足球特色方案

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足球特色方案

足球特色方案篇1

教學(xué)內(nèi)容:

1、足球傳控球練習(xí)

2、趣味游戲:傳遞奧運火炬

3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)生能積極參與小足球的學(xué)習(xí)與游戲活動,培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

2、通過對足球傳控球的練習(xí),使80%的學(xué)生能掌握足球傳控球的技術(shù)。

3、通過游戲活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作與競爭意識,體驗與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。

教學(xué)重難點:

腳內(nèi)側(cè)傳球和前腳掌停球的`動作方法。

傳停球的力度和準(zhǔn)確性。

教學(xué)過程:

一、引導(dǎo)部分

(1)熱身活動:教師組織幼兒進(jìn)行熱身運動,讓幼兒充分活動開自己的身體。

(2)教師介紹足球比賽的相關(guān)踢法和規(guī)則。

二、主體部分

(1)踢球入門:幼兒分成幾組,分別開展踢球入門(弓形門)游戲??凑l踢進(jìn)門的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。

(2)足球比賽:

A、教師把幼兒分成四隊(紅、黃、藍(lán)、綠隊)B、教師宣布比賽規(guī)則,使幼兒清楚比賽規(guī)則,如:過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

C、比賽開始,教師組織幼兒有序的進(jìn)行比賽,及時的提供幫助。

D、比賽結(jié)束,教師鼓勵和表揚比賽勝出的幼兒。

教學(xué)反思:

對教師專業(yè)發(fā)展的反思:要注重幼兒的個性差異(包括體質(zhì)上、性格上、協(xié)調(diào)能力上等。)

對師幼互動的環(huán)節(jié):和幼兒隨意的自由交流對足球的認(rèn)識,參與踢球,滿足幼兒好奇好動的天性。

足球特色方案篇2

一、活動目標(biāo):

1.通過參加球類運動會,激發(fā)對體育運動的興趣。

2.通過參加親子運動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.在運動會中與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動參加人員:

小班全體幼兒和家長,特邀園長、書記、主任和小班全體教師。

二、活動時間安排:

20__年10月31日上午8點50開始

三、活動地點:

大廠實驗幼兒園操場

四、活動流程安排:

1.主持開,運動員進(jìn)場

2.領(lǐng)導(dǎo)致辭

3.帶動操表演

4.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;

5.發(fā)獎品、結(jié)束。

五、其它事項:

人員部署:

主持:武玉娟

帶動操:嵇朝潤、葛唯唯、吳秋雨

照相:家委會家長

材料準(zhǔn)備:王亞杰、胡啟迪、王瑞、陸燕、于美蓉、高帆

收拾擺放器材:葛唯唯、朱雅琪、嵇朝潤、各班保育老師

音樂收集:吳秋雨

音樂播放:

家長準(zhǔn)備:

1.自帶小凳子、給孩子準(zhǔn)備水、自備垃圾袋;需穿方便運動的衣服和鞋子。

2.家長事先在班級群中了解個游戲的玩法與規(guī)則。

3.與班級老師溝通,熟悉自己參加的游戲名稱、玩法與規(guī)則。

活動方式:

1.將班里的孩子分為6組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每組孩子有1次游戲的機(jī)會。

2、有6個游戲分別是——推車接力賽(6人);三足射門(5人);毛毛蟲過山洞(6人);趕小豬(6人);一起蓋房子(5人);你拋我接(5人)。

材料準(zhǔn)備:

小推車3輛、足球18個、大框6個;綁帶15根,布足球6個,球門3個;海綿墊9個;大布足球3個,大呼啦圈3個;各色標(biāo)志盤30個,彩打模板圖3張;小呼啦圈30個,簍子30個,紙球30個;起始標(biāo)記3個,折返標(biāo)記3個,隔斷3根。獎狀6張。

活動內(nèi)容及規(guī)則:

1.推車接力賽——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對6個家庭。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,孩子手拿一個足球坐在小車上由家長推著向前走,到達(dá)對面時把球放入框中折返,再次回到起點后下一個家庭出發(fā),反復(fù)直至結(jié)束。

規(guī)則:起點處站6組家庭,家長帶孩子在開始線外等候聽到口令后開始,過程中球不能掉,折返后才可換下一個家庭進(jìn)行.

