為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
協(xié)辦單位：xx職院藝術(shù)體育系、學(xué)生處
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年4月16日----17日
地點(diǎn)：學(xué)院田徑場(chǎng)。
四、目的任務(wù)
1、落實(shí)全民健身計(jì)劃綱要、陽光體育工程和奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃。
2、檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)生田徑競(jìng)技水平，推動(dòng)田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和勇于進(jìn)取、努力拼搏的奮斗精神以及強(qiáng)烈的自信心和榮譽(yù)感。
成立xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)及辦事機(jī)構(gòu)。
（一）組委會(huì)：
1、主任：伍永勝
2、副主任：李xx。
3、委員：盧xx。
（二）辦事機(jī)構(gòu)：
1、仲裁委員會(huì)
①主任：伍xx
②委員：李xx
2、競(jìng)賽組：
①組長(zhǎng)：李xx
②組員：許xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽的組織編排、裁判員安排及開、閉幕式的組織工作。
3、秘書組
組長(zhǎng)：盧xx
組員：攝影媒體聯(lián)系1人、文稿撰寫1人、文印2人、司機(jī)1人、保安5人、清潔2人、送水2個(gè)、醫(yī)生2人。
職責(zé)：
⑴、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及組委會(huì)的文秘工作；運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳、報(bào)道以及聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、報(bào)社記者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的采訪報(bào)道。
⑵、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的打印以及比賽成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、匯總、記錄的整理工作。
⑶、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全、飲水、清潔工作。
⑷、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員損傷等急救處理工作。
⑸、負(fù)責(zé)比賽過程突發(fā)事件的處理工作。
4、宣傳組
組長(zhǎng)：戴xx
組員：陳xx
⑴、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地布置、臺(tái)標(biāo)制作、書寫、張貼標(biāo)語、掛彩旗以及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)快訊的宣傳報(bào)道。
⑵、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的播音及播報(bào)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)工作。
⑶、獎(jiǎng)品的購置及頒發(fā)工作。
5、音響攝像組
組長(zhǎng)：梁xx
組員：張xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響。
6、財(cái)務(wù)：
組長(zhǎng)：楊xx
組員：伍xx等4人
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間經(jīng)費(fèi)支出及工作人員的補(bǔ)助發(fā)放以及協(xié)助學(xué)生處做好獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品、證書等購置工作。
（一）參加形式：學(xué)生組以系為單位組隊(duì)參加，體育專業(yè)組以班級(jí)為單位組隊(duì)參加。
（二）參賽隊(duì)、：教育系、外語系、藝術(shù)體育系、電子信息系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系。
（三）比賽項(xiàng)目：分別設(shè)男、女甲、乙組，體育專業(yè)男、女組。大一、大二的學(xué)生為甲組；五年制前兩年的學(xué)生的學(xué)生參加乙組比賽。
1、甲組項(xiàng)目：男子15個(gè)比賽項(xiàng)目、女子13個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
2、乙組項(xiàng)目：男子14個(gè)比賽項(xiàng)目、女子13個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
