幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案

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在做方案時(shí),要充分考慮項(xiàng)目干系人的需求和期望,并盡可能滿足他們的需求,有利于項(xiàng)目得到更好的支持和配合。下面給大家整理一些幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案。

幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案篇1

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團(tuán)圓的美好愿望。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的傳統(tǒng)文化知識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、甜蜜的的節(jié)日,20__年9月__日,幼兒園的師生們開(kāi)展了“我做月餅迎中秋”的主題活動(dòng)。

中班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先了解了月餅的來(lái)歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦!團(tuán)面、壓餅、包餡、揉圓、再壓?!?jīng)過(guò)孩子們的小巧手,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了??吹阶约簞?dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(zhǎng)、老師“炫耀”。大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們?cè)诼?tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節(jié)的寓意以及吃月餅習(xí)俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來(lái),孩子們?cè)谥谱髦胁粌H感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

活動(dòng)以傳承中華傳統(tǒng)文化、團(tuán)圓快樂(lè)過(guò)中秋的宗旨,利用傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,向孩子們傳遞祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節(jié)的&39;節(jié)日氣氛和濃濃的和樂(lè)親情?;顒?dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,還和孩子們約定在中秋節(jié)的那天家里吃團(tuán)圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節(jié)的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什么?”

本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,孩子們?cè)谟變簣@提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節(jié)!

幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

3.在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

活動(dòng)過(guò)程

一、了解中秋節(jié)的來(lái)歷

1.通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3.了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。

指導(dǎo)語(yǔ):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級(jí)自己制定)

1.導(dǎo)入活動(dòng)

教師:為了迎接中秋節(jié),我們一起來(lái)做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。

2.講解示范:

(1)提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?

(2)燈籠的制作方法

取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開(kāi)成一個(gè)個(gè)條狀。

平齊剪掉多余的杯邊。

修去寬邊,因?yàn)楸拥谋谑菍捫┑摹?/p>

一根根向外牽拉一下紙條,成內(nèi)卷狀。

取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對(duì)接做準(zhǔn)備。

先在兩個(gè)底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對(duì)應(yīng)粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會(huì)更有感覺(jué)。

可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

(3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。

1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

幼兒園大班社會(huì)教案:與弟弟妹妹交朋友

活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作小禮物的&39;材料、筆、紙等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園,我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)

(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?

2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。

3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開(kāi)展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng),教師跟隨幼兒,并提醒注意安全

(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

(2)、我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問(wèn)好。

(3)、我來(lái)幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。

幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道中秋節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

2、體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè),懂的感恩。

3、營(yíng)造良好的親子氛圍,通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)父母與幼兒之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行中秋節(jié)故事的講述、及中秋節(jié)的介紹。

2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

3、幼兒園準(zhǔn)備每個(gè)孩子兩個(gè)月餅。

4、音樂(lè)?!稜敔敒槲掖蛟嘛灐?、樂(lè)曲《春江花月夜》、《小白船》。

5、中秋節(jié)的提問(wèn)。

活動(dòng)流程:

一、在音樂(lè)《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,的樂(lè)曲聲中全園幼兒和家長(zhǎng)入座

主持人講話:

小朋友們、爸爸媽媽們大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。非常的感謝我們的爸爸媽媽們,能和我們小朋友們一起在幼兒園里共度中秋節(jié)!使我們的幼兒園成為一個(gè)和諧的大家庭!

二、主持人介紹中秋節(jié)

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

三、提問(wèn)搶答:答對(duì)有獎(jiǎng):

1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?(月亮)

2、月亮每個(gè)月都要滿月(圓)一次嗎?

3、中秋節(jié)的月亮是什么形狀?

4、根據(jù)中秋節(jié)的故事提出問(wèn)題。

四、請(qǐng)小班幼兒表演律動(dòng)或兒歌

五、親子游戲:找媽媽

請(qǐng)5――10對(duì)家長(zhǎng)及幼兒上場(chǎng),用紅布條都蒙住眼睛,開(kāi)始后媽媽叫寶寶的名字,寶寶只能叫“媽媽”,只到雙方都找到對(duì)方,摸到對(duì)方后,相互抱住。

六、請(qǐng)中班幼兒表演

七、請(qǐng)大班幼兒表演

八、提問(wèn)搶答:答對(duì)有獎(jiǎng)

1、中秋節(jié)是一年中的哪一天?

