為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。
《聲音與生活》系教育科學(xué)出版社《綜合實踐活動》四年級上冊一個主題實踐活動，四年級的學(xué)生在《科學(xué)》學(xué)科課中已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)聲音的相關(guān)知識，在《音樂》學(xué)科課中已經(jīng)常學(xué)習(xí)到聲音和樂聲的密切關(guān)系，在日常生活中也學(xué)習(xí)到一些關(guān)于聲音傳遞、噪聲與環(huán)境保護等方面的知識。四年級學(xué)生已掌握了一定的實踐探究能力、動手操作能力，具備開展關(guān)于聲音的實驗探究以及設(shè)計制作方面的能力。因此，選擇聲音作為綜合實踐活動的主題，可以使學(xué)生充分整合所學(xué)學(xué)科知識，開展實踐研究活動。
1.學(xué)生親歷“提出問題—設(shè)計實驗—實踐探究—得出結(jié)論—運用新知—分享成果”等活動過程，培養(yǎng)正確的實踐探究方法，提高學(xué)生收集處理信息、人際交往合作等能力。
2.學(xué)生能了解聲音在日常生活中的作用，初步辨別噪聲和音樂，學(xué)習(xí)聲音產(chǎn)生的原理，懂得愛耳護耳等科普知識，知道減少噪聲的方法。
3.學(xué)生在活動過程中感受聲音、音樂的美妙，分享探究實踐成果，感受學(xué)習(xí)生活的快樂，促進(jìn)探索科學(xué)奧秘興趣。
四年級
（課內(nèi)+課外共6課時）
活動內(nèi)容
課時
學(xué)生主要活動
教師指導(dǎo)策略
第一階段：生活中的聲音——分組確定研究課題
1課時
(一)確定主題
1.聽錄音，感受生活中的聲音。
教師：請同學(xué)們閉上眼睛，認(rèn)真地聽一聽以下在日常生活中我們會聽到的幾種聲音，想想這些聲音告訴我們什么信息?？凑l聽得最仔細(xì)，知道得最多。（教師播放錄音：鬧鐘的響聲、手機鈴聲、門鈴聲、公雞的啼叫聲、廣播操的出操進(jìn)行曲、雷聲、玻璃瓶摔碎的聲音、笑聲、掌聲）
2.教師請每小組派代表匯報，同一小組的同學(xué)可以做補充。
3.教師指導(dǎo)學(xué)生尋找生活中的聲音，并生成研究問題：你們想研究關(guān)于聲音的哪些問題？
4.各小組討論后確定研究的問題，并說明理由。
5.師生合作篩選問題，討論后確定研究的主題。
1.提供生活中的聲音，引導(dǎo)學(xué)生提問并確定活動主題。
2.引導(dǎo)學(xué)生梳理問題，形成問題表格。
3.引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行總結(jié)提煉。
第二階段：合作進(jìn)行實踐
1課時：設(shè)計小組活動方案
（二）制定活動方案
1.學(xué)生以小組為單位，討論活動方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容。
2.教師給學(xué)生提供一份活動方案樣例，供同學(xué)們參考。(詳見附件一)
3.學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗設(shè)置活動方案的內(nèi)容。
4.交流方案，互相提議。
5.修改活動方案。
6.交流展示。
7.布置課后作業(yè)
1.教師指導(dǎo)要點：確立方案時要質(zhì)疑的問題：一是方案的可行性；二是方案的有效性；三是方案的時間性；四是要學(xué)生在活動中要注意安全。
2.提供活動方案樣例。
3.對學(xué)生提議的合理性進(jìn)行把控。
4.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)確立方案時要注意的問題論證活動方案的合理性。
（課外+課內(nèi)1課時）開展實踐活動
（三）開展實踐活動
1.學(xué)生以小組為單位進(jìn)行調(diào)查活動。
2.整理分類調(diào)查活動中獲得的信息。
3.討論：哪些聲音對我們有利？哪些聲音對我們有害？我們應(yīng)該如何對待他們？
4.游戲：制造聲音。
5.查找資料。學(xué)生以小組為單位，針對聲音的不同作用、人們是如何利用聲音的以及聲音對人們的危害等方面查找資料。
6.成果展示。
7.總結(jié)評價。
1.及時了解學(xué)生探究的進(jìn)度和情況，協(xié)助學(xué)生解決調(diào)查過程中出現(xiàn)的問題，并適時組織學(xué)生交流，有序有效地整理調(diào)查活動中獲得的信息。
2.在學(xué)生交流過程中，通過展示圖片、播放音像資料等方法，加深學(xué)生對活動內(nèi)容的理解。
3.指導(dǎo)學(xué)生通過不同渠道查找有關(guān)聲音的作用及危害的資料。
4.指導(dǎo)學(xué)生以多種形式進(jìn)行成果展示，例如演講、表演、演示等。
5.在展示交流的過程中，要對學(xué)生的成果進(jìn)行及時評價。
6.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計評價表。
第三階段：感受無聲的世界
（課外+課內(nèi)1課時）感受無聲的世界、合作制定愛耳計劃
（四）感受無聲世界
1.討論：什么是無聲的世界，學(xué)生說出自己對無聲世界的理解。
2.感受無聲世界。
3.了解聾啞人的生活。
4.學(xué)習(xí)簡單的手語。
5.了解愛耳、護耳常識。
6.制訂宣傳愛耳、護耳常識。
7.完成愛耳宣傳計劃（詳見附件二）
8.總結(jié)交流、反思評價。
9.活動拓展。
1.教師引導(dǎo)學(xué)生說說自己對無聲世界的認(rèn)識。
2.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生體驗聽不到聲音的感覺。體驗結(jié)束后，讓學(xué)生總結(jié)活動感受，重點引導(dǎo)學(xué)生說出沒有聲音的不方便，體會生活在無聲世界的痛苦。