3、體育專業(yè)組：男子15個(gè)比賽項(xiàng)目、女子14個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
（四）參加人數(shù)
1、每個(gè)代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人教練3人。
2、裁判員：90人
3、旗隊(duì)：120人
4、花隊(duì)：200人
5、國旗手：8人（體育班挑選）
6、引導(dǎo)員：7人（各系推薦）
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
xx．10．30
一、活動(dòng)目的
跳長(zhǎng)繩是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)，通過跳繩運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生心肺功能的提高，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；為了讓更多的學(xué)生投身于體育鍛煉活動(dòng)，掀起我校體育鍛煉的高潮，在全校范圍內(nèi)舉行迎奧運(yùn) “跳長(zhǎng)繩比賽”活動(dòng)。
二 、比賽規(guī)則
各隊(duì)男、女各10人（包括搖繩2人），一隊(duì)共計(jì)20人。搖繩隊(duì)員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標(biāo)志，搖繩隊(duì)員不得踩或超越標(biāo)志線。跳繩隊(duì)員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計(jì)次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過只計(jì)次數(shù)一次，不得一人連跳）。每隊(duì)三次機(jī)會(huì)，將三次成績(jī)相加，次數(shù)多為勝者。比賽使用繩一律由大會(huì)提供。
三、活動(dòng)過程
1、學(xué)校進(jìn)行總動(dòng)員，班主任做好宣傳發(fā)動(dòng)并積極組織，全體學(xué)生認(rèn)真參與；
2、體育組要做好跳長(zhǎng)繩活動(dòng)的指導(dǎo)、督促和訓(xùn)練工作，通過體育課、課外體育活動(dòng)及課余時(shí)間，加強(qiáng)練習(xí)；
3、通過比賽來確定班級(jí)的團(tuán)體名次；
四、比賽準(zhǔn)備
1、比賽場(chǎng)地、觀眾席安排；
2、工作人員培訓(xùn)；
五、名次錄取和獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)目的：
1、通過本次班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的乘車行為進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，讓學(xué)生通過教師引導(dǎo)、交流發(fā)現(xiàn)乘車的陋習(xí)、背誦禮儀要求歌，形成“文明乘車”的良好習(xí)慣。
2、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，成為一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。
3、通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)步驟：
一、開場(chǎng)、列隊(duì)、報(bào)數(shù)
1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立?。▽W(xué)生分小隊(duì)站立） 中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲。作為時(shí)代的主人，我們更應(yīng)將它發(fā)揚(yáng)光大。今天，就讓我們一起搭乘文明航班遨游文明的世界?，F(xiàn)在，我宣布：二（4）中隊(duì)“文明乘車我知道”主題隊(duì)會(huì)正式開始！
3、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗。（《出旗曲》音樂，護(hù)旗手舉旗上場(chǎng)，全體行隊(duì)禮。） 中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，唱隊(duì)歌。
4、全體唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，坐下！《文明乘車我知道》活動(dòng)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)主持人。（鼓掌）
二、活動(dòng)過程：
1、課件出示9張圖片：說一說外出時(shí)這些行為對(duì)嗎？你希望這些人怎樣做？
2、主持人講話：文明是什么？文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。所以我們要從小講文明，懂禮貌?！段拿鞒塑囄抑馈分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始！
