方案要考慮到方案的可行性和可實(shí)施性，確保方案能夠得到有效的執(zhí)行和實(shí)施。校慶活動(dòng)具體方案怎么寫，這里給大家分享校慶活動(dòng)具體方案，供大家參考。
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，___學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣傳，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪___學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于__年3月1日舉辦建校十周年慶典活動(dòng)。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動(dòng)，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會(huì)的認(rèn)知度和美譽(yù)度。
2、通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營(yíng)造“校園文化”氛圍，激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱情，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的&39;了解與認(rèn)識(shí)，形成榮譽(yù)感和自豪感。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校在新時(shí)期各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動(dòng)提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。
二、慶典活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃
(一)啟動(dòng)階段(__年3月——__年1月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
校慶籌備委員會(huì)
名譽(yù)主任：___、___
主任：___、
副主任：___、___、___
下設(shè)校慶活動(dòng)辦公室
主任：___
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時(shí)間：__年3月1日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長(zhǎng)會(huì)議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8、充實(shí)完善校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)好?；?、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(__年1月——__年1月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《___學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊(cè)，編輯《校慶?？?，制作光盤(專題片)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動(dòng)。
7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。
9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
1、制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(__年2月——校慶日)
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
（一）
設(shè)想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二：
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面（包括兄弟單位、市
歌舞團(tuán)等）的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級(jí)、各類節(jié)目的展演活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
一、指導(dǎo)思想：
以課改的精神和“新基礎(chǔ)教育理論”為指導(dǎo)，以“現(xiàn)代學(xué)校制度”“零缺陷”服務(wù)理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的藝術(shù)教育的辦學(xué)特色，以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，不斷豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，特于20__年12月舉辦第四屆校園藝體節(jié)。
二、藝體節(jié)主題
藝體陽(yáng)光雨露沐浴青葵成長(zhǎng)
三、活動(dòng)口號(hào)
青青園中葵陽(yáng)光美少年
四、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝體節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、藝體節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20__年12月7日——12月11日（第十五周）
六、活動(dòng)內(nèi)容安排
（一）序幕：
1、“莘莘青葵尋伙伴”-----藝體節(jié)吉祥物設(shè)計(jì)活動(dòng)方案撰寫、資料收集：凌麗
負(fù)責(zé)人：張欣柳楨凌麗
參加對(duì)象：全體學(xué)生時(shí)間：第十三周（11.23—11.27）
要求：
①各班布置學(xué)生為本屆藝體節(jié)設(shè)計(jì)吉祥物。（可用圖畫紙?jiān)O(shè)計(jì)、實(shí)物制作，并寫明設(shè)計(jì)意圖）
②吉祥物設(shè)計(jì)以班為單位，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)班級(jí)（三個(gè)）、二等獎(jiǎng)班級(jí)（六個(gè)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)班級(jí)若干。
