學校禁毒特色活動方案

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制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析,把問題化解成可操作的細小問題,以便于更好地解決問題。這里分享一些學校禁毒特色活動方案下載,供大家寫學校禁毒特色活動方案參考。

學校禁毒特色活動方案篇1

一、活動時間:

20__年_月

二、班級:

8年級1班

三、活動目標:

1、借助本次活動,了解毒品知識。

2、深刻認識、理解毒品、性病等社會問題對個自身乃至社會發(fā)展帶來的危害。

3、學習一些預防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。

四、活動設想:

課前組織學生利用網(wǎng)絡媒體,廣泛搜集相關信息,進行提煉、整理,分門類別形成卡片樣式。課上,采取一人主持,人人參與,合作探究形式。全過程可分為四大板塊:

1.認識——毒品真面目

2.構建——自身防毒墻,

3.警戒——毒品潛侵襲;進行逐個展示。課后,組織學生設計專題宣傳班級報刊,寫倡議書張貼在村委會和社區(qū)的宣傳欄內。禁毒防艾主題班會

五、活動過程:

(一)、認識——毒品真面目

主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配,驅使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

〖活動〗:采取由一個小組所有成員根據(jù)圖片或實例逐一進行解說。

1.展示:毒品的圖片,感性認識,直接觀察,并兼有某小組人員進行介紹;如:毒品種類的介紹:

(1)、鴉片

俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等。

(2)、嗎啡

是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿,呈白色結晶粉狀,聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)、海洛因

英文名Heroin,是鴉片經(jīng)特殊化學處理后所的的產(chǎn)物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。

(4)、大麻是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。

(5)、可卡因英文名Cocaine,是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性,讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽觸等幻覺。

2.介紹毒性危害。

主持人:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。從自然屬性講,嚴格管理下合理使用,具有臨床治療價值,那就是藥品;從社會屬性講,如果非正常需要而強迫性覓求,是這類物質失去了藥品的本性,這類物質就成了毒品。下面請第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。

(一)、構建——自身防毒墻

主持人:據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計,目前我國的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的.85.1%。青少年吸毒的原因復雜多樣,那么,如何筑起理智的長城,防護住我們純真的心靈?

1.我們是毒品的主要目標,大家說說為什么青少年成為毒品的主要受害者?(各小組自由發(fā)言,表演短劇《校園一角別陰暗》)

2.預防——社會共同的行動,如何構建嚴密的防護墻?(各小組獻計獻策——力主可行)

(二)、警戒——毒品潛侵襲

主持人:生活在艷陽下的我們,盛開在燦爛的花季里,青春是絢麗而寶貴的,珍惜它,把它投入到火熱的學習、生活和國家建設之中去,那生命會閃爍著耀眼的光輝!

〖活動〗:班長組織:1.全體同學進行以“拒絕毒品,永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動。2.國旗下莊嚴的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。4.銘記:生活格言。

(三)、結束語——主持人

禁毒是我們這一代青年的責任,請謹記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”

學校禁毒特色活動方案篇2

一、指導思想:

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹縣教育局關于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神,充分發(fā)揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無毒品”,為瓦店創(chuàng)建“無毒縣”貢獻力量,我校根據(jù)實際,制訂如下方案:

二、活動主題:不讓毒品進校園

三、工作具體措施:

1、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。學校成立毒品預防教育工作領導小組。領導組織學校毒品預防教育工作、制訂毒品預防教育工作制度計劃,組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領導小組成員名單:

組長:

組員:

2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

3、充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡作用,營造良好的禁毒氛圍。

為了營造良好的禁毒教育氛圍,學校積極爭取街道黨政領導的大力支持,在社區(qū)加強禁毒宣傳,擴大教育范圍,在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果,從而保證了禁毒教育活動的有效開展。

4、充分利用學校宣傳陣地,為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。

(1)、利用學校宣傳窗,舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;

(2)、利用學校和班級黑板報,出好禁毒???

(3)、利用校園廣播,進行毒品危害宣傳;

(4)、利用多媒體,播放禁毒教育宣傳影片;

(5)、利用學校閱覽室,指導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

5、開展豐富多彩的少先隊活動,發(fā)揮校內教育主渠道的作用。具體活動安排:

(1)10月1日,結合“國慶”慶?;顒永硇薪拘麄鹘逃?。

(2)11月1日前,各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班會。(思品老師上交相關材料)

(3)12月3日前,在學校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識”展出,各班班主任組織學生學習。