3、同學(xué)們，你知道我們?cè)诔塑嚨臅r(shí)候應(yīng)該注意什么嗎？
同學(xué)自由回答，補(bǔ)充：（不打鬧、不擁擠、排隊(duì)上車、不搶隊(duì)……）
4、下面是我們有些小學(xué)生擠車鏡頭：
課件出示：鏡頭一：13日下午4點(diǎn)30分，某小學(xué)的學(xué)生們陸續(xù)走出校門。不一會(huì)兒，20路公交車站牌附近就齊刷刷站了20多個(gè)孩子，有的手里拿著零食，有的踢毽子，有的推推搡搡打鬧著玩兒，甚至跑到了機(jī)動(dòng)車道上。一個(gè)男生低頭去馬路中間撿球，一不小心撞在一輛自行車上。28路公交站點(diǎn)所在的解放街車流量很大，當(dāng)時(shí)正值下班高峰，孩子們盡情喊叫，毫不在乎身邊疾馳而過的摩托車和汽車。
鏡頭二：“車來了！”不知道哪個(gè)孩子喊了一聲，大伙兒立即停止打鬧一哄而上，將公交車團(tuán)團(tuán)圍住，幾個(gè)大人只好靠邊兒等著。公交車在距站點(diǎn)十幾米的地方急剎停下。孩子們一窩蜂往上擠，幾個(gè)男生搶先擠了上去，看到幾個(gè)空座便一個(gè)箭步?jīng)_過去。司機(jī)急忙喊道：“不要擠，一個(gè)一個(gè)來，再擠不讓上了?！笨蔁o濟(jì)于事。
鏡頭三：公交車?yán)锼共煌?，孩子們一上來便興奮地吵吵鬧鬧，嗓音蓋過
了喇叭報(bào)站名的聲音。后大座上，孩子們干脆堆坐在一起?！靶÷朁c(diǎn)行嗎？”一個(gè)大人禮貌地說?？纱螋[著的孩子并不理會(huì)，反而更來勁了。一個(gè)男孩將抓辣條的油膩膩的手蹭到了同學(xué)身上，對(duì)方立刻生氣地回敬了一拳。還有三四個(gè)孩子并不下車，卻非要站到車門口，扶著門把手。還有的孩子竟然把扶手環(huán)當(dāng)作“吊環(huán)”使，在上面做引體向上。到了商城東門，車再次啟動(dòng)時(shí)，一個(gè)小男孩才想起自己要下車，慌忙喊道：“停車！”司機(jī)無奈地說：“載這些孩子真是心驚膽顫。”
5、觀看視頻：校車被撞引發(fā)思考 學(xué)生安全誰保障
4、主持人：現(xiàn)在司機(jī)反映只要學(xué)生們上了車，車內(nèi)立刻就“炸了鍋”。他們有的會(huì)把頭和手都伸出窗外，有的則是三三兩兩聚在一起打鬧，有的小學(xué)生甚至還在車?yán)锷宪f下跳，還有學(xué)生故意不扶車把手。 “萬一急剎車人沒站穩(wěn)的話，很容易摔倒，磕了碰了的該咋辦啊？”車上的其他乘客看到后也替他們擔(dān)心。
5、主持人：文明乘車反映出的是我們每個(gè)人的素質(zhì)，更關(guān)系著我們每個(gè)人的安全和家庭的幸?？鞓?。我們把文明乘車編了一首好聽的兒歌，一起來讀一讀吧！下面欣賞《文明乘車三字經(jīng)》。
出示兒歌：
同學(xué)們，要記牢，候車地，不亂跑。
果皮紙屑不亂扔，上下車時(shí)隊(duì)排好。
上了車，不亂跑，自覺投幣或刷卡。
車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明，講禮貌， 開開心心上學(xué)校。 （齊讀）
6、主持人：我們少先隊(duì)員從小不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。這其中就包括了文明乘車禮儀，我們班有不少同學(xué)是乘坐公交車上學(xué)的，那你們平時(shí)乘坐公交車時(shí)都是怎么做的呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。
甲：站臺(tái)候車不亂跑。候車時(shí)要站在站臺(tái)上或馬路邊，切勿站在行車道上，不打鬧、不追逐，以防車輛到站時(shí)危及人身安全。
乙：按序不擁擠。車輛到站時(shí)，要等車輛停穩(wěn)后依次上車，不擁擠，不隨車奔跑。
丙：上車后自覺投幣或刷卡，不緊靠車門，以防關(guān)門時(shí)被夾傷或開門時(shí)摔下車。
丁：禮讓他人不搶座。要弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)為老、幼、病、殘、孕婦及懷抱嬰兒的乘客讓座，養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的文明習(xí)慣。
戊：文明乘坐不喧嘩。乘車時(shí)不要將頭和手伸出窗外，以防被過往車輛、樹枝掛傷；在車廂內(nèi)，不高聲喧嘩，不打鬧。抓牢扶手，以防緊急剎車時(shí)摔傷。保持車內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔雜物，不亂寫亂畫。
7、文明乘車有哪些表現(xiàn)？
學(xué)生看圖讀文。
文明乘車，有序排隊(duì)，前門上車，后門下車；
文明乘車，主動(dòng)刷卡或買票；
文明乘車，禮貌讓座；
文明乘車，不得在車內(nèi)打鬧；
文明乘車，有序下車
8、齊讀：《文明乘車兒歌》
小朋友聽我說，排好隊(duì)伍來上車。你不推，我不擠，文明乘車守秩序。
大汽車，跑得快，小朋友們系好安全帶。不喧嘩，不打鬧，安全第一要記牢。
三、輔導(dǎo)員講話。
四、呼號(hào)。
五、退旗。
六、活動(dòng)結(jié)束。
圣誕，專屬我們的記憶！
1、目的：
溫暖平安夜，狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜，狂歡圣誕節(jié)。本次活動(dòng)是廣播站以點(diǎn)歌臺(tái)為主打各檔欄目為輔助，推出的活動(dòng)，廣播站為大家提供最佳的平臺(tái)，讓您傳達(dá)最溫馨的祝福，替您送出最真誠的禮物。