③吉祥物設(shè)計(jì)各班選出最好兩份參評(píng)。
④學(xué)校通過全體師生公開投票選出吉祥物一個(gè)，設(shè)計(jì)者獲得特等獎(jiǎng)；得票第二、三、四名的為一等獎(jiǎng)，五至十名為二等獎(jiǎng)，其余參加決選的作品為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、“莘莘青葵話青園”---藝體節(jié)我留三句話活動(dòng)方案撰寫、資料收集：譚玲伶
負(fù)責(zé)人：譚玲伶柳楨
參加對(duì)象：全體青園學(xué)生、自愿參加的家長(zhǎng)時(shí)間：第十四周（11.30—12.4）
要求：
①各班班主任布置學(xué)生寫三句話：A.對(duì)青園媽媽說的一句話：
B.對(duì)青園老師說的一句話：
c.對(duì)自己的期許說一句話：
②各班選出五條優(yōu)秀話語(yǔ)上交電子稿到譚玲伶主任處，由譚玲伶在學(xué)校廣播內(nèi)播出，請(qǐng)全校學(xué)生投票評(píng)選出最優(yōu)秀的五條為特等獎(jiǎng)，成為經(jīng)典話語(yǔ)保存到學(xué)校網(wǎng)站，并有可能成為校歌歌詞；其余依次評(píng)出20%一等獎(jiǎng)、40%二等獎(jiǎng)。
3、“藝體陽(yáng)光雨露沐浴青葵成長(zhǎng)”藝體節(jié)動(dòng)員令
負(fù)責(zé)人：胡雪瀅
參加對(duì)象：全校師生時(shí)間：第十五周（12.7）升旗儀式
4、“莘莘青葵健美兒”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案撰寫、資料收集：彭湘
負(fù)責(zé)人：王贊彭湘胡嘉洋司馬峰李明盧文斌
參加對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)時(shí)間：（12月8日下午2：30）
要求：
①各班根據(jù)體育組老師的冬運(yùn)會(huì)方案自行準(zhǔn)備。
②周二下午按秩序到操場(chǎng)集會(huì)，在體育組教師的指揮下安全、有序地開展活動(dòng)。
5、“莘莘青葵花葉盛”——書法、繪畫、攝影、創(chuàng)意美勞等作品展
方案撰寫、資料收集：張衛(wèi)
負(fù)責(zé)人：美術(shù)組（張衛(wèi)、張欣老師主要負(fù)責(zé)）
參加對(duì)象：教師、全體學(xué)生、家長(zhǎng)時(shí)間：（12.9—12.11）
要求：
學(xué)校于12月9日在小藝術(shù)廳舉辦書法、繪畫、攝影、美勞等作品展，學(xué)生、教師、家長(zhǎng)作品于11月20日前由各班根據(jù)美術(shù)老師的要求自行布置；收集后于11月27日前交到美術(shù)組進(jìn)行裝裱、擺放設(shè)計(jì)，評(píng)選40%一、二等獎(jiǎng)，另設(shè)60%優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。
6、“藝術(shù)甘露沐青葵”——青園小學(xué)四周年校慶暨第四屆校園藝體節(jié)閉幕晚會(huì)
方案撰寫、資料收集：王希瑩
負(fù)責(zé)人：顏志媚王?，摿_曼湯娟藝體組全體成員
參加對(duì)象：盛邀上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)藝體專家全校師生家長(zhǎng)
時(shí)間：12月11日下午3：00
要求：
①節(jié)目精致，能展示青園小學(xué)藝術(shù)教育的成果
②各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，確保節(jié)目舞臺(tái)效果。
③現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度秩序井然，各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人及時(shí)到位，各施其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)生所有比賽、觀摩成績(jī)均記入星級(jí)班級(jí)評(píng)比考核。
教師所有活動(dòng)參與、獲獎(jiǎng)情況記入績(jī)效工資。
青園小學(xué)教導(dǎo)處
20__年11月9日
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
一、指導(dǎo)思想
開辦于20__年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價(jià)值，培育生命自覺”辦學(xué)理念的指引下，篳路藍(lán)縷，勵(lì)精圖治，經(jīng)過五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長(zhǎng)為一所擁有35個(gè)教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會(huì)留下了良好口碑和廣泛聲譽(yù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，承前啟后，激勵(lì)師生不斷奮進(jìn)，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二)校慶辦公室：
主任：
(三)相應(yīng)機(jī)構(gòu)
(1)策劃聯(lián)絡(luò)組：
(2)文案資料組：
(3)節(jié)目編導(dǎo)組：
(4)宣傳制作組：
(5)后勤保障組：
(6)學(xué)生教育組：
三、校慶主題：自覺濱海，繽紛五載
四、校慶時(shí)間：20__年3月——10月
慶典時(shí)間：20__年10月26日
五、校慶標(biāo)徽：
標(biāo)徽寓意：
1、以“5”為主題，輔以20__-20__和“濱海小學(xué)”及?；?，表示濱海小學(xué)建校五周年;
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與校徽結(jié)合，構(gòu)成海風(fēng)巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國(guó)教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
(一)五年歷程(簡(jiǎn)稱“五年五項(xiàng)見證”)
著重展示學(xué)校五年來篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊(cè);(辦公室，9月底完成)
2、建設(shè)校史展覽館;(辦公室，9月底)
3、編印《師生名錄》電子稿(從20__年9月至20__年7月);(教學(xué)處，7月初)