3.參觀聾啞學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生體會無聲世界的痛苦，學(xué)習(xí)聾啞孩子不怕困難、堅韌剛強的精神。
4.指導(dǎo)學(xué)習(xí)簡單地手語。
5.重點引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識耳朵的重要性，了解耳朵的構(gòu)造。
6.師生一起總結(jié)保護耳朵的方法。
7.教師根據(jù)學(xué)生的特長，指導(dǎo)學(xué)生組成宣傳小隊，制定愛耳宣傳計劃，選擇合適的形式，在校內(nèi)、社區(qū)或其他公共場所宣傳愛耳、護耳常識。
8.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)交流活動體會。（總結(jié)交流的形式可以多樣化，學(xué)生可以選擇自己喜歡的方式。）
9.引導(dǎo)學(xué)生評價他們在活動中的表現(xiàn)，反思活動中的成功與不足，以及以后遇到類似的問題該如何解決。
第四階段：體味自制樂器之樂
1課時：自制美妙的杯琴
（五）自制樂器——美妙的杯琴
1.觀看視頻，產(chǎn)生興趣，揭示主題
2.實驗探究，敲敲聽聽
3.應(yīng)用原理，制作杯琴
4.分享成果，敲敲唱唱
5.知識延伸，拓展思維
1.創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生制作樂器的意愿和興趣。
2．引導(dǎo)學(xué)生提出設(shè)想，通過猜想、驗證的活動，讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探索精神和動手操作能力。
3．利用探究的原理進(jìn)行創(chuàng)作，演奏音樂，讓學(xué)生感受生活中的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)他們探索的興趣。
4．知識延伸，拓展思維，讓學(xué)生感受知識與生活的聯(lián)系，拓展學(xué)生的思維，進(jìn)一步激發(fā)探究的欲望。
1課時活動的反思與評價
（六）活動的反思與評價
1.總結(jié)活動的收獲與反思。
2.巧手繪聲音。
3.合作完成評價表。
1．教師給學(xué)生搭建交流平臺，讓學(xué)生暢所欲言，引導(dǎo)學(xué)生對主題活動的梳理，反思和評價。
2．通過“巧手繪聲音”的形式，讓學(xué)生更加充分地感受聲音帶給生活的美好。
3．師生合作完成評價表。
4．布置下階段的任務(wù)——關(guān)于聲音與生活，你還想了解什么。
我們是橋梁，搭建著溝通的翅膀，傳遞著希望；我們更是一個創(chuàng)新的集體，充滿著激情，在這里夢想剛剛起航。新聞中心的成立，使我們很榮幸能夠成為新聞中心新聞采編部的一份子，讓我們這些對“記者”二字有特殊情緣的學(xué)生激動無比。懷著對特約記者這份工作的無限熱情，也為了我部門今后能夠更好的發(fā)展，我們部寫了這份年度工作設(shè)想，以便往后工作順利的開展。
我院新聞中心剛剛成立，新聞采編部也隨即誕生，各方面的工作尚未正常運行，因此，部門全體成員應(yīng)把全面建設(shè)部門為主要目標(biāo)，一方面要切實做好特約記者本職工作，整體提高部內(nèi)成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成一支高素質(zhì)的隊伍；一方面，規(guī)范部門建設(shè)，增強凝聚力，為新聞采編部的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，建立優(yōu)良的傳統(tǒng)。
1. 指導(dǎo)思想 嚴(yán)格遵守新聞中心特約記者的規(guī)定，堅持新聞公平準(zhǔn)確及時的原則。
2. 部門任務(wù)
1）新聞部除了撰寫新聞稿件之外，還需進(jìn)行個人文學(xué)創(chuàng)作，形式多樣。
2）努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面，要面向全校師生和外界，加強對外宣傳工作，占據(jù)舉足輕重的地位。
3）開展多方面的采訪模式與內(nèi)容，以便更好的培養(yǎng)我部人員的新聞素質(zhì)。
3、部門管理
1）為建立新聞采編部內(nèi)部機構(gòu)，培養(yǎng)人才，需切實做好部內(nèi)成員培訓(xùn)工作，具體內(nèi)容包括新聞稿件撰寫方法；挖掘有價值的素材，提高采訪能力，定期上交一定數(shù)目的各種題材各種形式的稿件。
部內(nèi)成員都是精心挑選的精英，都熱愛手中堅實的筆桿。我們將設(shè)立一個部內(nèi)郵箱，部內(nèi)成員可把符合主題要求的作品發(fā)送至郵箱，既可以發(fā)揮部內(nèi)成員的主觀能動性，這與特約記者的考核掛鉤，又能豐富新聞中心的存稿量。
2）為加強部內(nèi)交流，搞好學(xué)院新聞工作，本部會定期對各成員召開例會，實行簽到制度，上達(dá)下傳工作內(nèi)容，相互協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)，并接收部內(nèi)成員對特約記者的工作、部內(nèi)建設(shè)、正部副部要求等想法和建議，及時修正錯誤，切實把新聞采編部發(fā)展成為一支活躍、有影響力并有著良好傳統(tǒng)、和諧的團隊。
3）配合各部門搞好工作，加強各部門之間聯(lián)系，使各部門間協(xié)調(diào)運作，作好新聞中心的一份子，形成學(xué)院最活躍、最有影響力的團隊而努力。
4）組織本部副部干事進(jìn)行新聞專業(yè)、文字編輯和組織能力的培訓(xùn)。新聞采編部除了采寫新聞之外，還要對稿件進(jìn)行文字編輯。因此，部內(nèi)因分設(shè)兩個部分，新聞采寫和文字編輯，切實做到上交的稿件近乎完美。