(4)2月26日前,各班級辦一期主題為“珍愛生命,健康成長”的黑板報,大力宣傳防毒禁毒知識。

(5)最后有一個特別要大力宣傳的機會,就是瓦店每年的三次古會,分別是農歷的三月十八/六月六/十月二十,學校組織學生上街_宣傳,并發(fā)放宣傳傳單。

附:禁毒標語口號

1、販毒是殺人吸毒是自殺

2、敲開毒品的門挖好自己的墳

3、預防毒品危害保障身心健康

4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡

5、堅決抵制毒品堅持勤勞致富

6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根

7、白粉后面是白骨

8、吸毒販毒是大罪

9、一人販毒萬人受災

10、毒品不除永無寧日

11、毒品犯罪國法難容

12、毒品不絕禁毒不止

13、禁絕毒品人人有責

14、禁絕毒品功在當代利在千秋

15、參與禁毒斗爭構建和諧社會

16、珍愛生命遠離毒品

17、莫沾毒品莫交毒友

19、認清毒害戒斷毒癮

20、勤芝致富遠離毒品

21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵

22、四禁并舉預防為主嚴格執(zhí)法綜合治理

23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒

24、喚醒民眾潔身自好抵制毒品勤勞致富

25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪

26、依法宣傳毒品危害增強學生法律意識

學校禁毒特色活動方案篇3

一、活動目的:

1、使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠離毒品。

2、激發(fā)同學的社會責任感,使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動準備

1、同學查找毒品相關歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。

2、負責講解的同學把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。

三、活動過程

導入:一百多年前,林則徐為什么要進行硝煙運動?

現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請看下列幾組數(shù)字:全國登記在冊的吸毒人數(shù),1991年為14.8萬,1996年上升到52萬,1999年為68.1萬,2000年達86萬,2002年底達100萬人,2003年已達105萬人。

1999年全國涉毒的縣(市、區(qū))達2081個,2002年達2148個縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品?請學生把搜集的資料進行展示。

《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說:“都說地獄有18層,誰要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等_,永世不得再生。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層?——第19層,這一層是專為吸毒人員而設的。因為他們在這里不僅要受到_上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨。”

辯一辯:曾有一個吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響,也就是說對于社會并沒有多大的危害”,你怎么看待這種說法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

張某品學兼優(yōu),有一天放學后,他看到兩個高年級的同學正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因為學校曾組織過禁毒教育,他立刻意識到這兩個同學吸的是毒品。那兩個學生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過去試試。于是,在好奇心地驅使下,張某走了過去。在兩位同學的極力慫恿下,他終于吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛玩好動,特別愛打游戲機。在游戲機房里,小華認識了一群“哥們”,平時稱兄道弟。有一次,他們玩得正開心的時候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對“肝膽相照”的朋友,根本沒有疑心,不假思索地湊了過去。開始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導他,多吸幾次就好了。當他終于找到那種“飄逸感”的時候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學,成績更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴重受挫。在期末考試時,他為了爭取第一名,采取作弊的方式,結果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來。一帆風順的他,一時無法承受和面對這一切,最終選擇了毒品,以求解脫。

案例四:

林某是廣州市一位16歲的女中學生,曾經(jīng)獲得全市手風琴大賽的冠軍。因為父母關系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學生的陰影。導致她學習成績迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所,結識了社會上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。

討論得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驅使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年應該如何構筑拒絕毒品的心理防線?

①正確把握好奇心,抑制不良_;

②正確對待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習慣;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓詞:我堅決響應政府的號召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠離毒品,遵守國家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅決與毒品犯罪行為作斗爭,為徹底消滅毒品危害,凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻。

學校禁毒特色活動方案篇4

今年是第____個國際禁毒日,為進一步貫徹落實《______________》的通知精神,同時為深入推進“毒品預防教育活動”,結合學校的具體情況,決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動,并通過活動使學生養(yǎng)成健康的生活情趣,提高毒品的預防意識,增強社會責任感,掌握自我保護的方法,確?!靶@無毒品,學生不涉毒”。

一、活動主題:

青少年和合成毒品

二、活動時間:

6月25日——6月30日

三、活動內容:

“六個一”

(一)舉行一次升旗儀式

在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話,進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳

利用教學樓前的電子屏,在“6.26”期間,集中進行禁毒教育宣傳,使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。

(三)舉行一次毒品知識主題班會

6月26日(星期二),各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關材料,組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會,使學生了解毒品的相關知識,學習防范毒品的技能。

(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書

6月26日主題班會課以后,各班將學校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書下發(fā)到學生手中,倡議同學們在日常生活中,要堅決對毒品說“不”,要養(yǎng)成良好的學習生活習慣,不接觸毒品,不輕信盲從他人的誘惑,時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動,摒棄不良的生活習俗,養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

在周末回家的時候,由學生將倡議書帶回家,要求與家長一起閱讀學習,把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長,使每一個家庭都能提高認識,遠離毒品。