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至xx日。
廣播站全體成員及全校同學(xué)。
“工貿(mào)之聲”廣播站。
xx。
xx。
1、宣傳。通過海報(bào)與播音的方式，主要由信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。
2、采購。根據(jù)擬寫好的購物單采購，由黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé)。
3、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類。由黨團(tuán)之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。
4、發(fā)送。廣播站派出一個(gè)圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個(gè)圣誕老人。通過廣播分別送出祝福與禮物，由馨語心愿、點(diǎn)歌ING負(fù)責(zé)。
5、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場(chǎng)采訪并錄音剪切。
1、圣誕老人送禮物 （我們會(huì)派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡，送禮品。給你的老師，給你的同學(xué)，給你的朋友。同樣我們也會(huì)為大家提供一個(gè)購買的場(chǎng)所，當(dāng)大家在我們這里買到賀卡時(shí)你只需寫上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福，同時(shí)寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式。圣誕老人會(huì)為你傳達(dá)這份禮物和祝福。）
2 、幸運(yùn)聽眾5名 （同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運(yùn)聽眾，在23日18：00—19：00這段時(shí)間，最早打進(jìn)電話點(diǎn)歌送祝福的前五位朋友，我們會(huì)為你送上一個(gè)精美的幸運(yùn)蘋果，并祝福你平安快樂?。?/p>
3 、真人秀 （廣播站也將為大家提供一個(gè)展示的平臺(tái)，在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門將為你敞開，如果你想送祝福，如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個(gè)人，如果您想送出感動(dòng)，訴說真情，工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌，幾句溫暖的話語，傳達(dá)的是濃濃的溫情。）
4、食堂門口設(shè)點(diǎn)（我們將在贊助商家門口設(shè)點(diǎn)，同時(shí)為大家提供漂亮的便利貼，你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會(huì)將你的祝福及精美禮品同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。）
5 、幸運(yùn)一條街 （同時(shí)我們有一條幸運(yùn)街，幸運(yùn)的圣誕老人將在幸運(yùn)街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。）
6跟蹤報(bào)道 所有收到圣誕老人禮品的同學(xué)及老師我們都將記錄，并進(jìn)行同步采訪，并將采訪錄音經(jīng)過剪輯，播送出去，我們將這份溫馨與大家分享，如果你想將本次圣誕節(jié)的點(diǎn)滴變作最美好的回憶，你還可以與我們聯(lián)系，我們會(huì)將所有的采訪錄音進(jìn)行剪輯、加工，然后送給大家。
（一）宣傳：
廣播站全體成員分成2支隊(duì)伍。（第1小組進(jìn)入到各班級(jí)各系宣傳；第2小組通過廣播報(bào)道宣傳。）
1、第一小組：信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。
2、第二小組：其他欄目所有成員。
（1）旅游商務(wù)系：黨團(tuán)之聲。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
（2）經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系： 馨語心愿。
如果家長(zhǎng)不給糖 就給家長(zhǎng)的臉上貼上貼紙———家長(zhǎng)集中到原來初中部的辦公室 。（活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)老師可以帶上一些糖果哦）
（3）工程藝術(shù)系：體育前沿。
（4）信息科學(xué)系：工貿(mào)新聞。
（5）機(jī)電系：繽紛世界。
（6）中專部：娛樂正飛揚(yáng)。
（二） 采購：