我們決心讓新聞采編部成為新聞中心的核心部門。新聞采編部是樹立對外形象的窗口，對外宣傳的紐帶，且是一個注重文字功底、人際關(guān)系、語言表達(dá)、整體形象的綜合性部門，希望我們能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉，讓社會更好地了解學(xué)院，讓學(xué)院更好地融入社會。同時我部會積極配合新聞中心各部門的工作安排，積極記錄本學(xué)院舉辦的活動。
以上為新聞采編部的本年度工作設(shè)想，希望我部在老師的帶領(lǐng)下和各成員團結(jié)進(jìn)取之下蒸蒸日上，為學(xué)院今后的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，我校制訂了這份學(xué)生寒假活動方案，各班認(rèn)真組織開展。
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，增強少年兒童的社會責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設(shè)中的作用，我校少先隊對寒假工作作如下部署：
安全、健康、愉快、和諧
以“雛鵬假日小隊”為依托，開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動：
春節(jié)期間，希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福，自己動手設(shè)計、制作一張精美的“新年祝?？ā?。
新年給小伙伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關(guān)懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。
二（2）中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。
活動準(zhǔn)備：學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書，同學(xué)們自己制作祝愿卡片。
活動準(zhǔn)備：慰問金和慰問信。
（二）關(guān)愛送給“最可愛的人”
警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節(jié)期間慰問警察叔叔，表達(dá)同學(xué)們對警察的感恩之情，把關(guān)愛送給“最可愛的人”。
時間：1月26日，大年初一
地點：葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室
參加人員：德育處黃靜宜主任、大隊輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。
活動準(zhǔn)備：同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花
1、活動目的：利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動，讓學(xué)生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2、活動主題：讀書、知愛、明理
3、活動口號：與經(jīng)典為友，為人生奠基。好書伴我成長。
4、具體實施：
（2）交流讀書心得。低年級可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會，介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會。開學(xué)后一周內(nèi)交，每班3篇。高年級可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
（3）評選“閱讀之星”活動。學(xué)期初，學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。
（四）感受“年味”活動
春節(jié)臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。
（2）品讀春聯(lián)。開學(xué)后，各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動
（2）“我是小主人”體驗活動。走進(jìn)社區(qū)、走入社會，根據(jù)實際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。教育學(xué)生孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福
新年來臨之際，組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信，溝通交流、學(xué)會感恩，加深感情。
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢，關(guān)心身邊有困難的人。
少先隊抓住春節(jié)這一大好時機，以多種形式開展各類活動。例如：“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”，“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進(jìn)行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化，既對隊員進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。
隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌，在活動中培養(yǎng)和弘揚民族精神。
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
寒假期間，少先隊繼續(xù)以“平安、自護”為主題開展活動。教育學(xué)生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。