2.三足射門——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對5個家庭。

玩法:起點處站5組家庭每個家庭,由一名家長和一名幼兒參加,需用繩子將兩人的一只腳綁在一起,向前走,走到標(biāo)志物前并用綁在一起的腳踢進(jìn)球門。

規(guī)則:踢球時不能越線。

3.毛毛蟲過山洞——活動分1次進(jìn)行,一次為6個班,2各班為1隊,每班派6個家庭。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長手、腳著地為幼兒搭建長長的山洞,孩子聽口令從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,家長方可起身,爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

規(guī)則:當(dāng)最后一位幼兒爬過后,家長方可起身。

4.趕小豬——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對6個家庭。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,共同用呼啦圈趕布足球,到達(dá)對面后再折返,再次回到起點后下一個家庭出發(fā),反復(fù)直至結(jié)束。

規(guī)則:起點處站6組家庭,家長帶孩子在開始線外等候聽到口令后開始,過程中球不能掉,折返后才可換下一個家庭進(jìn)行。

5.一起蓋房子——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對5個家庭。

玩法:每隊旁邊有一座蓋好的&39;房子,游戲開始時家長和幼兒手拉手跑去拿“磚頭”蓋房子,直到蓋出一模一樣的房子為止,游戲結(jié)束。

規(guī)則:聽到口令后才能開始,過程中必須手拉手跑,要求所蓋房子和圖片上一樣。

6.你拋我接——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對5個家庭。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個紙球分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

規(guī)則:每組按圈標(biāo)記,圍圈站好。家長和孩子均不能離開圈。

收拾整理:

1.請各位家長整理自己的場地,收拾垃圾,孩子的椅子送回班級,活動結(jié)束。

2.體育器材配班送回器材室。

足球特色方案篇3

一、球隊簡介:

為積極響應(yīng)國家“開展全民健身運動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的號召,現(xiàn)特決定正式組建“足球隊”,球隊人員組成全部由在無為縣工作的足球愛好者組成,其中在編20人,流動編制4人,球隊共計24人。所有成員從事社會職業(yè)較為廣泛,分別有來自政府機(jī)關(guān)、教育、醫(yī)療、銀行、通信、廣告等行業(yè),平均學(xué)歷本科以上。

目前球隊利用每周的雙休日進(jìn)行比賽訓(xùn)練,有著較為健全的管理、訓(xùn)練、紀(jì)律體制,球員都有著較強(qiáng)的集體意識和比賽精神。為了壯大球隊發(fā)展和幫助貴企業(yè)宣傳,現(xiàn)球隊尋找球隊商業(yè)贊助用以積極備戰(zhàn)201-年無為縣第一屆七人制足球聯(lián)賽。本次聯(lián)賽是無為縣第首屆業(yè)余足球聯(lián)賽,對廣大企業(yè)是一個非常難得的宣傳機(jī)會。我們球隊一定竭盡所能讓您享受到投資少回報高的市場效益以及廣告效應(yīng)。

二、市場分析(投資球隊活動的優(yōu)勢):

1、同電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)傳媒相比,球隊宣傳企業(yè)文化有良好的性價比,可用最少的資金做到的`宣傳。

2、球隊目前參加達(dá)州周末業(yè)余足球聯(lián)賽,球隊在得到貴單位贊助后,可以通過業(yè)余足球聯(lián)賽這個平臺將企業(yè)知名度擴(kuò)散開來,球隊穿印有企業(yè)品牌的球衣比賽,讓企業(yè)的知名度在活動中迅速傳播,無形中便為企業(yè)做到了良好的廣告宣傳。

3、高效廉價的宣傳。在比賽日,我們會對賽事進(jìn)行報道采訪,在不違反要求的情況下貼出貴單位的品牌商標(biāo),并且通過相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒體及社交平臺提升其曝光度和知名度。

三、我們?yōu)槠髽I(yè)做出的回報:

1、球隊球衣胸前廣告均歸贊助商所有,贊助商可根據(jù)需要自定義胸前廣告類型及內(nèi)容。

2、在可利用的條件下,比賽場地懸掛貴企業(yè)宣傳橫幅,球隊參賽時的橫幅及標(biāo)語內(nèi)容均由贊助商決定,各類業(yè)余足球賽事的賽場將成為宣傳提高贊助商企業(yè)知名度的有力平臺。另外如果允許比賽期間我們會邀請貴單位代表現(xiàn)場觀看。