負(fù)責(zé)人：黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭。（所需物品：蘋果50個(gè)、便利貼兩本、棒棒糖200顆、 帽子30頂、圣誕服裝一套。）
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
（三）、信息收集：繽紛世界、娛樂正飛揚(yáng)、繽紛世界負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置（各教室、幼兒園大廳、校車）、氣球（黑色、橘色） 音樂 萬圣節(jié)活動(dòng)背景
（四）禮品發(fā)送及祝福傳播：由點(diǎn)歌ING、馨語心愿、信息廣角負(fù)責(zé)廣播的傳播；兩位圣誕老人負(fù)責(zé)派送。
（五）錄音的剪輯與播放：工貿(mào)新聞。
活動(dòng)策劃人：xx。
門口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處，向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。（金嘉利小型手提袋內(nèi)裝圣誕老人玩具）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過游戲，感知、理解表情。
2、能清楚的表現(xiàn)自己對(duì)表情的認(rèn)識(shí)。
2、游戲中建立關(guān)心他人、快樂生活的情感和態(tài)度。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、幼兒談?wù)撃槻康母鞣N表情。
①活動(dòng)開始，引導(dǎo)全體幼兒觀察老師的表情（笑）
師：今天，又和這么多好朋友見面了，小朋友高興嗎？那你們看齊老師高興嗎？你怎么知道老師很高興？（老師在笑）那你又是怎么知道老師在笑的？
輔助提問：老師的嘴巴、眉毛、眼睛怎么樣了？
師：哦，眉毛彎了，眼睛瞇起來了，嘴巴往上彎了，小朋友就知道老師在笑了。
那現(xiàn)在，我們一起拿出小鏡子，看看自己是怎么笑的？
②笑是一種表情，除了笑還有什么表情？幼兒照鏡子找找，說說。
2、啟發(fā)幼兒表現(xiàn)哭，笑，生氣，發(fā)怒，害羞等表情。
師：你找到了什么表情？來，到上面來表演給小朋友看。（幼兒表現(xiàn)）
根據(jù)回答出示表情圖，說說表情，進(jìn)一步感知明顯特征。
3、出示圖片，讓全班的小朋友做出相應(yīng)的表情動(dòng)作。熟悉后，請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)模仿圖片表情，其他幼兒評(píng)論。
4、討論自己喜歡的表情
①表情這么有趣，他表達(dá)的內(nèi)容這么豐富，那你最喜歡哪種表情呢？為什么？
②我們都喜歡高興的表情，那怎樣才能讓自己和別人天天都高興呢？
教師小結(jié)：幫助別人、關(guān)心別人、不被困難嚇倒、勇敢的人才能快樂的生活。
5、延伸活動(dòng)：
區(qū)角活動(dòng)時(shí)，讓幼兒自由做表情，也可同時(shí)請(qǐng)兩個(gè)人模仿表情動(dòng)作，看看，比比誰做的表情更逼真，更準(zhǔn)確。
根據(jù)學(xué)工部本學(xué)期工作要求和我院本學(xué)期工作計(jì)劃，我院“525心理健康活動(dòng)月”各項(xiàng)活動(dòng)已圓滿落下帷幕。各項(xiàng)活動(dòng)的開展緊張有序，“我愛我”、“和諧寢室人際關(guān)系”的理念已經(jīng)深入學(xué)生，朋輩輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)進(jìn)一步得到了強(qiáng)化，個(gè)別重點(diǎn)學(xué)生寢室人際關(guān)系出現(xiàn)了明顯改觀。現(xiàn)將近階段我院心理健康教育工作總結(jié)如下：
一、繽紛多彩的活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛
1、3月底至4月初，我院籌備策劃了以“釋放心靈、放飛夢(mèng)想”為主題的心理健康風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽，并于4月17日在xx校區(qū)行健軒宣傳欄處及汀香園前坪成功舉辦了作品展覽。4月20日上午，組織xx、xx級(jí)的風(fēng)箏愛好者和陽光心理部的學(xué)生干部一行三十余人，到xx市烈士公園開展心理健康風(fēng)箏放飛比賽。這一系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)與心理咨詢中心本學(xué)期525心理健康教育的主題不謀而合。60余件風(fēng)箏制作成品中有50余件是以寢室為單位完成，通過風(fēng)箏制作過程中的選材、設(shè)計(jì)、制作等環(huán)節(jié)加強(qiáng)了寢室同學(xué)的溝通和合作，為寢室成員的交流與協(xié)作提供了一次很好的機(jī)會(huì)。
2、結(jié)合汶川大地震這一牽動(dòng)全國人民的大事件，我院于5月20日在xx校區(qū)文化廣場(chǎng)組織全體xx、xx級(jí)學(xué)生開展了一次主題為“心系災(zāi)區(qū)、關(guān)愛心靈，我們都是一家人”的特殊的心理健康教育活動(dòng)。通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們?cè)诟形蛏滟F之余關(guān)注到心靈健康的重要性，教育學(xué)生珍惜眼前的大學(xué)生活，學(xué)會(huì)寬容和諧地與人相處。