希望各班認(rèn)真組織，使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力，空間觀念和解決簡單的實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
1、激發(fā)學(xué)生聯(lián)合會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2、開放學(xué)生思維，努力提高學(xué)生的計算能力、邏輯思維能力和解題能力等。
3、擴展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識解決問題，并學(xué)會用最佳的方法來解題。
4、增加了實踐的機會，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
5、提高學(xué)生的合作能力及多種能力，學(xué)生進(jìn)行活動時，可以互相合作，也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法，提高學(xué)生多方面的能力。
增加學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。
二（1）教室
二（1）學(xué)生名單：
蔣雨辰胡文雅孫雅慧趙欣沈妍張姝逸胡佳樂張倩閆瑞偉張良
二（2）學(xué)生名單：
王井寬王瑞王燦施寧王慧楊宇航田路程西成浩
五、興趣小組活動時間：
每周二：第三節(jié)課
輔導(dǎo)教師：
周次內(nèi)容
第三周對于怎樣派車比較合理的討論
第四周數(shù)學(xué)游戲“撲克牌”
第五周讓學(xué)生在操場上辨認(rèn)方向
第六周數(shù)學(xué)游戲“難得第一”
第七周數(shù)學(xué)游戲“填最大數(shù)”
第八周測量活動
第十周“你說我算”數(shù)學(xué)游戲
第十一周數(shù)學(xué)游戲——神奇的“495”
第十二周口算競賽
第十三周通過推、拉發(fā)現(xiàn)正方形是特殊的長方形
第十四周設(shè)計漂亮的圖案
第十五周豆牙生長情況統(tǒng)計表
第十六周動手操作：正方形剪一個角后剩幾個角？
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課改新理念的落實，加強教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)手段，提高我校青年教師教學(xué)水平，為青年教師的成長搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
組員、各學(xué)科組長
2、評委
高一初賽評委、高一各科備課組長
高二初賽評委、高二各科備課組長
高三初賽評委、高三各科備課組長
平沙校區(qū)初賽評委、各學(xué)科組長
附屬實驗學(xué)校初賽評委
決賽評委、科組長、學(xué)校聽評小組成員
3、保障小組
組長組員
凡20xx年（含20xx年）以后進(jìn)入我校的在職在編的青年教師必須全員參加。
1、初賽：分年級部進(jìn)行，各年級部通過初賽挑選出4位代表年級參加決賽選手。（初賽內(nèi)容請參照決賽）
完成時間：10月13日-12月13日，12月15日年級上交決賽名單及決賽課題、班級。
2、決賽
（一）教案及教學(xué)設(shè)計20%。選手上交決賽教案及教學(xué)設(shè)計，評委組織評分。
（二）課堂教學(xué)比賽（其中板書及板書設(shè)計10%，上課60%）
（三）教育教學(xué)反思10%（決賽選手根據(jù)本節(jié)比賽課寫出教學(xué)反思，不少于800字）
決賽，分兩個大組進(jìn)行：
綜合1組：語文、英語、政治、歷史、地理、電腦
綜合2組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、體育、心理
所有評分去掉一個最高分，一個最低分，取平均值。
1、青年教師教學(xué)競賽活動列為對青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的教案、評課結(jié)果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。
2、在準(zhǔn)備參賽過程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。
3、賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動”的師生觀。實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。
1、兩個組分別評出一、二、三等獎，其中一等獎各1名，二等獎各2名，其余為三等獎。
2、對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽證書，并頒發(fā)獎金。一等獎600元，二等獎480元，三等獎240元。同時對三年以下教齡選手的指導(dǎo)教師予以獎勵，一等獎選手的指導(dǎo)教師240元，二、三等獎選手的指導(dǎo)教師120元。
3、獲一等獎的選手可以作為先進(jìn)學(xué)科組評比的加分依據(jù)。
為紀(jì)念20xx年“5.12”國際護士節(jié)，進(jìn)一步推動優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動，展示徐州市中醫(yī)院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，結(jié)合醫(yī)院護理重點?？平ㄔO(shè)。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案如下。
一、活動目的
紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾為護理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，激發(fā)護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強護理隊伍建設(shè)，促進(jìn)徐州市中醫(yī)院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
“以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，科教引導(dǎo)，護理創(chuàng)新”
三、活動內(nèi)容
1、評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)護士”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)科室”活動。
2、開展第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動。
3、開展“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。
4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。
5、召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容：①20xx年度護理技術(shù)三新業(yè)務(wù)，②20xx年護理三基理論與操作考核前10名，③20xx年夜班出勤前10名，()④第三屆護理園地我最喜愛文章獲獎?wù)?，⑤“?yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)護士”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)科室”，⑥“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽獲獎?wù)?，?0xx年度獲得市級以上表彰的人員。
四、時間安排
1、4月30日前完成各項評選與統(tǒng)計工作。
2、5月10日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、評選條件
（一）“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)護士”評選條件：
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作二年以上的護理人員；
2. 熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；
3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；
4. 堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；
5. 熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；
6.近一年未發(fā)生護理差錯事故；
7.近一年未出現(xiàn)病人投訴。
（二）“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)科室”評選條件：
1、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)>6個月。
2、公示并落實服務(wù)項目。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則（試行）》，細(xì)化分級護理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項目，在病房予以公示。
3、彈性排班，每個護士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)<8-10個。
4、臨床護理服務(wù)規(guī)范、到位，并能體現(xiàn)專科特點，保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全。
5、患者滿意程度高?；颊咧獣宰约旱呢?zé)任護士，對護理服務(wù)認(rèn)可、滿意，患者滿意度≥95%。
6、醫(yī)患關(guān)系和諧，陪護率明顯下降，近一年無病人投訴。
六、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)護士”1-2名及“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)科室”1個。
（二）申報“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)護士”與 “優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)科室”，需附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月25日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動，由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名。
（四）“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統(tǒng)一組織，各護理單元按排好工作積極參與。
地點：
課堂是素質(zhì)教育的主陣地，是知識傳播的殿堂，是學(xué)生成長的園地，是精神共享的世界。課堂又是生成的，變化的，發(fā)展的。為了大力推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，探討“基于學(xué)清開展有效教學(xué)”模式，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的提煉與分享，積極推動課堂教學(xué)的深入發(fā)展，特舉辦本次課堂教學(xué)研討活動。