3、在達(dá)州足球網(wǎng)等宣傳載體進(jìn)行貴企業(yè)的宣傳,以及達(dá)州聯(lián)賽QQ群等互動媒體宣傳介紹企業(yè)的背景、文化等。

4、球隊所有成員要積極維護(hù)貴單位的形象,不得做出有損貴單位形象的言語舉止。

5、在比賽中賽出風(fēng)格,打出意志品質(zhì),打出成績,為貴單位給予的贊助做出最為積極的回報。真誠的期待貴公司給予的贊助合作!

四、贊助需求:

貴單位于20---20--年度贊助達(dá)竹煤電足球隊聯(lián)賽報名費,保證金,比賽日費用等各種參賽費用,以及印有貴單位廣告的球衣。具體贊助金額雙方待雙方協(xié)商而定。

如果我們合作成功,貴單位將與達(dá)竹煤電足球隊一同活躍在各個綠茵場上。相信您這次與達(dá)竹煤電足球隊的結(jié)盟,將使您的企業(yè)品牌活力與我們足球的活力一同深入人心。我們達(dá)竹煤電足球隊全體隊員十分感謝您對球隊的支持!請您相信我們,支持我們,關(guān)注我們,最后全體隊員祝愿貴企業(yè)蓬勃向上!

足球特色方案篇4

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé),具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

全面實施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的.生活習(xí)慣。在校內(nèi)開展足球運動項目,讓廣大學(xué)生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光運動成長

三、項目、組別

1、項目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學(xué)。

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。

四、報名時間和具體事項

1、報名時間:截止時間11月底

2、比賽時間:12月份,每周三、周四體育課。

3、運動員要求:各班自己組織上場隊員和替補(bǔ)隊員,人員不限,確定一名隊長。

五、分組方法和隊員人數(shù)

1、同年級間進(jìn)行,雙循環(huán)制,抽簽決定比賽雙方。

2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8,其中必須有1人為守門員,比賽替換人數(shù)不限。

六、比賽時間和積分方法

1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。

2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

3、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負(fù)一場為0分,積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團(tuán)隊的主要依據(jù)。

七、獎項設(shè)置

1、個人獎:最佳球員(MVP)、最佳射手。

2、團(tuán)隊獎:最佳團(tuán)隊。

靳寨中心學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組

足球特色方案篇5

活動背景:

隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段,校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻(xiàn)禮,以迎接社聯(lián)盛宴。

一、活動目的

(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),同時在運動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

(二)提高同學(xué)們的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌。

(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

二、活動主題

馳騁綠茵無悔青春

三、策劃主辦單位

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會足球協(xié)會

四、協(xié)辦單位

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會籃球部落

五、活動時間及地點

時間:20__年3月28號

地點:學(xué)院足球場(康美校區(qū))

六、活動對象

全院學(xué)生

七、參賽要求

(一)報名人數(shù):每隊領(lǐng)隊1人,教練1人,運動員12人(至少五人),男生可以跨專業(yè)組合,女生以專業(yè)隊伍報名。

(二)報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效。

(三)要求:運動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

八、報名方式

(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名

1、時間:20__年3月17日下午

2、地點:康美校區(qū)舊社區(qū)門口

(二)短信及電話報名方式

1、電話報名:

2、短信報名:

編輯短信(隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到:___。

九、活動內(nèi)容

(一)活動前期

1、推廣宣傳活動,鼓勵本院校學(xué)生積極參與。

2、組織干事們召開會議,討論活動的相關(guān)事項。

3、召集各個專業(yè)的體委開會,通知具體事項及報名。

(二)活動中期

1、第一階段分成2個小組進(jìn)行單循環(huán)賽,小組前兩名出線進(jìn)入第二階段,采用交叉淘汰制決出前4名。

2、比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則。

3、全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘),中場休息時間不超過10分鐘,30分鐘比賽平局須決出勝負(fù)時,不進(jìn)行加時賽,直接以罰點球決出勝負(fù),比賽使用5號球。