4、在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁(yè)。(辦公室，3月底)
5、“我與濱海同成長(zhǎng)”系列書籍匯編出版(各大部門，8月底)
(二)五年成果(簡(jiǎn)稱“五年十項(xiàng)展示”)
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨(dú)特風(fēng)格，獨(dú)具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》(教育發(fā)展中心，4月中)
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽;(德育處，六月、九月)
3、舉辦“5年50個(gè)感人故事”演講比賽(分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三場(chǎng))(德育處、共青團(tuán)、工會(huì)，四月)
4、舉辦《國(guó)旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國(guó)旗下課程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(德育處，3月中)
5、在區(qū)文化館劇場(chǎng)舉辦教師家長(zhǎng)合唱團(tuán)匯報(bào)演出。(德育處，10月中)
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。(教育發(fā)展中心，6月初)
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會(huì)暨教育教學(xué)開放日活動(dòng)(教學(xué)處，9月下)
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學(xué)班級(jí)特色文化研究》等課題結(jié)題報(bào)告會(huì)(質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中)
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)(教育發(fā)展中心，10月中下)
10、“濱海特色”電子雜志制作(6月底)
(1)教師共同體(___)
(2)“五載繽紛社團(tuán)”(___)
(3)“七色童年，繽紛夢(mèng)想——繽紛節(jié)紀(jì)實(shí)”(___)
(4)“父親俱樂部”(___)
(5)“鮮紅的袖章——家長(zhǎng)義工”(___)
(6)“文學(xué)校園之美”(___)
(7)“主題式科學(xué)體驗(yàn)教育”(___)
(8)“三層級(jí)教師培養(yǎng)模式”(___)
(9)“扎根莎士比亞戲劇”(___)
(10)“合聲涵養(yǎng)和美”(___)
(11)“教育專家工作室”(___)
(12)“無聲的浸潤(rùn)——校園文化”(___)
(13)“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”(___)
(三)五年慶典(簡(jiǎn)稱“五年五項(xiàng)慶典”)
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴(kuò)大對(duì)外交流的最佳平臺(tái)。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。(教育發(fā)展中心，10月26日下午)
2、挑選學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹。(德育處，10月26日上午)
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加(質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午)
4、“濱海名師，向您匯報(bào)”教學(xué)活動(dòng)(教學(xué)處，10月26日上午)
5、舉辦建校五周年招待宴(酒)會(huì)(晚上)(辦公室，10月26日晚上)。
一、活動(dòng)意義：
為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點(diǎn)微薄之力，特舉辦此次活動(dòng)，來采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動(dòng)不僅能發(fā)揚(yáng)廣大學(xué)子的`愛校精神，同時(shí)也能很好的展示出建大學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)建大學(xué)子愛校熱情展示當(dāng)代青年藝術(shù)風(fēng)采
三、主辦單位：青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：4月25日至4月27日（每天中午11：302：00、下午17：0019：00）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：第一食堂東門口
六、活動(dòng)參與人員：
1、協(xié)會(huì)書畫處理事現(xiàn)場(chǎng)書畫：（5人，由協(xié)會(huì)的常務(wù)副主席兼書畫處理事長(zhǎng)郭亮具體負(fù)責(zé)）
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協(xié)會(huì)秘書部蔣滿銀部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
3、義賣人員；（2人以上，由協(xié)會(huì)外聯(lián)部高霞部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
4、后勤管理及服務(wù)人員。（2人以上，由協(xié)會(huì)組織部張偉飛部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
七、宣傳工作：（由協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)羅華副主席具體負(fù)責(zé)）
1、橫幅一條（內(nèi)容為此次活動(dòng)的名稱，懸掛在活動(dòng)地點(diǎn)處）
2、宣傳板兩塊（內(nèi)容為活動(dòng)主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn)處）
3、海報(bào)6張（宣傳此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，在活動(dòng)前一天張貼在校園人流量較大處）
八、活動(dòng)流程：