2、中秋節(jié)那天的月亮是什么形狀的?

3、請(qǐng)說(shuō)出中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

九、請(qǐng)大班幼兒表演。

十、親子游戲:齊心協(xié)力運(yùn)果果。

大人與幼兒相間站成一橫排,大人用筷子,幼兒用勺子,從隊(duì)伍的`開(kāi)始將珠子傳到隊(duì)伍的末尾,連續(xù)直至10顆珠子都傳完,,組織兩到三足同時(shí)進(jìn)行比賽,以先傳完的一對(duì)為勝,中途如果珠子掉落在地,就要從頭開(kāi)始再傳。

十一、提問(wèn)搶答:答對(duì)有獎(jiǎng)

1、請(qǐng)唱出一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)

2、中秋節(jié)里人們都會(huì)吃什么?

3、請(qǐng)說(shuō)出與月亮有關(guān)的神話或傳說(shuō)的故事的名字?

主持人:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(shù)都令人遐想不已,這不由讓我們想起了一首歌《小白船》,讓我們一起坐上小白船到太空中去暢游吧!(放音樂(lè),全體家長(zhǎng)幼兒一起表演《小白船》)在音樂(lè)聲中,老師講《嫦娥奔月》的故事。

十二、分享月餅:

主持人:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天我們就要跟爸爸媽媽共同分享月餅。

由于現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝,任何東西都是讓著孩子的,那么在這里,我們要讓孩子學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)感恩。爸爸媽媽為寶寶們付出了很多,非常的辛苦,那么在這個(gè)節(jié)日里,我們讓寶寶們喂爸爸媽媽吃月餅,以這種方式來(lái)表達(dá)我們的感恩之心,好不好?

幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)邊喂父母吃月餅,感受到親情的幸福,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

十三、在這團(tuán)圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著愛(ài)的芬芳,讓愛(ài)永留在我們的心里,讓愛(ài)永駐我們的家中,今天的中秋節(jié)過(guò)的非常的快樂(lè),剛才小朋友們的表現(xiàn)也都非常的好,值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶們到老師那里再領(lǐng)取獎(jiǎng)品――月餅。

十四、活動(dòng)結(jié)束

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小太陽(yáng)的小朋友們更加的健康聰明,祝我們的祖國(guó)更加輝煌。

幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案篇5

一、導(dǎo)入活動(dòng)

教師利用提問(wèn)和猜謎語(yǔ)的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,引起幼兒做月餅的興趣。

(1)“上節(jié)課我給大家講了《中秋月兒圓》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了一件什么事情?誰(shuí)發(fā)明了月餅?(后羿)是為了紀(jì)念誰(shuí)呢?(嫦娥)什么時(shí)候吃月餅?zāi)?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅?zāi)?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,月餅圓圓的象征團(tuán)圓之意。)”

(2)“今天我們來(lái)上一次手工課,猜猜要做什么?我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)提示一下,‘又圓又方,又甜又香;平時(shí)少見(jiàn),中秋用上?!?月餅)小朋友非常聰明,就是月餅,今天我們一起來(lái)做月餅?!?/p>

二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解,幼兒觀察制作月餅的材料,說(shuō)說(shuō)使用的方法和技巧,調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性。

“老師這里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅,大家一起欣賞吧,注意仔細(xì)觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的,這個(gè)月餅是用泥做的,什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋,五顏六色的非常漂亮,月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的,是一個(gè)小動(dòng)物的形狀,取一塊橡皮泥,放在模具里壓平,反過(guò)來(lái)將模型磕出來(lái)就可以了,周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹(shù)葉制作的花紋,讓我的月餅更加的漂亮,真的好想吃一口啊!

