小學生植樹節(jié)主題方案

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好的策劃方案必須有明確的目標和定位,能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現(xiàn)什么”的問題。優(yōu)秀的小學生植樹節(jié)主題方案要怎么寫?下面給大家整理小學生植樹節(jié)主題方案,希望對大家能有幫助。

小學生植樹節(jié)主題方案篇1

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的'植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

三、活動內容

1、20_年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據(jù)所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日

我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

小學生植樹節(jié)主題方案篇2

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而增強學生的環(huán)保意識,自己動手美化校園、綠化生活。

二、行動口號:

行動起來,爭做綠色小使者!

三、活動時間:

20__.3.10——20__.3.17

四、活動內容:

(一)播種行動:

大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長知識交流

隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘隊會上交流、宣傳。

(三)添綠活動反饋

大隊部將組織添綠、護綠活動優(yōu)秀照片大征集,每班上交3張左右具有代表性的照片(請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名),請各班主任于3月18日放學之前把照片交到德育處進行綠色之星評比。

小學生植樹節(jié)主題方案篇3

一、活動目的:

以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色

三、活動時間:

3月9日至3月12日

四、參加對象:

四、五中隊部分隊員

五、活動內容:

1、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

2、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

六、注意事項

活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

小學生植樹節(jié)主題方案篇4

3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

一、采訪咨詢活動

時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)

地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)

參與小記者:小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)

1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

二、活動安排:

1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。

帶隊老師:、電話:;

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962

3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調小記者采訪活動。

工作人員:韓中寅;電話:13861051353。

三、報道安排

1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

劉老師郵箱地址:

2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部:__其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:__

3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。

參與人員:(略)

小學生植樹節(jié)主題方案篇5

一、活動目的:

在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做綠色小使者!

三、活動時間:__

四、活動內容:

(一)播種行動:

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長知識交流

※植物節(jié)宣傳活動:

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

小學生植樹節(jié)主題方案篇6

陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。

3月12日是一年一度的&39;植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展"種一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

活動目標:

1。引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2。進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯(lián)系。

3。通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

活動準備:

1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

活動安排:

1。幼幼班、低幼班:家園活動主題"我和小樹同成長"

(1)學一學關于保護小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

2。中幼班家園活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。

3。高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"

活動一:綠化植物知多少

老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

活動二:你我同行,愛護千萬樹

流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

小學生植樹節(jié)主題方案篇7

3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

一、采訪咨詢活動

時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)

地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)

參與小記者:__小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)

1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

二、活動安排:

1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。

帶隊老師:__、電話:__;

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13__。

3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調小記者采訪活動。

工作人員:韓中寅;電話:13__。

三、報道安排

1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

劉老師郵箱地址:

2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部:__其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:__

3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。

參與人員:(略)

小學生植樹節(jié)主題方案篇8

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間

20_年_月_日——_月_日。

四、活動內容

1、活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護綠行動:

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選_名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

評選時間:_月_日(周_之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。

評選條件:

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間:_月_日(周_之前)。

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于_月_日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(_-_日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

五、活動要求

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

小學生植樹節(jié)主題方案篇9

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間:2023年3月10日至3月20日。

三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

四、活動內容:

1、發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容要結合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

小學生植樹節(jié)主題方案篇10

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

一、行動口號

行動起來,爭做護綠小使者。

二、活動時間

20_.3.11-20_.3.17。

三、參加對象

全體少先隊員。

四、活動內容

(一)播種行動:利用校園廣播及校園網(wǎng)向學生發(fā)布活動通知。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。

2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,將植樹圖片發(fā)給學校。班主任收集圖片.

(三)主題活動

1、3月12日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。

2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在中午陪餐活動中交流、宣傳。

(四)表彰先進:評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

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