(五)舉行一次禁毒教育簽名活動

在6月26日早操期間,組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解,然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動,以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。

(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻

在6月26日—6月30日,組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室,觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織,負責本班學生的紀律及安全等。

四、活動要求

1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動,充分準備,確?;顒尤〉脤嵭?。

2、在各項活動中,班主任要全程組織好學生,尤其是對活動過程中的安全要格外重視。

3、班主任認真準備主題班會課,把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網(wǎng)絡多準備相關的資料,對學生進行宣傳和教育,力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。

學校禁毒特色活動方案篇5

根據(jù)縣教育局及中心學校的指示精神,為了鞏固和擴大禁毒成果,加大禁毒宣傳的力度,我校決定在掀起以“參與禁毒斗爭,構建和諧校園”為主題的禁毒宣傳教育活動。提高全體師生防毒、拒毒、禁毒的意識,營造良好的校園禁毒氛圍,保持全校師生永久無吸毒現(xiàn)象,為此特定如下方案。

一、目標要求

以上級的指示精神為指導,落實_,深刻認識毒品違法犯罪的嚴重性和危害性,認識禁毒斗爭的長期性、復雜性和艱巨性。切實增強做好禁毒工作的責任或緊迫感,認真落實上級有關指導精神,進一步加大禁毒宣傳教育的力度。以上級對我校禁毒工作檢查為契機在我校掀起禁毒宣傳教育活動,通過各種活動,提高全校師生防毒、拒毒、禁毒的意識,營造良好的校園禁毒氛圍,保持全校師生永久無吸毒現(xiàn)象。

二、禁毒宣傳教育領導小組

組長:__

副組長:__

成員:__

下設辦公室,辦公室設在校長室,由諶清輝同志任辦公室主任。聯(lián)系電話__

三、活動內容

1、懸掛禁毒橫額,張貼禁毒標語和宣傳畫。

2、各班開展“五個一”毒品拒防宣傳教育系列活動。

各班要完善一個禁毒工作小組,組織學生讀一本禁毒書籍,組織學生觀看一部禁毒教育片;開展一次禁毒專題講座教育活動;要求學生在家對家人進行一次禁毒宣傳。

3、舉辦學生禁毒宣傳畫制作大賽。

四、活動要求

1、各班主任要高度重視禁毒宣傳教育工作,精心策劃,周密安排。組織好全班學生積極參與。

2、各班要結合實際,制定好宣傳教育活動措施和活動內容,并把有關宣傳教育活動的內容上交學校。

學校禁毒特色活動方案篇6

為了保護青少年健康成長,深入貫徹落實省、市、區(qū)《關于加強禁毒工作的實施意見》和《禁毒宣傳教育“進學校”工作實施方案》,不斷完善禁毒宣傳教育工作體制,限度地預防吸毒、減少毒品需求和危害,結合我校的實際情況,特制定耀州中學20__年“禁毒宣傳”實施方案。

一、指導思想

堅持“預防為主”的禁毒宣傳教育方針,按照國家、省、市禁毒辦禁毒宣傳教育工作重點和階段性宣傳教育工作安排,以毒品危害宣傳和流動人口、青少年預防教育為重點,切實加強宣傳教育陣地建設,推進禁毒宣傳教育常態(tài)化。

二、具體措施

(一)健全工作機構

學校應召開一次工作會議,部署學期禁毒教育工作的新任務。了解最新的相關信息資料,收集整理禁毒預防教育教材和宣傳教育圖片。

(二)重視禁毒教育

把禁毒宣傳教育工作作為我校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,學生處具體落實措施,組織開展禁毒預防教育。

(三)加強預防監(jiān)控

要把禁毒宣傳教育工作擺到更加突出的地位,加強家校聯(lián)系,一有苗頭性問題及時處理,做到教育與預防相結合。

三、活動主題

珍愛生命、遠離毒品

四、參與對象

全校師生

五、活動內容

1.校內發(fā)放禁毒的`相關資料。利用網(wǎng)絡搜索相關禁毒資料,進行整理并發(fā)放給每位師生,不斷提高學生禁毒的意識。

2.開展禁毒知識競賽。根據(jù)發(fā)放的禁毒知識相關資料,對全體學生開展禁毒知識競賽。

3.做好6.26國際禁毒日宣傳。在6月26日國際禁毒日前后,電子屏宣傳標語,營造禁毒氛圍。

4.出好一期關于禁毒的板報。布置一期禁毒教育黑板報,豐富學生禁毒知識,提高防范措施。

5.禁毒展板展示。開展關于毒品危害的圖片展,提高同學們對毒品的認知水平。

6.觀看禁毒教育視頻。組織各班收看關于毒品預防的視頻。

7.開展一次禁毒主題班會。各班召開一次以“禁毒”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的禁毒的熱點問題:如毒品的危害大討論等,以豐富多彩的活動進行禁毒教育。