三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥,一張廢舊報(bào)紙,教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、

切、扣等技能,為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。“老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一塊泥(橡皮泥),一張報(bào)紙,我先教小朋友如何制作一個(gè)簡(jiǎn)單的月餅,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)?!薄跋葘?bào)紙鋪到桌子上,這樣就不會(huì)把桌子弄臟了,將泥放在兩手手心,用手心使勁揉來(lái)揉去,把泥揉成一個(gè)球形,將球形泥放在報(bào)紙上,用手心按住使勁壓,將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊,大家可以自由練習(xí)一下。

四、幼兒通過(guò)初步學(xué)習(xí),已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng),教師為幼兒準(zhǔn)備葵花籽,小米、綠豆、花瓣、樹(shù)葉等廢舊物品,鼓勵(lì)幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。

“我為大家準(zhǔn)備了許多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月餅,可以從形狀、花紋、大小等發(fā)面進(jìn)行改變,注意必須和別人做的不一樣?!?鼓勵(lì)幼兒按自己的想法制作月餅,并能創(chuàng)造性的使用材料,如可選擇小木棒、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)

五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”,通過(guò)評(píng)比,讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。

“請(qǐng)小朋友上臺(tái)介紹自己的月餅,仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方,一會(huì)我們?cè)u(píng)選出誰(shuí)做的月餅最漂亮。”

幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案篇6

猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節(jié)來(lái)臨之際,城區(qū)鳳臺(tái)幼兒園開(kāi)展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動(dòng),為孩子們奉上了一道道獨(dú)具特色的文化“大餐”。

x月__日上午,小朋友和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團(tuán)餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì)出錯(cuò),但是他們會(huì)自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)中,享受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下“變廢為寶”,運(yùn)用畫、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈,培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的情感。

“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(zhǎng)們的兒時(shí)記憶。教室里,家長(zhǎng)和孩子歡聚一堂,一同說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案篇7

1、提高寶貝的權(quán)重,從而增加自然流量。

2、提高店鋪的權(quán)重,帶動(dòng)其他寶貝的流量。

3、增加寶貝的曝光,帶來(lái)精準(zhǔn)流量,挖掘潛在客戶。

4、提高轉(zhuǎn)化,帶動(dòng)寶貝和店鋪的人氣。

5、加大引流,節(jié)約成本。

1、提高銷售額。

2、提高客單價(jià)。

1、提高直通車的點(diǎn)擊率,從而提高質(zhì)量分。

2、提高直鉆的轉(zhuǎn)化率,從而拉動(dòng)權(quán)重。

3、降低ppc(平均點(diǎn)擊花費(fèi)),節(jié)約流量成本。

1、提高反饋效果好的關(guān)鍵詞出價(jià),加大數(shù)據(jù)反饋效果好的流量端口。

2、把控好流量的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化,平衡數(shù)據(jù)。

1、中秋佳節(jié)的來(lái)臨,直通車要配合好店鋪寶貝流量的引進(jìn)。預(yù)熱要提前,要在中秋節(jié)活動(dòng)之前,就加大直通車的花費(fèi),做好預(yù)算,從而引進(jìn)更多的流量。

2、在前期,針對(duì)參加活動(dòng)寶貝的主圖,我們可以增加我們自己寶貝的中秋促銷信息和優(yōu)惠力度,直通車推廣圖,也采用帶有中秋促銷文案的推廣,這樣可以提前吸引到人氣,起到預(yù)熱的效果。

3、在直通車預(yù)熱階段,不要過(guò)多的關(guān)注成交和投產(chǎn),可以多看一下收藏和加購(gòu),這代表著我們的預(yù)熱效果和活動(dòng)基礎(chǔ)。針對(duì)收藏、加購(gòu)、成交、投產(chǎn)等,數(shù)據(jù)反饋好的關(guān)鍵詞及端口,可以加大我們的投入。

4、活動(dòng)時(shí)間,加大力度,對(duì)之前預(yù)熱效果好的關(guān)鍵詞及端口,加大投入。

1、我們要提前加大消耗,吸引進(jìn)更多的精準(zhǔn)流量,從而挖掘更多的潛在客戶群,提前預(yù)熱,為活動(dòng)的爆發(fā)奠定基礎(chǔ)。