3、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通交流，我院于5月28日組織xx、xx級(jí)全體學(xué)生共19個(gè)班級(jí)，舉辦了一次“凝心聚力、陽光生活”班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一場(chǎng)規(guī)?？涨?、聲勢(shì)浩大，心理與體魄、個(gè)性與團(tuán)結(jié)的大聚會(huì)。活動(dòng)內(nèi)容均以寢室為單位代表班級(jí)參加比賽，“綁腿跑”、“夾氣球”、“吃水果”等環(huán)節(jié)，旨在促進(jìn)寢室成員的團(tuán)結(jié)和諧，加強(qiáng)班級(jí)之間、寢室之間的溝通，為學(xué)生們提供了一次年級(jí)之間相互交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在競(jìng)賽中感受集體的力量，在娛樂中體會(huì)人際交往的快樂。
4、根據(jù)學(xué)工部心理咨詢中心的活動(dòng)安排，我院有條不紊地開展了“大愛無疆、我們相愛一家人”和諧寢室人際關(guān)系的主題班會(huì)，“我手寫我心”心理征文，學(xué)習(xí)寢室人際關(guān)系小冊(cè)子等活動(dòng)。
主題班會(huì)的形式很受學(xué)生的歡迎，特別是以寢室為單位用四個(gè)詞形容自己的寢室環(huán)節(jié)，氣氛相當(dāng)熱烈，每個(gè)寢室都各有特色、各有千秋。心理征文活動(dòng)得到全院班級(jí)心理委員和寢室信息員的積極支持和踴躍參與，共收到113篇成長(zhǎng)故事。經(jīng)過三次選拔，我院共評(píng)選出一等獎(jiǎng)8篇，二等獎(jiǎng)8篇，三等獎(jiǎng)9篇共25篇精美文字推選到學(xué)工部心理咨詢中心參加全校的評(píng)選。寢室人際關(guān)系小冊(cè)子發(fā)放到寢室后，學(xué)生們都以寢室為單位認(rèn)真閱讀并進(jìn)行了交流。學(xué)生們一致認(rèn)識(shí)到寢室人際關(guān)系對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活的重要性。學(xué)生們對(duì)宣傳冊(cè)中“受歡迎的寢室人”欄目和“趣味測(cè)試篇”的感興趣程度相對(duì)集中，紛紛表示這本“相親相愛一家人——寢室人際關(guān)系”小冊(cè)子對(duì)促進(jìn)寢室人際關(guān)系有很大的幫助。
1、學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)一步規(guī)范化制度化。本學(xué)期我院心理健康教育工作得到了張xx副書記的大力支持和重視。在張書記的指導(dǎo)下，本學(xué)期我院相繼出臺(tái)了一系列心理健康教育的規(guī)章制度。制定了《電氣學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育與管理的暫行辦法》，建立了重點(diǎn)學(xué)生入庫、出庫制度、各年級(jí)輔導(dǎo)員重點(diǎn)學(xué)生月報(bào)告制度、重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)生負(fù)責(zé)人向輔導(dǎo)員月匯報(bào)制度、重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)輔導(dǎo)員、朋輩輔導(dǎo)員對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行跟蹤。
2、朋輩輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。本學(xué)期我院成立了以班級(jí)心理委員和寢室信息員為主要對(duì)象的“陽光使者團(tuán)”，旨在以使者團(tuán)的形式讓朋輩輔導(dǎo)員感受到集體的歸屬感和團(tuán)隊(duì)的力量。通過培訓(xùn)、座談會(huì)、戶外活動(dòng)等形式，充分調(diào)動(dòng)朋輩輔導(dǎo)員的工作積極性，讓他們充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)角色的積極作用和肩負(fù)的責(zé)任。一個(gè)學(xué)期的嘗試，朋輩輔導(dǎo)員的工作主動(dòng)性得到了很大的提高，特別是在組織班級(jí)活動(dòng)，關(guān)注班級(jí)、寢室同學(xué)思想行為動(dòng)向方面發(fā)揮了很大的作用。本學(xué)期我院新增的1例一級(jí)干預(yù)對(duì)象、4例二級(jí)干預(yù)對(duì)象均由朋輩輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)上報(bào)。