4、每場比賽允許填報7至12名運動員,其中5名首發(fā)運動員,比賽中換人次數(shù)不限,替換下場的隊員可以重新上場替補(bǔ)其他隊員。

5、比賽進(jìn)行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規(guī)定如下:一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場,且下一場比賽自動停賽,如在兩分鐘內(nèi)被對方攻入一球,無須等到兩分鐘即可替補(bǔ)。

6、在比賽中,如果某一個隊在場上隊員不足3人時,則本場比賽自然中止,視該隊為棄權(quán),判對方3:0勝,如比賽中止時場上比分超過3:0,則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。

7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復(fù)比賽,防守隊員需退出5米以外,比賽中不能鏟球,比賽不設(shè)越位。

8、如因特殊情況的干擾,造成比賽中斷,經(jīng)賽事組委會另選時間補(bǔ)足30分鐘(包括罰球點球)。

9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護(hù)襪,服裝顏色必須認(rèn)真填寫在正式報名表內(nèi),比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符,否則不得上場比賽,守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區(qū)別,比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致,場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區(qū)別的領(lǐng)袖,上場隊員必須統(tǒng)一穿布面膠釘足球鞋,比賽服裝和護(hù)襪的顏色必須全隊一致,違者不得上場比賽。

10、參賽運動員必須準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

11、參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字,嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律。

12、比賽中,運動員要發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏精神、自覺規(guī)范言行、尊重對手、服從裁判,爭當(dāng)文明大學(xué)生楷模。

13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內(nèi)給予答復(fù)。

14、本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。

十、活動規(guī)則

(一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分。

(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則依次按相等隊之間比賽的勝負(fù)、凈勝球、總進(jìn)球數(shù)決定名次,多者名次列前。

(三)如上述各項仍相等,則依次按他們在小組全部比賽中的凈勝球、總球數(shù)決定名次,多者名次列前。

(四)若數(shù)目再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

(五)如果某隊棄權(quán),則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負(fù)于對手,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

十一、獎項設(shè)置

根據(jù)比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

足球特色方案篇6

【活動設(shè)計】

為了讓幼兒主動關(guān)注周圍的世界,特意設(shè)計了“足球小子”的健康活動。通過報紙再利用,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行基本的體育訓(xùn)練,進(jìn)一步將報紙搓成棍做準(zhǔn)備活動、團(tuán)報紙進(jìn)行足球訓(xùn)練以及到最后的足球比賽,層層遞進(jìn)的`活動一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動的目標(biāo),又能滲透基本的環(huán)境教育目標(biāo)。

【活動目標(biāo)】

1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動地關(guān)注周圍環(huán)境。

2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。

3、積極參加體育活動,并能遵守規(guī)則進(jìn)行游戲活動。

【活動重難點】

(1)重點:知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能多種方法玩舊報紙。

(2)難點:想出多種足球訓(xùn)練方法。

【活動準(zhǔn)備】

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前觀看過足球運動員的練、比賽和進(jìn)球的錄象。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:哨子一個,學(xué)具:廢舊報紙人手3—5張,場地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(紅、黃、藍(lán)、綠各10個)。

【活動過程】

一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。

二、把報紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動。

三、足球訓(xùn)練。

1、帶報紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場,不要讓紙掉下來。

2、自由訓(xùn)練。(教師巡回觀察,鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)

3、集體練習(xí)射球,傳球、頂球、撲球等動作。

四、游戲“足球賽”。

1、講解比賽規(guī)則:分兩隊,每隊有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊隊員;比賽時將球射進(jìn)對方球門才得1分;不能推、抓對方隊員,手不能直接觸球,違反規(guī)則將處以點球。

2、分組進(jìn)行球賽(教師做裁判,適當(dāng)調(diào)整比賽,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

五、放松活動。

繞場地慢跑一圈,整理場地,回活動室。

【活動延伸】

1、在晨間活動或自由活動時,幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具?!白儚U為寶”。

足球特色方案篇7

具體要求:

1、各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所場地及器材等條件;

2、學(xué)校專職體育教師根據(jù)情況對其他體育教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);

3、在校學(xué)生每周應(yīng)不少于3小時足球活動時間,全校保證不少于40%的'學(xué)生參加足球活動;放寒暑假時體育教師不少于一半的時間在學(xué)校里進(jìn)行足球訓(xùn)練。

