體育運動會的活動方案

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在做方案時,要充分考慮項目干系人的需求和期望,并盡可能滿足他們的需求,有利于項目得到更好的支持和配合。怎樣才能寫好體育運動會的活動方案?這里給大家提供體育運動會的活動方案,方便大家學習。

體育運動會的活動方案篇1

一、活動目的:

充分體現(xiàn)各個班集體團結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚學生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學生責任感,培養(yǎng)小學生體育興趣。

二、活動對象:

小學一、二年級所有學生

三、項目負責人:

陳季昌、蒲啟東

四、活動安排

時間:

地點:學校田徑場。

五、游戲內(nèi)容及規(guī)則

小學一年級:爬行接力(往返)

比賽規(guī)則:每個班所有學生參加比賽,每名學生需要從起點開始爬行繞過標志物后再爬行到起點,與下一名參賽學生擊掌后,下一名學生方可出發(fā),以此循環(huán)所有隊員完成比賽算結(jié)束,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進行排序,錄取前三名給予獎勵。

小學二年級:50米障礙接力賽

比賽規(guī)則:3個班所有學生參加比賽,比賽開始前每隊各出一人站在起跑線上,裁判發(fā)令后開始計時,途中運動員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一個人手持乒乓球繼續(xù)以上路線,把手里乒乓球放回桌子上,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進行排序,錄取前二名給予獎勵。

六、安全措施

1、提前檢查布置好場地,檢查游戲器械是否存在安全隱患。

2、游戲前對學生進行安全教育。

3、提前一天通知學生穿便于活動的服裝,并戴好防護用具。

體育運動會的活動方案篇2

為了推進素質(zhì)教育,豐富學生的課外文體活動,增強學生體質(zhì),全面發(fā)展學生素質(zhì),掀起全員參與運動的高潮,學校研究決定,舉行201年校園綜合體質(zhì)測試運動會。

一、比賽時間

10月30日(星期五)一天

二、參加對象

一至六年級全體同學。(如因病不能參加,須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意,資料留檔)

三、測試項目

50米、跳繩、仰臥起坐、50x8往返跑

四、比賽場地

1分鐘跳繩:前操場

50米跑步:體育課完成,各班體育老師負責

50米×8跑步:田徑場(2組)

1分鐘仰臥起坐:體育館前跑道

五、具體安排

日程安排:

上午:

3年級仰臥起坐8:30

4年級仰臥起坐9:40

6年級仰臥起坐10:30

5年級50x8往返跑8:30

6年級跳繩8:30

1年級跳繩9:20

2年級跳繩10:20

下午:

3-----5年級跳繩1:00

6年級50x8往返跑1:00

5年級仰臥起坐1:00

備注:以上時間安排會受現(xiàn)場測試變化而變動,請關(guān)注學校廣播通知

仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序,各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前,各班在教室等候聯(lián)絡(luò)員通知。接到通知后,班主任組織,迅速到達比賽場地,比賽結(jié)束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前,班主任把本班名單交于裁判,比賽結(jié)束,班主任從裁判處拿回本班成績,交于下一項目裁判,所有比賽結(jié)束以后,把成績交于體育組匯總。

六、責任分工

班主任

1.做好競賽前的訓練工作,教育學生重視競賽,積極參與競賽活動。

2.競賽時,組織學生做好準備運動,提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地,按照報名單順序給學生排隊,把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內(nèi)休息,由班主任自行安排。

3.競賽時關(guān)注學生身體狀況,如發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生,建議立即停止比賽,并將情況匯報給學校領(lǐng)導,以便采取相應(yīng)措施。

4.服從裁判的裁定。

5.關(guān)注學生的安全。

七、成績評定方法和班級總分數(shù)計算方法

1.按《國家學生體質(zhì)健康測試辦法》進行計算。

2.按照班級體質(zhì)健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分,每單項年級段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最終累計得分為班級總分。如遇總分相等,優(yōu)秀率列前,名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)

3.按學生單項成績,各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。

八、其他

1.時間安排會根據(jù)實際比賽進程做調(diào)整,以競賽時廣播通知為準。

2.如遇雨天另行通知

體育運動會的活動方案篇3

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:

20__年3月15日下午14:30——16:20。

三、活動地點:

大操場。

四、活動內(nèi)容:

背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球。

五、參加人員:

全校師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)

1、活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:

主裁:__。

副裁:__。

記分員:__。

自愿服務(wù)者4名高年級學生(撿球、監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)

1、活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次(每個年級4隊同時進行)。若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動組織人員:

主裁:__。

副裁:__。

記錄:__。

自愿服務(wù)者4名高年級學生(監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1、活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:

主裁:__。

副裁:__。

記分員:__。

自愿服務(wù)者4名中年級學生(撿球、監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

體育運動會的活動方案篇4

為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎(chǔ)上,我們旨在透過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展狀況和日常體育活動開展的狀況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒用心地參與活動?,F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下:

一、指導思想:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間安排:

__年12月9日上午(根據(jù)天氣狀況改變)。

9點10點(中班組5個班)

10點11點(大班組7個班)

11點11點30(小班組5個班)

三、活動主題:

市級機關(guān)幼兒園幼兒冬季運動會

四、活動場地:

幼兒園大操場

五、活動重點:

1、透過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的潛力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準備:

1、裁判:__

2、主持人:__

3、音響準備:__

4、其他準備:彩旗“__市市級機關(guān)幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

七、活動流程

1、__宣布冬季運動會開始。

2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

體育運動會的活動方案篇5

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神,增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣,養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會,具體方案如下:

一、籌備階段:

1、運動會報名時間:20__年4月15日—11月23日

2、報名程序:

(1)各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表。

(2)各班注意報名學生身體健康狀況。

3、本次運動會口號:

“我運動,我健康,我快樂”。

二、比賽時間和地點:

20__年4月29日-4月30日;學校操場

三、組委會名單:

組長兼總指揮:毛加林

副組長兼副總指揮:徐世波、寧遠新

成員:全體教師

四、負責人:

徐世波、寧遠新

五、比賽項目、時間、報名與頒獎

(一)個人項目:

1.一、二、年級比賽項目:50米跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘踢毽子,2分鐘夾彈珠。

2.三、四級比賽項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子,200米跑

3、五、六年級比賽項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子,乒乓球、羽毛球比賽,2分鐘夾彈珠,原地射門、原地投籃,200米、400米跑

(二)集體項目:

1、一、二年級集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、托球跑、運球跑。

2、三、四年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳,兩人三足。

3、五、六年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

4、集體項目:拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示

六、設(shè)獎

1、單項每個項目滿6人的按年級分男女分別取一、二名,不滿6人參賽的只取一名,如果并列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。

2、集體項目均按年級組取優(yōu)勝班。

七、裁判長及裁判員

總裁判長:毛校長

副裁判長:徐世波、李斌

一)集體項目評委及組織負責人

1、拔河比賽:徐世波

2、廣播體操比賽評委:毛校長、寧校長、吳相翠、姚元俊、毛加強、劉榮耀、朱軍艷

組織及負責:張慧

3、花樣跳繩比賽評委:毛校長、寧校長、吳相翠、姚元俊、毛加強、劉榮耀、朱軍艷

組織及負責:易芬芬

4、韻律操比賽評委:毛校長、寧校長、吳相翠、姚元俊、毛加強、劉榮耀、朱軍艷

組織及負責:何歡

二)個人項目裁判:

1、1分鐘跳繩組裁判:唐孝玲、狄娜

2、立定跳遠裁判:何歡劉榮耀

3、2分鐘踢毽子裁判:易芬芬

4、2分鐘夾彈珠裁判:張慧、何歡

5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加強張娟

6、200米短跑裁判:毛加強張娟

7、2分鐘、3分鐘原地拍籃球裁判:寧遠新

8、400米短跑裁判:姚元俊唐孝玲

9、乒乓球比賽裁判:李斌吳相翠

10、羽毛球比賽裁判:張慧朱軍艷

11、原地射門、原地投籃裁判:徐世波

三)各年級段集體項目裁判:

1、沙包擲準比賽裁判:李斌狄娜

2、紙衣迎面接力比賽裁判:何歡、劉榮耀

3、托球跑、運球跑比賽裁判:唐孝玲朱軍艷

4、袋鼠夾球跳比賽裁判:

5、兩人三足比賽裁判:狄娜張娟

6、接力賽、原地跳長繩比賽裁判:劉榮耀張慧

八、比賽要求

1、比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規(guī)則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。

2、各項比賽裁判員必須公正、公平,保證比賽順利進行。

3、各負責人、裁判員要熟悉比賽規(guī)則及要求。

九、后勤安排:

劉榮耀

十、照相、攝影:

毛校長張慧

十一、安全保衛(wèi):

毛全虎

十二、比賽安排:

1、開幕式

2、總裁判長宣布比賽開始

3、比賽

4、頒獎:

5、閉幕式

體育運動會的活動方案篇6

一、指導思想

為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持 “學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育 快樂你我”體育節(jié)暨第__屆田徑運動會。

二、口號

陽光體育 快樂你我陽光少年 多彩實小

三、時間

20__年5月3日——20__年5月31日

四、活動要求

1、 認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進學生個性發(fā)展。

2、 切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、 裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確?;顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

5、 原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。

五、領(lǐng)導小組

為加強領(lǐng)導工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

組長:施勤、陳錫頻

副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩

宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

六、活動安排

(一)體育文化類

1、 開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、 各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)

3、 舉行隆重的開幕式(5月12日)

(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)

(3)人員入場:運動員入嘗裁判員入場

(4)相關(guān)發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓

4、 進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)

5、 五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)

(二)體育競技類(具體方案附后)

1、 群體項目比賽

2、 廣播操比賽

3、 第__屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)

4、 教師項目比賽

七、總結(jié)表彰

舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。

體育運動會的活動方案篇7

一、運動會主題:

和諧、團結(jié)、陽光

二、活動目的:

為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點:

時間:20__年5月6日

地點:操場

四、活動領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

五、裁判員

總裁判:

裁判員:

六、活動內(nèi)容:

一年級項目趕籃球跑

道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人

規(guī)則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續(xù)比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績。

二年級組:螃蟹背西瓜

道具:軟排球3參賽人員36人

隊員組成:6人

比賽規(guī)則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出;

三年級組:雙腿夾球接力

道具:球5參賽人員25

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。

規(guī)則:

(1)必須從起點線后起步。

(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

四年級組摸石頭過河接力賽

道具:方塊報紙15參賽人員:30人

規(guī)則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。

五年級:托球跑接力

道具:乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人

托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)

規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。

六年級:倒跑比賽

道具:接力棒5參賽人員

一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。用時間最少的組獲勝

七、獎項設(shè)置

各年級第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎品

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

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