3、學(xué)生對(duì)心理健康的關(guān)注度顯著提高。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展和與學(xué)生的溝通交流，絕大部分學(xué)生對(duì)自己的心理健康關(guān)注度得到了明顯的提高，能夠在發(fā)現(xiàn)自身問題時(shí)主動(dòng)與心理輔導(dǎo)員進(jìn)行語言或書信的溝通，對(duì)去心理咨詢室接受專業(yè)老師的輔導(dǎo)并無排斥。特別值得一提的是，5月25日晚，我院xx級(jí)電子2班同學(xué)自發(fā)組織了一次以“我愛我家”為主題的心理健康主題晚會(huì)。晚會(huì)通過表演、游戲、放飛孔明燈、點(diǎn)燃心愿蠟燭等形式讓同學(xué)們更深刻地感受到要珍愛自己，珍愛自己心靈成長(zhǎng)，關(guān)愛他人。
本學(xué)期我院心理健康教育工作以525心理健康活動(dòng)月為載體，開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。心理健康教育工作得到了學(xué)院副書記、全體學(xué)工辦老師、廣大學(xué)生的支持和配合，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。各年級(jí)均認(rèn)真執(zhí)行了重點(diǎn)學(xué)生的“五個(gè)一”工程，積極主動(dòng)地對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行了危機(jī)干預(yù)，保證了心理健康基礎(chǔ)工作的平穩(wěn)開展。在今后的心理健康教育工作中，我院會(huì)更加積極地配合學(xué)工部心理咨詢中心的工作安排，努力發(fā)掘我院學(xué)生特色，并以此為突破口針對(duì)性地開展活動(dòng)、扎實(shí)開展工作。
隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我校的留守兒童，號(hào)召全體師生關(guān)心留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，樹立正確的人生觀，與留守兒童心手相牽，使他們能快樂成長(zhǎng)。 活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，使留守學(xué)生在活動(dòng)中能理解父母外出打工的辛勞。
2、培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣，
3、使大家明白，外出打工者以及他們的子女，需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界將到處充滿愛。
六（3）中隊(duì)全體隊(duì)員、六年級(jí)留守兒童
1、三位優(yōu)秀留守兒童的視頻資料。
2、留守兒童家長(zhǎng)給孩子的一封信。
3、其它活動(dòng)準(zhǔn)備。（歌曲、小品、小快板、情景劇、詩歌、學(xué)習(xí)用品、愛心卡）
指導(dǎo)老師：滕巍
滕朗（甲）、張靳（乙）
匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌
（主持人出場(chǎng)）
一、《愛的奉獻(xiàn)》音樂響起，主持人出場(chǎng)，引出活動(dòng)主題。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好?。ü恼疲?/p>
走進(jìn)春天
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月20日上午（8：00出發(fā)，12：00返回）
氣象站、公園
四五年級(jí)直接奔公園，六年級(jí)先到氣象站參觀，再到公園與四五年級(jí)匯合，聯(lián)歡野餐。
總負(fù)責(zé)人：張雷郭超石英
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗；及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
音美教師：韓寧李麗張楠云鶴巖
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的攝影攝像及廣播報(bào)道，為本次活動(dòng)做好宣傳工作。
體育教師：靳麗萍王納新葛藤
全面負(fù)責(zé)隊(duì)形隊(duì)列，關(guān)注師生的身體狀況，帶些常用藥品，為本次活動(dòng)做好整隊(duì)及醫(yī)療服務(wù)工作。
帶班老師：班主任及科任教師（包括英語及音美教師）
（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
（2）了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；
（3）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；
（4）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1）不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、回家安全：整隊(duì)回學(xué)校后回家，不得自行回家；
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀。
