小同學(xué)交通平安教育宣傳月活動(以下簡稱“宣傳月活動”)制定如下工作方案:

一、宣傳月活動的目標(biāo)主題:

以人為本、關(guān)愛生命、平安出行

1、全校中、小學(xué)開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;

2、小同學(xué)參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;

3、小同學(xué)交通平安法制常識知曉率達到95%以上;

4、小同學(xué)交通平安法制意識和自我防護能力明顯提高,交通平安法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

5、小學(xué)學(xué)校內(nèi)車輛停放有序;

6、同學(xué)接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識達到100%;

7、涉和小同學(xué)交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少,不發(fā)生小同學(xué)群死群傷惡性事故。

二、宣傳月活動的內(nèi)容

1、召開一次交通平安教育宣傳月動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通平安教育宣傳動員,要求全體教師和同學(xué)必需高度重視交通平安,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力防止交通平安事故的發(fā)生。時刻注意交通平安。

2、開展2次交通平安教育知識講座。請黎明派出所的民警同志來校對同學(xué)進行2次交通平安知識講座,使同學(xué)進一步懂得更多的交通平安知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、開展一次平安教育圖片宣傳展覽活動。學(xué)校會同公安部門在學(xué)校內(nèi)設(shè)立交通平安欄(櫥窗),定期刊出交通平安法制常識和相關(guān)信息,要求在9月30日前完成,每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通平安法制宣傳資料。

4、認(rèn)真上好交通平安知識教育課。各班結(jié)合《小同學(xué)交通平安常識》宣傳卡片(每生1張),充沛利用晨間活動課、班隊活動等時間對同學(xué)認(rèn)真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學(xué)以致用。

5、出好一期交通平安知識黑板報和進行12次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。

6、組織全校同學(xué)觀看平安教育VCD。

7、開展一次同學(xué)自行車平安檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;同學(xué)騎車必需填寫申請表并讓家長簽字同意。

8、積極參與市小同學(xué)交通平安宣傳漫畫競賽由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)每人創(chuàng)作一幅交通平安宣傳漫畫,各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品38件,統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師,學(xué)校推薦作品38幅送參評,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標(biāo)簽,注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級、姓名等)。

9、開展中小同學(xué)交通平安教育管理“金點子”短文評選活動認(rèn)真組織同學(xué)撰寫交通平安教育管理的“金點子”短文,各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品38篇,統(tǒng)一交政教處,學(xué)校挑選優(yōu)秀文章38篇送平湖參評?!敖瘘c子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙嶋H,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。格式要求用A4紙打印,并注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級、姓名等),配電子稿。

10、開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。學(xué)校會同公安部門,利用學(xué)校出早操、課余等時間,組織同學(xué)進行交通手勢指揮操訓(xùn)練,通過練習(xí)交通手勢指揮操,加深對交通平安法律法規(guī)知識的理解和交通平安重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊活動。學(xué)校建立校門口平安門崗制,由值班老師協(xié)商維護交通秩序,平安護送同學(xué)過馬路。學(xué)校要建立同學(xué)上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參與全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動。9月18日下午,學(xué)校派一個小組(50人)參與由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動,交警部門派民警現(xiàn)場指導(dǎo)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由馮啟友任組長,呂鳳清(宣傳委員)、王勇(小學(xué))任副組長,王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負(fù)責(zé)組織實施全校宣傳月活動工作。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在少先隊總輔導(dǎo)員室,負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員:王中寶。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強小同學(xué)交通平安教育工作,事關(guān)下一代的健康生長和千家萬戶的幸福安定,各小學(xué)要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保證。建立小同學(xué)平安教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應(yīng)的工作班子,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強宣傳,嚴(yán)格檢查。要充沛利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通平安知識方面的宣傳。

(三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要依照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門,加強對宣傳月活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。

(四)建立機制,鞏固效果。加強對小同學(xué)交通平安宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起小同學(xué)宣傳教育長效機制,從明年3月下旬開始,全市都要開展中小同學(xué)交通平安宣傳周活動。學(xué)校要將交通平安教育納入地方課程教學(xué)計劃,并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把同學(xué)作為重點宣傳對象,深入學(xué)校講授交通平安知識,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校開展道路交通平安宣傳活動,通過各種形式交通平安宣傳教育,不時提高中小同學(xué)交通法制意識和交通平安意識。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇17

一、發(fā)揮學(xué)校與家庭的合力,共同管理學(xué)生。

學(xué)期初、中、末召開了家長會,對學(xué)生和家長講解了我校對學(xué)生交通安全的要求規(guī)定,并進行了交通安全知識宣傳。和家長簽訂了“乘車安全責(zé)任書”“暑期生活安全責(zé)任書”,每周利用周五班隊會時間進行安全教育。同時,豐富家長的交通安全知識,提高交通安全意識,并要求家長加強對學(xué)生的交通安全教育。

二、加大宣傳力度,建立學(xué)生遵守交通常規(guī)的意識。

(一)通過班內(nèi)板報和墻報向?qū)W生宣傳交通知識,張貼和懸掛宣傳標(biāo)語,做到兩周更換一次。

(二)定時召開交通安全教育的主題班會,還利用小廣播等形式對學(xué)生進行交通安全知識教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識,重點宣傳交通信號燈、交通標(biāo)志及步行乘車等安全知識。還排演各種寓教于樂的文藝節(jié)目,充分利用校內(nèi)電視播放交通法規(guī)節(jié)目,積極組織學(xué)生參加有獎?wù)魑?、書畫比賽等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)的熱情。

(三)我班召開了“珍愛生命,平安出行”的班會,班會上形式多樣,有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱,有展示交通違紀(jì)行為表演,有競猜、判斷的答卷,有自創(chuàng)兒歌的現(xiàn)場打?qū)?。學(xué)生們在活動中預(yù)約了深信增長了知識,很好得起到了寓教于樂的作用和效果。同時對本節(jié)班會課進行攝像。

三、日常教育常抓不懈,嚴(yán)格管理

我班38名學(xué)生,每天上學(xué)放學(xué)都步行回家,學(xué)生分為二個路隊,每個路隊由責(zé)任心強、具有組織能力的學(xué)生當(dāng)路隊長。負(fù)責(zé)管理路隊紀(jì)律和交通秩序,對路隊出現(xiàn)的問題由路隊長及時匯報,對違反紀(jì)律的孩子耐心引導(dǎo)教育,并讓全班同學(xué)監(jiān)督檢查,共同幫助其改正。做得好的學(xué)生及時表揚,樹立榜樣起激勵作用。日常,交通安全天天講,時時說,周五和節(jié)假日重點講,時刻不放松教育,提高交通意識。

通過教育和學(xué)生的努力,我班全體學(xué)生的的交通法規(guī)意識增強了,能夠按自覺按照交通規(guī)定行走,放學(xué)路隊情況也比較好,能夠做到服從管理、有序行走。未出現(xiàn)一起交通事故。交通安全員很好的發(fā)揮了作用。

通過各種活動的開展,使學(xué)生全面掌握了必備的安全方面的知識,提高了學(xué)生的安全意識。今后我還要繼續(xù)加強交通安全工作,使我班學(xué)生的交通意識在整體上有進一步的提高,同時讓他們帶動身邊的人,使他們也能自覺的遵守交通法規(guī)。

學(xué)校關(guān)于交通安全方案篇18

一、教學(xué)目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件

三、活動過程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞,看圖片。問:大家有什么感想呢?

2、同學(xué)們議論,各抒己見。

3、老師小結(jié):

生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

請你做個交通督導(dǎo)員,自己守紀(jì)守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

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