1、協(xié)會(huì)書畫處理事提前三天準(zhǔn)備好義賣部分作品；
2、張貼海報(bào)提前一天進(jìn)行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場(chǎng)，準(zhǔn)備所需物品；
4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場(chǎng)書畫表演所需的桌椅及物品；
5、現(xiàn)場(chǎng)書畫表演進(jìn)行，義賣同時(shí)進(jìn)行；
6、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；
7、活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)；
8、把義賣資金捐給學(xué)校。
九、作品的定價(jià)：
每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拍賣
十、籌款的分配：
以協(xié)會(huì)的名義、書畫處各理事的名義及購(gòu)買者的名義捐給學(xué)校（70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會(huì)活動(dòng)資金）
十一、書畫處義賣理事名單：
郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰
郭小鵬何征東王箐張宏亮
十二、策劃人員：
策劃人：常簫凝（宣傳部副部長(zhǎng)）
活動(dòng)概述
1.活動(dòng)名稱：
燈謎會(huì)
2.活動(dòng)主題：
慶元旦，迎新春-----燈謎文化藝術(shù)節(jié)
3.活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月29日
4.活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂廣場(chǎng)，月亮湖
5.活動(dòng)對(duì)象：
河北金融學(xué)院全體學(xué)生
6.主辦單位：
華夏民俗協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的和意義
燈謎(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現(xiàn)在,人們都習(xí)慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。在南宋,有一些文人學(xué)士為了顯示才學(xué),常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。
荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設(shè)計(jì)，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術(shù)，取水族動(dòng)物形狀，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時(shí)靜時(shí)動(dòng)，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動(dòng)器具。李宅荷花燈，素為東陽(yáng)水燈之最。1984年國(guó)慶35周年，李宅鎮(zhèn)荷花燈應(yīng)邀參加西子湖燈會(huì)，博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節(jié)、結(jié)婚、祝壽也出這種燈。
華夏民俗協(xié)會(huì)以在傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任，為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于大力發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的號(hào)召，豐富校園的文化氣息和文化生活，激發(fā)更多的人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深入人心，故而舉行此次燈謎會(huì)。同時(shí)也是為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，使大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，認(rèn)識(shí)生活，學(xué)會(huì)生活。
但由于十二月同學(xué)們忙于考證，而一月以后，同學(xué)們又忙于期末考試，不便于舉辦活動(dòng)，故華夏民俗協(xié)會(huì)選在十一月底舉辦燈謎會(huì)，雖然時(shí)間不同，但保留了傳統(tǒng)燈謎會(huì)的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工，并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。
活動(dòng)形式
1.以猜謎的形式，兌獎(jiǎng)猜謎
2.同學(xué)們參與游戲，即有機(jī)會(huì)贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎(jiǎng)品。
3.組織放荷燈。
區(qū)域劃分
整個(gè)活動(dòng)劃分為三個(gè)區(qū)域，分別是：猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū)——許愿樹。
1.猜謎區(qū)：全場(chǎng)一共3個(gè)兌獎(jiǎng)攤位
2.荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場(chǎng)夠買荷燈，有秩序地進(jìn)行放荷燈活動(dòng)
3.新年祝福區(qū)——許愿樹：把自己的愿望或者對(duì)家人朋友的新年祝福，想說的話寫在心形的祝?？ㄉ?，掛到指定的許愿樹里，寓意新年心想事成
活動(dòng)規(guī)則
a、現(xiàn)場(chǎng)掛猜燈謎活動(dòng)規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的&39;謎語(yǔ)序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語(yǔ)活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎(jiǎng)票，參與者再憑兌獎(jiǎng)票到兌獎(jiǎng)處登記領(lǐng)獎(jiǎng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)懸200謎條供猜。