8.利用校園網(wǎng)、微信平臺宣傳。在校園微信平臺上宣傳關于禁毒的內容。通過上述等形式加大力度進行禁毒方面的宣傳、教育,提高全體師生的禁毒意識,切實讓每一位師生,珍愛生命,遠離毒品。

學校禁毒特色活動方案篇7

“6·26”國際禁毒日,學校政教處、保衛(wèi)科在“6·26”前后期間開展禁毒宣傳教育活動,為確保這次活動順利進行,特制定如下方案:

一、宣傳教育活動的指導思想

這次活動大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施,采取多種形式,教育廣大青少年深刻認識毒品的嚴重危害,激發(fā)歷史責任感,積極參與禁毒斗爭,進一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。

二、開展宣傳教育活動的形式:

組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學的禁毒宣傳活動。

三、宣傳內容

(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。包括全國人大會《關于禁毒的決定》、《中華人民共和國刑法》有關毒品犯罪的條款和國務院《強制戒毒辦法》等法律、法規(guī),國家“四禁(禁吸、禁種、禁販、禁制)并舉,堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的禁毒方針。

(二)宣傳毒品的嚴重危害性和開展禁毒斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識,深入揭露毒品對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經(jīng)濟建設千萬的巨大危害。

四、活動安排:

1、各班制作禁毒宣傳墻報。各班板報要精心設計,認真組稿,板面新穎。

2、開展禁毒宣傳主題班會。通過此次教育活動,廣泛向學生宣傳毒品的危害以及國家有關禁毒的方針政策、法律法規(guī),使他們充分認識抵御毒害是關系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事,真正做到“熱愛品”,人人知毒、恨毒自覺防毒、拒毒,提高對毒品的防范能力。要求:

(1)各班要認真組織,準備要充分,各班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n,精心設計,6月24日各班主任要上交一份高質量的班會課教案。

(2)主題要鮮明,本次班會課大的主題是“我們拒絕毒品”,各班也要自己的主題,并把主題寫在本班黑板上。

(3)形式要多樣化,演講、辯論、知識搶答、小品、故事會等形式均可。

3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》,在“6.26”國際禁毒日前后,組織各班播放學習,進行觀后感精文競賽,評獎以及發(fā)證書。

4、禁毒宣傳標語和掛圖?!?.26”前后期間掛禁毒標語經(jīng)及禁毒持圖,營造良好的禁毒氣氛。

5、廣播站做好禁毒宣傳工作。

6、一、二年級開展“我做小小宣傳員”活動。毒品的危害不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡以及社會的安全和發(fā)展。通過在一二年級小同學中開展和父母共同制作“珍愛生命,遠離毒品”親自真情卡,這一活動,不僅讓學生知法、懂法、守法,做一名潔身自好,珍愛生命,有良好行為的合格小公民,同時把禁毒宣傳工作帶回家,向家長宣傳“6、26”禁毒日。

7、三至六年級開展“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動。

學校禁毒特色活動方案篇8

一、健全和完善學校禁毒預防教育網(wǎng)絡

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議,研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策,部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯(lián)系,及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、學校要高度重視中學生的毒品預防教育工作,把對中學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,德育處具體落實措施,并配備專職或兼職教師,組織開展禁毒預防教育。

3、加強對學生涉毒預防和監(jiān)控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。

二、建立學校禁毒預防教育工作小組

組長:--

副組長:--

成員:各班班主任

工作領導小組下設辦公室于政工處,由劉聰、蔡浩同志負責日常工作。

三、建立健全學校禁毒預防教育工作制度

1、建立禁毒教育學年度報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況,制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。

2、建立健全學生涉毒監(jiān)控報告制度。學校發(fā)現(xiàn)學生涉毒現(xiàn)象,必須立即報告當?shù)亟逃鞴懿块T和禁毒部門,并采取相應措施對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關人員的責任。對吸毒的,教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯(lián)系,協(xié)助做好戒毒工作。

3、健全學?;卦L教育制度。各級各類學校在學校家訪制度基礎上,要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其他工作結合起來,并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。要結合學??己斯ぷ靼才牛瑢⒔窘逃己肆腥雽W??己藘热?,做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

四、以多種形式落實禁毒預防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中,學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生特別是畢業(yè)班學生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預防教育,確保在校生充分認識毒品危害,增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機,通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班團隊活動,在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。

3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作,通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形成學校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

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