一、活動目的：
扎實推進(jìn)課堂變革，以開展課堂教學(xué)展示活動為載體，促進(jìn)教師對課堂變革的認(rèn)識；加強教師之間的溝通與交流，共同研討“基于學(xué)情開展有效教學(xué)”模式；深入開展校本教研，全面落實課堂變革，促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平整體提高。
組長
副組長
組員
專家
（一）準(zhǔn)備階段
1、根據(jù)學(xué)校安排，十一月下旬對相關(guān)老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動布置和動員。
2、教導(dǎo)處制定課堂教學(xué)展示人員安排表（十二月初）。
3、校長室、教導(dǎo)處分別指導(dǎo)相關(guān)老師進(jìn)行試教。
（二）實施過程
以教研組長為負(fù)責(zé)人，組織全體數(shù)學(xué)組成員進(jìn)行聽課、評課活動。具體要求：
1、每一位上公開展示課教師上課要精心準(zhǔn)備，特別要突出本校課堂變革主題。
2、同科教師（含兼職教師）必須參與聽課，評課。鼓勵其他學(xué)科教師也要積極參與聽課，評課。聽課教師認(rèn)真填寫聽課記錄。
3、每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)他人長處，借鑒別人新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
4、上課老師要上交精品教學(xué)設(shè)計，聽課老師要上交一篇評課稿。
節(jié)次執(zhí)教者班級內(nèi)容備注
第一節(jié)四（3）商變化規(guī)律
第二節(jié)四（2）梯形的認(rèn)識
第三節(jié)三（2）分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識
第四節(jié)二（3）認(rèn)識除法
第五節(jié)一（2）20以內(nèi)退位減法
“生命至上、安全發(fā)展”
二、活動時間：
20xx年6月1日至30日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
街道成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長由街道辦事處馬超主任擔(dān)任，副組長由街道武裝部部長王曉軍擔(dān)任，成員由XX路街道派出所、XX路街道市場監(jiān)督管理所、交警五大隊、XX路街道城管中隊、XX路街道房辦、街道平安辦負(fù)責(zé)人以及各居委會主任組成。街道安委辦牽頭組織本次活動，并負(fù)責(zé)對活動中各種材料的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。
四、活動內(nèi)容
本次“安全生產(chǎn)月”活動要突出“生命至上、安全發(fā)展”主題，大力推進(jìn)XX路街道 “安全生產(chǎn)月”活動的深入開展，使安全生產(chǎn)月活動成為推動XX路街道安全生產(chǎn)工作上臺階的重要載體，增強轄區(qū)廣大群眾的安全意識和安全感。
（一）街道召開“安全生產(chǎn)月”活動動員部署會（6月初）。
（二）街道各居民區(qū)廣泛開展宣傳教育和滅火、人員逃生疏散演練活動。
（三）轄區(qū)各生產(chǎn)經(jīng)營單位深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《上海市安全生產(chǎn)條例》《上海市安全生產(chǎn)事故隱患排查治理辦法》等法律法法規(guī)，加強安全生產(chǎn)教育特別是持證類安全教育，積極開展隱患自查自糾活動，積極開展應(yīng)急逃生、滅火演練等活動，積極參與“安康杯”競賽活動。
（四）“616安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒樱簳r間：6月15日；地點：“99”廣中綠地；主辦：XX路街道，協(xié)辦：大一居民委員會，“6。16咨詢?nèi)铡被顒觾?nèi)容見附件一。
（五）安全生產(chǎn)征文、攝影比賽活動（每個單位至少一篇文章、一組反映安全工作的照片）。
（六）安全生產(chǎn)宣傳教育展板宣傳展示活動（活動期間街道安辦將在居民區(qū)、學(xué)校和重點企業(yè)單位進(jìn)行安全宣傳展示）。
1、各單位要充分利用室外LED顯示屏，滾動播放安全生產(chǎn)警示標(biāo)語，并在宣傳畫廊中張貼安全生產(chǎn)宣傳海報和懸掛安全宣傳橫幅。
2、活動期間，街道將印制并下發(fā)《安全生產(chǎn)警示片》、《火災(zāi)警示教育片》等資料，各單位要集中時間組織員工和居民觀看警示片，提高安全意識。
3、活動期間各單位至少一次組織人員逃生疏散演練。
4、活動期間各單位要積極營造氛圍，利用微信平臺進(jìn)行安全生產(chǎn)月宣傳，張貼安全生產(chǎn)宣傳海報、懸掛安全宣傳橫幅，至少出1期反映安全內(nèi)容的黑板報。
5、各單位要積極組織參加區(qū)政府和街道組織的各項安全宣傳活動。
6、各單位要以本次活動為契機，認(rèn)真組織一次安全生產(chǎn)隱患檢查。
各單位要高度重視本次“安全生產(chǎn)月”活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳報道，在活動的安排部署、宣傳發(fā)動、組織開展、督促檢查等各個環(huán)節(jié)上抓好落實，保障本次各項活動有序進(jìn)行。