2、猜謎現(xiàn)場(chǎng)有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號(hào)和謎底告訴工作人員。
b、兌獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則：
參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)，并憑學(xué)生證或身份證告訴兌謎處負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。
C.獎(jiǎng)品設(shè)置：
1.荷燈券：由協(xié)會(huì)統(tǒng)一制作獎(jiǎng)券，按實(shí)際情況等量下發(fā)給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與方式，但必須保證所下發(fā)的獎(jiǎng)券足夠維持整場(chǎng)活動(dòng)，不得濫發(fā)。
2.小禮品：糖果，。。。。。
注意事項(xiàng)
1.一張學(xué)生證或?qū)W生證只能兌獎(jiǎng)一次
2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收
3.為避免獎(jiǎng)券濫發(fā)，獎(jiǎng)券如有發(fā)現(xiàn)5張或5張以上連號(hào)，即作廢
4.自我鑒定網(wǎng)獎(jiǎng)品兌完即止
活動(dòng)內(nèi)容
一、前期準(zhǔn)備：
A.召集各部部長(zhǎng)，安排各部的相應(yīng)工作，并了解落實(shí)，
B.征集創(chuàng)意游戲，篩選以免重復(fù)，確定游戲名單
C.確定負(fù)責(zé)攤位，并各攤位確定一名負(fù)責(zé)人
二、宣傳：
A.動(dòng)態(tài)報(bào)道：通過河北金融學(xué)院網(wǎng)站、廣播站實(shí)時(shí)報(bào)道。
B.編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)：編寫一份宣工商官方傳文件，下放到各個(gè)班。
C.網(wǎng)絡(luò)宣傳：大力發(fā)揮微博、Q群的力量，詳細(xì)介紹我們本次活動(dòng)的內(nèi)容，上傳這次活動(dòng)的策劃
D.海報(bào)宣傳：通過制作宣傳海報(bào)、懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，在活動(dòng)中根據(jù)實(shí)際工作不定期進(jìn)行宣傳。
三場(chǎng)地布置
(一)、道路布置：
1.燈籠：用繩子懸掛于路邊兩樹之間
2.謎條：訂在繩子上
3.圣誕樹：放于二餐一樓北門路口中間
4.巡邏隊(duì)：兩人一組提著燈籠繞校園走
5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會(huì)”等字樣的。
6.抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)處設(shè)在舞臺(tái)旁邊。其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實(shí)、美觀。
(二)月亮湖
月亮湖橋：兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守
放荷燈處日晷：設(shè)兩張桌子，一張負(fù)責(zé)發(fā)放荷燈，一張負(fù)責(zé)發(fā)放并點(diǎn)燃蠟燭。
(三)節(jié)目：
猜燈謎，放荷燈等。
活動(dòng)準(zhǔn)備
A.要及時(shí)掌握各游戲負(fù)責(zé)人的游戲準(zhǔn)備情況(游戲道具、場(chǎng)地布置、人員安排等)，出現(xiàn)任何問題要迅速與相關(guān)工作人員聯(lián)系，作出及時(shí)的幫助解決
B.對(duì)游園會(huì)作好拍攝和記錄
C.音樂
注意事項(xiàng)
1.參加活動(dòng)的全體人員須服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的管理和安排。
2.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全,衛(wèi)生,秩序等問題，注意同學(xué)們的人身安全。
安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
3.場(chǎng)地以及道具應(yīng)在活動(dòng)前準(zhǔn)備完畢
4.工作人員必須按游戲規(guī)則給參與者兌獎(jiǎng)
5.工作人員應(yīng)注意調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛，遇事故發(fā)生要應(yīng)急處理
6.活動(dòng)過程中工作人員不能離開相應(yīng)崗位，活動(dòng)中應(yīng)注意語(yǔ)言的表達(dá)方式和語(yǔ)氣，待人接物要禮貌。
安全保障細(xì)則
1.由于參與人員面向整個(gè)校區(qū)，人數(shù)眾多，所以務(wù)必確保與相關(guān)人員之間的溝通。
2.在游戲的過程中，一定要確保參與者的安全，以免意外的發(fā)生。如果不幸受傷，要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室治療。
3.確保游戲場(chǎng)地的人員疏通，保證游戲可以安全、有序地進(jìn)行
活動(dòng)可行性分析
1.元旦將至，作為迎新年的第一個(gè)重要活動(dòng)，燈謎會(huì)一定能吸引同學(xué)們的目光，給20__年劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
2.月亮湖是河北金融學(xué)院的標(biāo)志性場(chǎng)所之一，人文底蘊(yùn)深厚，而且位于河北金融學(xué)院腹地，地處交通要道，人流量大，能更好的起到預(yù)期的效果。
3.游戲都簡(jiǎn)單易行，成本低;趣味性足;參與門檻低，可面向全校同學(xué)。
為喜迎20__年元旦，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)，有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時(shí)間
20__年12月30日14：00
三、地點(diǎn)
F座報(bào)告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng)；