（三）特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求著裝干凈整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，展示少先隊(duì)員隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“走進(jìn)春天”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：以班級(jí)為單位組織學(xué)生表演節(jié)目、做趣味游戲。
活動(dòng)二：組織學(xué)生踏青、尋找春天、拍照留念。
活動(dòng)三：組織學(xué)生撿拾垃圾。
(1)通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
(1)圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦……
原來梯子還可以這樣用
(2)將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等、
(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)祝福語“Merry Christmas!”
早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
四、圣誕游戲：
(1)Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。
(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊……
這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”。
老師們可作為了解：
各國圣誕節(jié)習(xí)俗：
法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
1、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？
Please come in !
圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要??？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全常識(shí)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動(dòng)既突出意義，又安全愉快。
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活，通過開展親近大自然的文娛活動(dòng)，觀賞公園內(nèi)自然風(fēng)光，感受并尋找秋天景物特點(diǎn)，讓學(xué)生受到美的熏陶。讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)，培養(yǎng)合作、互助的精神。根據(jù)我校學(xué)生秋游安全事故防范措施，制定我班的具體措施如下：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大龍?zhí)豆珗@
五、活動(dòng)人員：20xx（8）班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、大集體活動(dòng)：丟手絹
2、男女生活動(dòng)：老鷹捉小雞
3、分小組聚餐。
1、做好秋游活動(dòng)學(xué)生安全防范工作，確保秋游期間學(xué)生的安全，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針，切實(shí)加強(qiáng)防范措施，消除事故隱患。
2、勤于巡視、及時(shí)檢查，掌握安全信息，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、出發(fā)和返回時(shí)，準(zhǔn)確清點(diǎn)全班學(xué)生的人數(shù)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮貌的教育：
（1）一切行動(dòng)聽指揮。
（2）活動(dòng)以小組為單位，在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，池塘邊、山地等不能靠近。
（3）一切行動(dòng)聽從指揮，離開隊(duì)伍必須做到向組長(zhǎng)和老師報(bào)告，得到允許，才能離開。
（4）如有突發(fā)事故，及時(shí)向老師報(bào)告，等待處理。
（5）做文明游客?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾全部袋裝化，返回時(shí)統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。
（6）帶好教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，以便及時(shí)聯(lián)系。
（7）如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
1、表揚(yáng)好人好事。
2、評(píng)比“清潔小衛(wèi)士”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>