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，“五四”運動92周年。為慶祝建黨90 周年，弘揚“五四”精神，慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動的育人作用，傳承民族文化，建設(shè)和諧校園，激發(fā)廣大師生“愛黨、愛國、愛人民”的崇高情操。根據(jù)滕州市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)開展“校園放歌”活動比賽的通知》( 棗教發(fā)〔20xx〕27號) 文件精神，經(jīng)研究決定，在全校開展迎“六一”校園放歌活動。
通過舉辦“校園放歌”活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，提倡團結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過歌詠比賽，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
唱響經(jīng)典，放飛理想
我校成立“校園放歌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王慎鵬
成員：朱先民 楊 范 劉瑞宸 劉 斌 石靖華
孫蘭芹 陳凡云 張紅梅 黃 敏
五月
1、20xx年4月學(xué)校組織各班選歌、練歌。
2、 6月1日舉辦慶“六一”歌詠比賽活動。
以班級為單位，每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目，一個大合唱、一個自選節(jié)目。開展全員參與歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品可以為推薦曲目亦可以自選，但內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1.各班級廣泛開展宣傳發(fā)動，認(rèn)真做好實施工作。
2. 各班級將選定歌曲題目上報組委會。
3、根據(jù)比賽結(jié)果，從中選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)“校園放歌”評比活動。
為了深入貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”在我校的實施，大力加強學(xué)校體育工作，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本學(xué)期陽光體育活動計劃。
1、堅持“健康第一”的原則，以陽光體育運動為載體，在全校師生中開展以“享受陽光，快樂運動”為主題的陽光體育運動，讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、沐浴陽光、享受健康。
2、學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李鳳朝(校長)
副組長：李子江(負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)
竇東偉(體育組組長)
成員：于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)
徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育教師)及各班主任。
1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅強、獻(xiàn)身和友愛的精神，弘揚民族精神。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學(xué)有機結(jié)合。通過體育教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合，保證有一個小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度計劃。
4、營造良好的活動氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每個學(xué)生至少掌握一、二項日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。
1、內(nèi)容：
(1)各年級保證開足體育課，上好體育課，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。
(2)以年級為單位開展一項特色體育活動。
一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10：00-10：30，時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘，廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。
(3)組織活動：九月份重點活動為規(guī)范兩操，學(xué)習(xí)廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。
2、活動方法：
體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法。
3、要求：
學(xué)校陽光體育運動的實施，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活動活潑的活動。
1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設(shè)施，并堅持公益性原則，充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學(xué)生體育活動的開展。
2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度，不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。