3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷贰⑼脐惓鲂碌奈乃嚬?jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行，成立20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__、___、___、__、___
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任：__
成員：__、___、___、___、___
七、具體要求
1、分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)與所在支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)；
2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；
3、報(bào)名以分工會(huì)為單位，也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目；
4、10月30日前，各分工會(huì)將附件1的報(bào)名表填好后，以郵件的形式報(bào)至工會(huì)郵箱：__________；
5、采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式，參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、未盡事宜，另行通知。
一、座談會(huì)題目：《他們的今天，我們的明天》
二、座談會(huì)主題：為迎接廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校慶75周年，豐富校文化藝術(shù)節(jié)，邀請(qǐng)了部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動(dòng)目的：增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng)，以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。
四、活動(dòng)的時(shí)間：（商定后再確定）
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南海校區(qū)）圖書館會(huì)議廳
六、活動(dòng)的流程圖：
《他們的今天，我們的明天》
活動(dòng)的前期策劃
座談會(huì)
評(píng)選優(yōu)秀文章
會(huì)前的布置工作
座談會(huì)的過程
拉贊助商
收集、整理資料
和編輯、排版
七、活動(dòng)的參加人員：
1、校友代表：（待定）
2、老師代表：（待定）
3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）
4、禮儀小姐：（待定）
4、校生活部、廣東輕院記者團(tuán)、學(xué)生代表（待定）
八、活動(dòng)工作的分組：
（一）、主持（1名）：（老師負(fù)責(zé)）
（二）、邀請(qǐng)嘉賓人員：（老師負(fù)責(zé)）
（三）、場(chǎng)地布置：1、組長(zhǎng)（1名）：校生活部部長(zhǎng)
2、組員（4名）：校生活部成員
設(shè)備調(diào)試：（2名）校生活部成員
會(huì)議流動(dòng)工作人員：（4名）校生活部
（四）院禮儀小姐組：（4名）
（五）采訪組：（8名）記者團(tuán)成員
（六）編輯組：（3名）記者團(tuán)成員
（七）攝影組：（2名）記者團(tuán)成員
（八）資料收集整理組：（2名）記者團(tuán)成員
（九）毛筆字小組：（1名）記者團(tuán)成員
（十）公關(guān)部：（2名）記者團(tuán)成員
九、活動(dòng)工作分配：
主持：熟悉活動(dòng)的流程，準(zhǔn)備好開場(chǎng)白，把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。
場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場(chǎng)地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場(chǎng)地，被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。
設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會(huì)議流動(dòng)工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組：主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。
攝影組：在會(huì)議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關(guān)部：拉贊助商
資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個(gè)人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動(dòng)內(nèi)容
（一）、活動(dòng)前期籌備，宣傳工作。
1、在活動(dòng)前，我們會(huì)主動(dòng)地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙請(qǐng)出5個(gè)對(duì)我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《他們的今天，我們的明天》座談會(huì)。
2、在聯(lián)系校友時(shí)，把《他們的今天，我們的明天》座談會(huì)的目的、流程以及初定的時(shí)間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)部長(zhǎng)通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出（1名）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《他們的今天，我們的明天》座談會(huì)。
4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、園林協(xié)會(huì)、圖書館后勤、相關(guān)的老師商議活動(dòng)有關(guān)的事宜。
5、和南海圖書館館長(zhǎng)聯(lián)系，并請(qǐng)館長(zhǎng)支持我們?cè)趫D書館的會(huì)議室舉辦《他們的今天，我們的明天》座談會(huì)，和館長(zhǎng)商量好舉行的日期。申請(qǐng)好座談會(huì)的場(chǎng)地
6、圖書館有固定的話筒，準(zhǔn)備3個(gè)麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎(jiǎng)品。