4、將足球教學(xué)內(nèi)容納入日常教學(xué)計劃,保證每周一節(jié)的體育課為足球教學(xué)。

5、利用大課間和陽光體育活動時間,組織三至五年級學(xué)生開展校園足球比賽,三至四年級為中段足球比賽,五至六年級為高段足球比賽,各段比賽每年保證不少于4場比賽。

6、各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生和家長的溝通工作。

7、體育活動課教師將足球教學(xué)作為首選內(nèi)容。

足球特色方案篇8

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦20__冬季足球比賽活動。

一、指導(dǎo)思想

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

三、工作措施

(一)主辦單位、承辦單位

主辦:高一年級組承辦:體育組

(二)比賽時間、地點

擬于20__年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校足球場、

(三)活動主題

活動主題:活力足球陽光生活

(四)參賽范圍

1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

(五)比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團(tuán)隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

四、競賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時間:20__年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

五、比賽規(guī)則

比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機(jī)會。

六、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績、

七、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

1、遵守賽會的'各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻(xiàn)。

八、大賽指導(dǎo)老師:

足球特色方案篇9

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。

二、活動理念

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:謝_

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:周_、徐_、許_、楊_、陳_、雷_

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:_副組長:_成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

宣傳組組長:_成員:美術(shù)組、信息組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

報道組組長:_成員:各班班主任、晚報小記者

后勤保障組組長:_成員:_

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫(yī)務(wù)組:_

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

1、準(zhǔn)備篇

海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級標(biāo)志(班主任、副班主任)

排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)

2、啟動篇

足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

1.入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊,每班設(shè)計一個標(biāo)志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊?,繞場一周,在指定的位置站好。

3.介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

4.開幕式致辭

5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

表演部分

1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

3、實踐篇

(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;(1-2年級)

注:男女各10人

②20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)

注:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。

4、收獲篇

(1)各年級部頒發(fā)團(tuán)隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

(4)足球?qū)氊愒u選

(5)頒獎儀式

(6)閉幕式

足球特色方案篇10

一、活動背景:

足球運動是我園的特色活動,足球運動在園內(nèi)火熱開展。孩子們不僅愛足球,更愛踢足球。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的足球興趣,培養(yǎng)幼兒合作能力,了解足球比賽小知識。南京市浦口中心幼兒園大班將于20__年7月13日舉行班級幼兒足球比賽。

二、主題內(nèi)容:

我的比賽,我的主場

三、活動目標(biāo):

1、發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)能力,能夠進(jìn)行奔跑后射門的組合動作

2、通過比賽,豐富對足球活動的認(rèn)識

3、激發(fā)幼兒對足球活動的興趣

四、參與人員

大班幼兒。

五、活動準(zhǔn)備

1、比賽賽制:

本次比賽分組進(jìn)行,各組在班級內(nèi)自行組織足球小隊員,做到人人有參與,之后抽簽決定對陣情況。比賽采用單場淘汰,勝者晉級,但在第一輪被輸球的隊伍會爭奪一個復(fù)活名額。晉級的三支隊伍重新抽簽,單場決勝。最后決出第1、2名隊伍。

2、物資準(zhǔn)備:

(1)足球、比賽場地。

(2)口哨、分隊服、計分板。

六、活動過程

1、常規(guī)時間規(guī)則:

單場比賽時間為上下半場各3分鐘(毛時),中場休息2分鐘。各隊可派4名幼兒上場比賽(守門員1名),男女不限,下半場換人上場,每位幼兒都要參與。比賽結(jié)束,進(jìn)球數(shù)多的一方獲勝晉級。

2、加時賽規(guī)則:

常規(guī)時間若出現(xiàn)平局情況則進(jìn)行加時賽。加時賽時間為3分鐘,采用“進(jìn)球”制,率先進(jìn)球的一方直接獲勝。

3、點球大戰(zhàn)規(guī)則:

加時賽雙方無進(jìn)球進(jìn)行點球大戰(zhàn),每班各自派一名幼兒上場罰點球,率先罰丟的一方被淘汰。

七、結(jié)束語。

讓孩子們都喜歡足球運動吧!足球比賽有如此大的`魅力,不僅在于足球運動孕育著豐富的內(nèi)涵,而且也與足球運動的特點有關(guān)。足球比賽每隊由4人上場參賽。場上的隊員,行動要一致,攻則全動,守則全防,整體參戰(zhàn)的意識要強(qiáng)。

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