2、可以針對(duì)參加活動(dòng)的寶貝,制作一個(gè)活動(dòng)頁(yè)面,附有促銷信息和優(yōu)惠力度,進(jìn)行鉆展的推廣,也就是相當(dāng)于直通車的單寶貝推廣。

3、活動(dòng)時(shí)間,提高數(shù)據(jù)反饋效果好的端口,加大力度大力推廣。

1、微淘也要大力宣傳,做好廣播,當(dāng)然也是可以策劃活動(dòng)的。

2、熟悉我們的目標(biāo)消費(fèi)人群,分析他們的購(gòu)買習(xí)慣、需求、標(biāo)簽等等,了解目標(biāo)消費(fèi)群的特征、訪問(wèn)時(shí)段、地域、客單價(jià)等等數(shù)據(jù),針對(duì)這些特點(diǎn),策劃出較為合適的微淘活動(dòng)。

3、每一個(gè)營(yíng)銷活動(dòng)都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),我們的微淘活動(dòng)亦是如此。增加粉絲?提高人氣?增加銷量?提高收藏?等等,這些在策劃活動(dòng)前,我們就要明確自己的目的。

4、不同的消費(fèi)人群都會(huì)有不同的觸動(dòng)點(diǎn)的,同時(shí)也有不同的購(gòu)物欲望。做微淘活動(dòng)時(shí),如果你不能驅(qū)動(dòng)顧客的利益的話,也就做不到讓他們?nèi)娜獾貐⒓游覀兊幕?dòng)了。所以,微淘活動(dòng)之前,需要先挖掘消費(fèi)人群的痛點(diǎn),結(jié)合消費(fèi)人群做好分析,這樣才可以令微淘活動(dòng)可以順利地開(kāi)展。

5、了解了以上幾點(diǎn),我們就可以去策劃微淘活動(dòng)了,在活動(dòng)的執(zhí)行時(shí),為了增加互動(dòng),我們可以設(shè)置一下買家秀、投票有。

1、中秋營(yíng)銷,寶貝要迎合氣氛,適應(yīng)時(shí)間和空間的營(yíng)銷方向。

2、寶貝要有一定的基礎(chǔ),價(jià)格、銷量、評(píng)價(jià),要略有優(yōu)勢(shì)。

3、確定推廣及活動(dòng)的目標(biāo),制定合適的策略。直鉆微,結(jié)合一起發(fā)力。

4、直通車提前預(yù)熱,測(cè)試好關(guān)鍵詞和端口,活動(dòng)期間,大力推廣,把控好平衡。

5、鉆展可以為了迎合一個(gè)寶貝的活動(dòng),專門設(shè)置寶貝的活動(dòng)頁(yè),來(lái)推廣,與直通車有一個(gè)完美的配合。

6、微淘要針對(duì)目標(biāo)客戶群,有針對(duì)性有策略的,推出活動(dòng),吸引客戶,達(dá)到我們想要的效果。

幼兒園中秋節(jié)特色活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)目的:

1、進(jìn)行展廳推廣活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;

2、釋放櫥柜、衣柜、信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加意向人數(shù)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月27日9:30-16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):歐格威展廳

五、活動(dòng)人員:

意向新,老客戶,由導(dǎo)購(gòu)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶;

六、活動(dòng)內(nèi)容:diy客戶到訪憑參與券領(lǐng)取糕點(diǎn)制作原材料,在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下,親手制作糕點(diǎn),體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。

雙節(jié)共享、diy親手烘焙糕點(diǎn)page-1

八、場(chǎng)地布置

page-2

九、人員安排

十、活動(dòng)物料及預(yù)算

十一、家裝顧問(wèn)邀約說(shuō)辭

行“雙節(jié)共共享、糕點(diǎn)diy”活動(dòng)!為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的.關(guān)注與厚愛(ài),現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您帶您的家人參加,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎?

十二:本次活動(dòng)推廣

1、短信

主題:“雙節(jié)共享、糕點(diǎn)diy”

形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向新老客戶)執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天

2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇page-3銷售:x先生/女士,您好,我是__家裝顧問(wèn)__,9月27日即本周六歐格威將舉執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天

3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天

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