7、場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：統(tǒng)計(jì)好到場(chǎng)的人數(shù)，布設(shè)會(huì)議室的座位，保證到場(chǎng)的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。
9、將5位校友的基本信息以海報(bào)的形式放在圖書館
10、籌備以這次座談會(huì)為主題的征文比賽（向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：__）（時(shí)間待定）
（二）活動(dòng)的具體安排
1、座談會(huì)的安排
（1）、活動(dòng)的時(shí)間從下午2：30開始到5：30結(jié)束。
（2）、學(xué)生在2：15前到達(dá)圖書館并坐好。
（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐
（4）、會(huì)議開始時(shí)，由主持人將活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動(dòng)目的、意義以及座談會(huì)的整個(gè)流程)簡(jiǎn)述。（5~7min）
（5）、校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min）
（6）、嘉賓暢談（75~80min）
（7）、學(xué)生與校友互動(dòng)（學(xué)生以提問嘉賓回答形式）（40~50min）
（8）、主持人對(duì)座談會(huì)總結(jié)。（5min）
（9）、主持人宣布《他們的今天，我們的明天》座談會(huì)結(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。（20min）
2、評(píng)選優(yōu)秀征文作品。（由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選）
3、報(bào)紙編輯工作
（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句進(jìn)行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
（三）、報(bào)紙的內(nèi)容介紹
（1）校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的題詞。
（2）部分被評(píng)選為優(yōu)秀文章
（3）校友部分的經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句。
（4）記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片
十、
1、座談會(huì)所需的道具：
麥克風(fēng)（3個(gè)）、盆景、怡寶飲用水（兩箱）、橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數(shù)碼相機(jī)。
2、道具來源：麥克風(fēng)（學(xué)校借用）、盆景（食品系園林專業(yè)借用）、海報(bào)（購(gòu)買）、橫幅（購(gòu)買）、獎(jiǎng)品（購(gòu)買）。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（共195元）
怡寶飲用水（13.5元×2）、橫幅（20元）、獎(jiǎng)品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報(bào)（105元）。
4、經(jīng)費(fèi)來源：拉贊助（今朝飯?zhí)茫?/p>
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會(huì)要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時(shí)間：
時(shí)間：20__年12月
場(chǎng)次：一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))
時(shí)長(zhǎng)：100分鐘
四、演出場(chǎng)所：
市體育館/校大操場(chǎng)
五、主辦單位：
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位：
市歌舞團(tuán)、馬鞍山市武警支隊(duì)、金家莊區(qū)教育局
七、形式：
一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的.大型綜藝演出。
一、活動(dòng)背景
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴(kuò)大知名度，激勵(lì)師生、校友愛校榮校的精神，增強(qiáng)社會(huì)各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動(dòng)年校慶工作。
二、活動(dòng)主題
共建母校，展望未來。
三、活動(dòng)目的
本活動(dòng)以宣揚(yáng)賀州學(xué)院建校以來的變化為目的讓同學(xué)們切身感受改革開放帶來的變化，以及賀州學(xué)院為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)。，同時(shí)，也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識(shí)賀州學(xué)院，了解賀州學(xué)院，就讓這份校慶的美好記憶成為每個(gè)賀院學(xué)子一輩子的珍貴回憶。
四、活動(dòng)對(duì)象
賀州學(xué)院全體師生及所有校友
五、活動(dòng)時(shí)間
年10月31日上午8：00—12：00
年10月31日下午2：00—5:00
年10月31日晚上7：00—10:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
賀州學(xué)院西校區(qū)音樂廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
整個(gè)活動(dòng)主要分為八個(gè)部分：
上午：8：00—12：00
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、校友發(fā)言、游園活動(dòng)和校友聚餐。
下午：2：00—5：00
校友與師生互動(dòng)、校友獎(jiǎng)（助）學(xué)金籌集、擴(kuò)建資金籌集。晚上：8：00—10：30校慶晚會(huì)。
以宣傳學(xué)校“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”歷史和成就為切入點(diǎn)，以搞好學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學(xué)校聲譽(yù)為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會(huì)，開展以學(xué)校和二級(jí)學(xué)院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶?；顒?dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間安排在x-x月份，以教育部《關(guān)于同意__學(xué)校等四所高校合并組建__學(xué)院的通知》__文件發(fā)文之日——x月x日為標(biāo)志，公布校慶，揭開校慶序幕，并在x月份集中開展“校慶活動(dòng)月”，將活動(dòng)推向高潮。
二、校慶內(nèi)容
（一）學(xué)?；顒?dòng)：
1、宣傳活動(dòng)：
利用校園網(wǎng)設(shè)立宣傳網(wǎng)頁(yè)、校報(bào)設(shè)立?？托Ｍ饷襟w宣傳“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”辦學(xué)歷史和成就，制作學(xué)校宣傳畫冊(cè)和介紹光盤，完善校史展廳內(nèi)容并制作網(wǎng)絡(luò)版，出版《__》第二專集和校慶活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)，營(yíng)造校園校慶氛圍。（責(zé)任部門：宣傳部）
2、文體活動(dòng)：
⑴出演一臺(tái)校慶專場(chǎng)文藝晚會(huì)（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)、團(tuán)委）；⑵舉行“歌唱祖國(guó)、愛我學(xué)?！毙c歌唱比賽活動(dòng)（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)）；⑶邀請(qǐng)__藝術(shù)團(tuán)來校演出（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)）；⑷舉行全校性校慶體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)（責(zé)任部門：體育學(xué)院、工會(huì)）。
3、學(xué)術(shù)活動(dòng)：
⑴舉行“__講壇”第__期學(xué)術(shù)報(bào)告及慶?；顒?dòng)（責(zé)任部門：宣傳部）；⑵教學(xué)科研成果展（責(zé)任部門：科研處、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)中心）；⑶校內(nèi)學(xué)者系列講座（責(zé)任部門：教務(wù)處）；⑷校園實(shí)驗(yàn)室、圖書館對(duì)外開放日起動(dòng)儀式（責(zé)任部門：實(shí)驗(yàn)中心、教務(wù)處、科研處、圖書館、各二級(jí)學(xué)院）。
4、學(xué)生活動(dòng)：
⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經(jīng)典魅力”——__歷史名人名篇朗誦比賽；⑵“獻(xiàn)禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學(xué)生書法、繪畫、攝影展；⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我?！敝黝}征文比賽；⑷“開創(chuàng)美好未來，我為母校添彩”——“我的大學(xué)，我的未來”主題團(tuán)日活動(dòng)；⑸開展在校生與優(yōu)秀校友交流活動(dòng)（責(zé)任部門：學(xué)工處、團(tuán)委）。
5、校友活動(dòng)：
召開以各地校友聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)為對(duì)象的校友座談會(huì)；舉行校友專題報(bào)告會(huì)；開展校友聯(lián)誼活動(dòng)；編制校友聯(lián)系名冊(cè)；鼓勵(lì)校友捐助建造“青衿園”雕塑（責(zé)任部門：校友聯(lián)誼會(huì)辦公室、招就處、各二級(jí)學(xué)院）。
6、離退休老同志活動(dòng)：
召開離退休老同志座談會(huì)，舉行門球或釣魚比賽活動(dòng)，組織全校離退休老同志游覽廬山（責(zé)任部門：老干處）；參加工會(huì)組織的系列活動(dòng)（責(zé)任部門：工會(huì)）。
7、校園建設(shè)和環(huán)境美化活動(dòng)：
⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區(qū)環(huán)境美化工程（責(zé)任部門：基建處、國(guó)資處、后勤集團(tuán)）；⑵__基建工程奠基儀式（責(zé)任部門：基建處）。
8、校慶后勤與經(jīng)費(fèi)保障：
負(fù)責(zé)校慶期間后勤保障；開通校友捐贈(zèng)帳號(hào)，籌集與管理校慶專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（包括校友捐款）；設(shè)計(jì)和制發(fā)校慶紀(jì)念品（責(zé)任部門：后勤集團(tuán)、財(cái)務(wù)處）。
（二）二級(jí)學(xué)院活動(dòng)：
各學(xué)院在學(xué)?；顒?dòng)框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動(dòng)（責(zé)任部門：各二級(jí)學(xué)院）。
三、籌辦機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各二級(jí)學(xué)院和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為小組成員。
各責(zé)任部門和各二級(jí)學(xué)院擬定具體慶祝活動(dòng)實(shí)施方案，成立校慶工作小組，落實(shí)具體經(jīng)辦責(zé)任人，如需學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持提出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，在3月中旬上報(bào)學(xué)校慶?；顒?dòng)辦公室，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)安排，按時(shí)間要求進(jìn)行實(shí)施。